七年級英語作文(匯編6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的七年級英語作文,希望對大家有所幫助。
七年級英語作文1
我的英語老師姓陶,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉,還有一個長長的辮子。陶老師很愛笑,不管遇到什么事,她都會微笑著給我們上課。但是她對我們的要求很嚴(yán)。
課堂上,老師特別注重我們的發(fā)音。有時候,因為我們發(fā)音不準(zhǔn),一個單詞要教好多遍。有的同學(xué)老是不行,我們都替他著急,但是陶老師不急,她耐心地教,一個音,一個詞,一個句子,直到滿意為止。
為了讓我們都能快點(diǎn)進(jìn)步,陶老師想出了很多辦法,除了課后親自輔導(dǎo)外,她還讓我們同學(xué)結(jié)對子,一個幫助另一個,沒事的時候,兩個人就一問一答。這樣,不會的有人幫,會了的又多了一遍復(fù)習(xí),兩個人都有收獲。為了記得更牢,陶老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛的小熊,討厭的'大灰狼,大家學(xué)得興致勃勃。
這個月底有英語節(jié),我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了,她挨個兒輔導(dǎo)我們,希望我們每個同學(xué)都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍,盼望著那一天的到來。
我愛上英語課,我更愛我們的英語老師――陶老師。
七年級英語作文2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個月,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸成為了熟悉的面孔。
上學(xué)第一天,認(rèn)識英語課的老師是冼老師。她胖胖的,矮矮的,臉色紅潤,有著一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),就像一頂黑黑的帽子戴在她的頭上一樣。她唯一的缺點(diǎn)就是胖??山?jīng)歷了下面幾件事后,我改變了對她的看法,她成為了我心中最美的老師……
“轟隆隆”,巨大的雷聲響徹天際,嚇得我忍不住打了個寒顫。外面下著傾盆大雨,天就像被涂了墨水一樣黑。而我卻因為沒有帶傘而被迫留在學(xué)校。我正望著外面黑乎乎的天空發(fā)呆,心里想著:該怎么回家???正當(dāng)我在發(fā)愁的時候,冼老師看見了我,走過來關(guān)切地問:“怎么了?還不回家呀?”“我沒帶傘,回不去?!f完只見冼老師猶豫了一下,也不知道她在想什么。她突然說道:“你撐我的.傘回去吧,我自己有辦法回去。”于是,她把傘遞給了我。此時,我的心頭涌上一股暖流。我說:“謝謝您,老師!”“不用謝。快去吧!”于是,我撐著老師的傘,消失在了雨幕之中。
冼老師不僅關(guān)心同學(xué),還對同學(xué)非常溫柔,有一次,我上課開了小差,被冼老師發(fā)現(xiàn)了,她說道:“梁俊軒,下課來找我。”我愣了一下,心里想:死定了,怎么辦!下課鈴如期到來,我去辦公室找到了冼老師。但她不僅沒有批評我,而且還把上課的內(nèi)容給我補(bǔ)了回來。我的心中突然對她起了敬佩之情。
看,這就是我心中的最美老師!
七年級英語作文3
今天是我成為初中生后的第一節(jié)英語課。本來我就很不喜歡英語,很討厭上英語課,加上英語成績很差經(jīng)常被老師數(shù)落,所以我也就越來越討厭英語,感覺上英語課很枯燥,討厭那些要我死記硬背的單詞。那些英語單詞我聽起來如同昆蟲的嗡嗡聲一般,讓人煩躁。老師還沒有來時我的心里就非常緊張了。
就在這時,一位坐在窗戶跟前給我們把風(fēng)的同學(xué)突然喊了聲“老師來了”。話音剛落,老師的腳就踏進(jìn)了教室的門檻。在老師踏進(jìn)教室門的那一瞬間,我們好像感覺到了一股殺氣撲面而來。這時我偷眼看了一下窗外,天空好像也陰沉了下來。緊接著教師里馬上變的鴉雀無聲。我的心害怕極了,感覺站在我面前的不是老師而是兇神惡煞一般的惡魔。
教室里其他的同學(xué)也好像和我一樣很害怕,這時只見老師用“惡狼”一樣的眼神環(huán)視了一遍教室里的各個角落。然而,環(huán)視完之后老師卻面帶微笑地對我們說“大家好,我是你們的英語老師焦老師?!比缓笥窒耖_玩笑似地說:“你們暑假歇了兩個月了,腦子是不是生銹了?先讓你們活動活動腦筋吧?!彼囊痪湓捳f的.我們班學(xué)生都很驚訝,同時,緊張的氣氛也緩解了,大家都高興地笑了起來。我也非常高興,原來我們的老師不是兇神惡煞而是像朋友一樣讓我們感到親切、感到輕松。
隨后,老師就帶領(lǐng)我們開始“活動頭腦”做游戲,當(dāng)然是和學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲了。她在英語課上要我們說出不是三的倍數(shù)的數(shù),要我們挨著都說,并且她還讓我們每個學(xué)生說兩個英文字母,就像接龍游戲一樣讓我們一個接一個的往后說,念到了后面,教室里只留下了一兩個學(xué)生了,其他的都被淘汰了下來。不知不覺中,一節(jié)課過去了,而我們還沒上課就下課了,意猶未盡。在這種快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我喜歡上了英語課,也學(xué)到了很多的知識。
這節(jié)課以后我們都非常的喜歡這位像朋友一樣的英語老師。
七年級英語作文4
考前
要第一次英語測驗啦!
英語測驗之前,全班同學(xué)高度緊張,在那清冷的燈光下,同學(xué)們嗡嗡的讀書聲不停灌入我的耳朵……
這時,我突然感覺背后有人點(diǎn)我,回頭望去,游美怡正縮頭縮腦、可憐巴巴地看著我。“嘛事兒?”“給我考考聽力吧!”我硬著頭皮答應(yīng)了。哎!誰叫我天生心軟呢!“嗯,聽好,”我清了清嗓子,“AreyougoingtoTibet?”話還沒落音,就被她一口氣接了過去,“Yes,Iam?!蔽铱粗切赜谐芍竦臉觾?,突發(fā)奇想……嘿嘿!“Areyou――”我故意拖長了音調(diào),沒想到她果然上當(dāng),“Yes,Iam!”我又一本正經(jīng)地對她說:“其實(shí)--,我想說,Areyouaboy?”她的臉頓時紅得像個蘋果,支支吾吾地說道:“No,I’mnot?!?span style="display:none">J2j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
考時
上課鈴響起,我提心吊膽走進(jìn)教室,隨著一陣有節(jié)奏的腳步聲,英語老師拿著一疊卷子,不慌不忙地走了進(jìn)來。我不由得屏住呼吸。接著,只見老師拆開卷子、發(fā)卷,一切都是那么有條不紊,我那顆懸著的心漸漸落了下來。
開始答題了。我沉住氣,做完了聽力、選擇。可一來到閱讀部分,我便慌了陣腳,媽呀!這塊黑乎乎的'一片都寫的什么?。课以桨l(fā)慌亂了。這些英語單詞就像一群密密麻麻的螞蟻在我面前晃來晃去,真叫人心煩意亂!忍不住,看看其他同學(xué),都是那么的冷靜,只聽到刷刷答題的聲音。呵呵,居然還有同學(xué)在抓鬮呢!我立刻佩服得五體投地。于是,我告訴自己,不要怕,有什么難的,我能行。這才又慢慢靜下心來,堅持認(rèn)真做完了后面的題目。
考后
終于收卷了,好輕松呀!旁邊幾個同學(xué)在討論某道習(xí)題,哀號聲不絕于耳,天,我的耳膜呀!我也走過去聽他們討論。慘了,慘了,又錯了一大片!
發(fā)卷前夕,龍萍突然緊張兮兮地跑來問我:“許瓊露,你覺得我會上紅分嗎?”我強(qiáng)忍住笑,一臉嚴(yán)肅地對她說:“不會?!?span style="display:none">J2j萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
這時,上課鈴響了。老師帶著卷子,臉露微笑地進(jìn)來了。我稍微舒了一口氣,心想:應(yīng)該不會考得太差吧?哈哈,我也會察言觀色啦!只見老師攤開試卷,開始發(fā)卷:“陳貞……”教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都豎起了耳朵,仔細(xì)聽著。不多時,老師念到“許瓊露”時,看了我一眼,我一驚,仿佛每個毛孔都立刻張開了:什么狀況?只聽她說:“98?!蔽疫@才徹底放下心來:總算上紅分嘍!
呵呵,英語測驗?zāi)屈c(diǎn)事兒呦!
七年級英語作文5
又回到了七年級的舞臺,從九年級退下來回到七年級,最初感覺特別的輕松,因為七年級的英語教學(xué)對于我來說真的是很輕松,不用再像九年級那樣去做每個題目,不用每堂課都上的那么緊張,那么累,也可以上新課時偶爾玩玩小游戲了...總之,最初聽到教七年級時是很輕松的。然而,事實(shí)并不是像我想的那么的.簡單。
進(jìn)入七年級的教室,看到了既熟悉又陌生的面孔,熟悉的是有十幾個學(xué)生是以前教過的,陌生的是那些曾在羅山上五年級過來的學(xué)生。就這樣,我開始了這一學(xué)期的英語教學(xué)工作。最初,班上的每個學(xué)生還是挺配合工作的,每天認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真背書,接著第一次考試來了,考完后的結(jié)果還是讓我挺滿意的。我也發(fā)現(xiàn)了班上的一些英語尖子生,在后來的教學(xué)中,我盡力把自己能傳授的東西講給他們,但慢慢的我就發(fā)現(xiàn)班上的一些問題,那幾個以前不做作業(yè)的同學(xué)也終于憋不住了,終于不完成作業(yè)了,還有就是劉xx、劉xx等同學(xué)在課堂上也越來越喜歡說話,做小動作了,對于這樣的情況,最初我能做的就是勸解他們,但一次,兩次有效,后來就沒那么有作用了...但總體來說班上的小伙伴們表現(xiàn)還是不錯的,每一次的考試也沒讓我失望,緊接著其中考試來了,課考出的成績卻比平時的差遠(yuǎn)了,這就讓我反思這其中怎么了,為什么會這樣?后來在這后半個學(xué)期,我每堂課依舊認(rèn)真的上著,每個單元的新課上完就及時講解練習(xí)冊中的習(xí)題,緊接著就進(jìn)行單元測試,講解試卷。每一個單元都這樣有條不紊的進(jìn)行著,把新課結(jié)束了就每個單元印一張試卷來進(jìn)行期末復(fù)習(xí),然后進(jìn)行專題復(fù)習(xí),最后進(jìn)行期末測試,就這樣結(jié)束了七年級上學(xué)期的英語教學(xué)工作。但不知這樣的步驟,能不能讓學(xué)生們?nèi)〉昧钊藵M意的成績呢?
七年級英語作文6
有一天,我進(jìn)入了的大腦里,發(fā)現(xiàn)許多奇形怪狀的細(xì)胞,他們是什么呢……
當(dāng)我穿梭到英語老師的大腦中,發(fā)現(xiàn)了許多奇形怪狀的細(xì)胞。
細(xì)胞一:“敬業(yè)”細(xì)胞
我們的英語老師大名敬文,真是人如其名,她可是相當(dāng)相當(dāng)敬業(yè)。在她的大腦里,有這樣一種細(xì)胞――形狀像一顆心(也許就是敬業(yè)心吧?。?,其數(shù)量數(shù)不勝數(shù),大概占所有細(xì)胞的二分之一。一到期末復(fù)習(xí)時期,他們就開始飛速地分裂,然后肆意地操控著英語老師到處借,見們叫苦不迭,嚴(yán)重的似乎還想來個“學(xué)生起義”呢!他們又操控著英語老師的“說話神經(jīng)”說了一些極有說服力的話:你們想不想過好你們的寒假啊,現(xiàn)在的付出就可以換來充滿的寒假,何樂而不為呢?見同學(xué)們心服口服,他們才繼續(xù)工作著,英語老師就開始勤勞地工作……
細(xì)胞二:“羅嗦”細(xì)胞
“羅嗦”細(xì)胞的形狀像一張張嘴巴,故又名“煩人”細(xì)胞。話說昨天,我們班小強(qiáng)的期末復(fù)習(xí)考卷漏做了一面,“羅嗦”細(xì)胞便開始工作啦,只聽見英語老師喋喋不休“考卷多重要,你怎么能不做?”“考試考不好,你想在吃年夜飯時被你爸你媽叨嘮是吧?”差點(diǎn)小強(qiáng)被唾沫淹死。本以為這件事情就這樣過去了,沒想到下午來上學(xué)的時候,小強(qiáng)、他的還有英語老師在里,只見小強(qiáng)和他媽媽像做了大錯事一樣,都耷拉著腦袋,聽著英語老師的“諄諄教導(dǎo)”。小強(qiáng)回來時,趴在課桌上――“我快死了,英語老師的話太有殺傷力啦~~”哎,可憐的小強(qiáng)……
細(xì)胞三:“發(fā)怒”細(xì)胞
“發(fā)怒”細(xì)胞長得像一團(tuán)火焰,故又名“怒火”細(xì)胞??粗@一團(tuán)“熊熊燃燒的.火焰”,我不禁打了個寒戰(zhàn)――在班上,英語老師算是比較疼愛我和英語課代表了,那一次,我和英語科代表的成績都大幅度下降了,也許是“發(fā)怒”細(xì)胞緊急集合,英語老師的臉通紅,聲音高了N分貝:“你說你們,怎么這么粗心?這么簡單的試卷,考得一塌糊涂?你們可是班上同學(xué)的榜樣啊?。 闭f得我恨不得挖了地洞鉆進(jìn)去,然后有些“發(fā)怒”細(xì)胞躲了起來,英語老師的怒火息了一點(diǎn),心平氣和地但略帶不滿地說:“期末好好考,不能再考砸了??!”我們都在不停地發(fā)抖,寒……
盡管英語老師有他們這樣有些煩人但有些令人發(fā)抖的細(xì)胞,但是,她依然是我們最最親愛的MissFu……
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