漫畫優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的漫畫優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
漫畫優(yōu)秀作文1
在我們班有一位語文老師――劉老師，她很美麗，愛穿裙子，每天不重樣。我認為她的衣柜一定是個無底洞。
劉老師有一對柳葉眉，一雙丹鳳眼就好像會說話。也許她給你的感覺很嚴厲，但是我非常喜歡上劉老師的課，因為她是一位很幽默的老師哦。
在她講課的時候喜歡開一些小玩笑，讓我們都非常開心。比如在改錯的時候，她會夸改的錯的同學是“速度王”，會夸回答問題的同學“積極王”，還會夸朗讀好的同學是“朗讀王”。所以上課時我從不會感到枯燥。
當然，講課的`效果也很好，會用有意思的方法教我們學習。比如渴這個字我總寫成喝，然后劉老師就告訴了我一個口訣：“水要用口去喝，沒有水會渴。”用了這個口訣，我就再也沒有寫錯過這兩個字了。
劉老師還是一位有耐心的老師。比如有一些同學改錯很慢，改一次錯一次，換成我肯定會生氣，但是劉老師不一樣。她會耐心的教，一道題一道題的講解，每一遍都很詳細認真。如果還不會，她還會請一位小老師幫忙呢！直到所有錯題都改完才可以。
其實每一位老師都很不容易，在很晚的時候還在備課，上課時候要用最好的一面來給學生講課。所以我想對所有的老師說一聲：老師，您辛苦了！
漫畫優(yōu)秀作文2
你們喜歡漫畫嗎？你有想過你的老師變成“漫畫”老師嗎？如果沒有就來看看我的吧！
她是我的班主任，有著烏黑又濃密的`中發(fā)；個子矮矮的別看老師矮，生起氣起來一條街的人都不敢“說話。”我們叫她。黃老師黃老師不僅頭發(fā)濃密，還戴著眼鏡呢！還有這是學校老師里很少見的一個特點--帶牙套。黃老師就是了?？吹竭@里你們想象出來了嗎？或許還漏了一點穿著！我最常見的就是黃老師穿著白衣黑褲，看上去很樸素。
看了這么久，我猜你已經(jīng)有思路了！讓我們接著來深入了解其他的的吧！
黃老師時常溫柔，時常兇狠。如果我們上課認真聽講，作業(yè)好好完成。把老師的說的內容記住，黃老師就很溫柔，笑起來也就像多美麗的花；可是有時候我們犯錯，作業(yè)沒有好好完成，老師就會用較嚴厲的語氣批評我們。
看完這里，你一定想出來你的“漫畫”老師了吧！讓我們繼續(xù)來了解吧！
黃老師時常對我們說：“坐姿要端正不然傷眼睛”或者“要按時完成作業(yè)我想”我就時常想：黃老師這么做說，那我一定要好好完成啦！
記得有一次老師，夸我們作業(yè)完成的不錯，獎勵我們糖果！
這就是我的“漫畫”老師，一個時常溫柔又時?！皟春荨钡睦蠋?。
漫畫優(yōu)秀作文3
三年級的語文老師是我最難以忘懷的老師，他既寬容又和藹。
張老師身高大約一米七，體重大約80斤。張老師的的鼻子瘦瘦的，身子就更不用說了，身子瘦得像一根竹竿眼睛大的像銅鈴。
記得有次，考試的前一天，我跟一個朋友商量好了，我們把書放到廁所里。先把會寫的'寫完。不會寫的就假裝拉肚子上廁所，然后抄書。
今天就是考試的時候了我們進了考場老師發(fā)完卷子我沒一五一十的把卷子寫今天就是考試的時候了，我們進了考場，老師發(fā)完卷子我們一五一十的把卷子寫完，可是有些題不會寫，我想起了我們昨天說的話。我就假裝肚子疼，然后張老師批準我去上廁所，我到了廁所在廁所里抄書，在這個時候我的同班同學，也去上廁所看見我在廁所里邊抄書。她把這件事情告訴了老師。
我以為老師會批評我。結果老師沒批評我，還給我說了很多好話。老師把話說完。我的肚子就開始疼了，我的同班同學都說我這次還是在騙老師，可是老師相信我的心情。知道我沒騙老師。
這就是我的帳號，一個和藹可親的老師也是一個寬容的老師。
漫畫優(yōu)秀作文4
我有一個非常喜歡的老師。猜猜她是誰。讓我提醒你。她有一雙明亮的眼睛和白皙的皮膚。如果你還是猜不出來，別著急，讓我慢慢告訴你。
我的老師漂亮，溫柔，聰明，最重要的是，教學非常細致。先說老師最美的地方，她的眼睛，充滿了閱歷和知識。她上知天文，下知地理，無所不知，厲害了！老師的眼神還時不時給我們“放電”，我想老師在古代絕對是個才女，沒錯！錢
老師很溫柔。批改作業(yè)時，寫對了會有一個勾，答對會有一個獎牌。錯了就畫出題重點，也會留錯多的同學告訴你怎么寫，錯的原因，錯的點。她犧牲自己下班回家的`時間給學生上課，直到開會，多么細致和敬業(yè)。
每個學期，她都會給我們發(fā)獎品，分組，讓大家一起進步。在語文課上，她會讓一組人一起來學習這門課。下課后，她也很幽默，和我們聊著最近發(fā)生的事情。
雖然我們的老師很幽默，但她是一個善于教學的人。以前最怕寫論文。說到寫論文，我一點概念都沒有。我不知道如何開始。但是自從上了錢老師的作業(yè)課后，我就愛上了寫作。她會告訴我們解決作業(yè)中的困難的方法。
每個學生在成長過程中都會遇到很多老師，每個老師在教學生涯中都會遇到很多學生。很慶幸在小學生涯中遇到了親愛的錢老師。
漫畫優(yōu)秀作文5
我的語文老師，姓張，名歡。她真是“名副其實”，說話、走路，甚至發(fā)脾氣。江湖叫她“歡姐”。
看，那是一個胖乎乎的身材，濃密的頭發(fā)，圓潤的臉上戴著一副厚厚的圓框眼鏡，卻是一雙明亮的大眼睛。嘴巴太大了，我常常懷疑她能不能一口吞下一頭牛。她的手腕上還有一塊精致的手表，經(jīng)常用來報時，時時告誡我們做一個有效率、有時間意識的人。
她非常幽默，非常配得上“歡姐”的稱號。一天上課，她在白板前敲黑板的時候，一個同學正在發(fā)呆，于是老師快步走了過來，我不解：老師在干什么？通過其他同學的眼神，我也看得出來，他們心里也有一個大大的問號。我看到老師站在他旁邊，叫他起來回答問題。他害羞地站起來，猶豫著說出了答案。我們聽了都笑了。原來老師的`問題在第一個自然段，他的回答卻在第三個自然段。張鶴先生笑著對他說：“你已經(jīng)飛上天了嗎？”話音一落，我們笑得滿地都是。
還有一次，不知道為什么，老師在上課時打了個哈欠。我們坐在椅子上偷偷“咯咯”地笑。張老師一聽，不好意思地撓了撓頭，笑了笑。我想：她一定是昨晚給我們改作文時睡得少，打哈欠了。
這就是我們的“歡姐”。她不僅走“歡”、說“歡”，更將我們每一位同學的理想扛在肩上。
漫畫優(yōu)秀作文6
你喜歡看漫畫嗎?如果要給你的一位老師畫漫畫，你會選擇誰呢?我當然會選擇她
她通常都穿一些到膝蓋長短的裙子，留著不長不短的頭發(fā)，發(fā)尾更是與眾不同金黃金黃的。有時候她會把頭發(fā)扎起來顯得活潑可愛讓我們更喜歡親近她，有時候把頭發(fā)散著顯得成熟又溫柔讓同學們更愿意聽她娓娓道來。她那雙又圓又大的眼睛上總是掛著一副淡粉色邊框，金色支架的眼鏡，顯得更加炯炯有神，令誰都逃不過她的法眼。
她上課時會很認真地將每個知識點講給我們聽，如果有重點或難點，她務必會講的更仔細，如果有同學不懂，她一定會再講一遍，直到同學們聽懂，不厭其煩，相當有耐心。
雖然我和她才相處了差不多兩個月的.時間，但我始終認為她是一位好老師，一位稱職、優(yōu)秀的教師。在今后兩年的時間和她度過，我相信在她的陪伴和引導下，我一定能將語文學得更好。
大家肯定已經(jīng)猜到她是誰了吧――她就是我們溫柔、漂亮的語文老師。
漫畫優(yōu)秀作文7
如果我是一個音樂家，我要用最優(yōu)美的歌聲來贊美她；如果我是一個作家，我要用最美妙的文字來贊頌她；如果我是畫家，我要用一幅美麗的畫來描繪她。她的模樣是那么慈祥，她的聲音是那么動聽，她的笑容是那么和藹。她，就是我們的數(shù)學老師謝老師。
謝老師個子不高，一雙明亮的小眼睛上戴著一副黑邊眼鏡，齊肩的頭發(fā)扎著一個馬尾辮，連上笑容可掬，經(jīng)常穿著一件青色衣服，她站如松，坐如鐘，走路都帶著風。
在課堂上，有同學不好好聽課，練習冊也不認真完成，但謝老師都會耐心的.把那位同學叫過去，親自教同學列豎式，直到那位同學將題目弄懂為止。學習乘除法時，謝老師嚴格要求，直到我們全部理解，將題目做到一模一樣才肯罷休。我們的謝老師雖然有時嚴厲，但也有溫柔可親的一面，當我們班有同學生病了，無論上課還是下課，她都會仔細詢問同學哪里不舒服，再親自將同學送出校門，交給家長。
謝老師就像一座燈塔，指引茫茫大海中的船只，她高聳在海邊，無論刮風下雨，都在黑暗中綻放光芒，指引迷失的船只，帶領我們乘風破浪，直到成功的彼岸。
漫畫優(yōu)秀作文8
老師是一盞路燈，用自己的一生為我們照亮未來。用豐富的知識去開啟學生的智慧。我們學校有嚴厲的數(shù)學老師，樂于助人的體育老師，愛笑的音樂老師……可我最喜歡和藹可親的語文老師。
我們的語文老師中等身材，慈祥的臉上戴著一副眼鏡，頭發(fā)總是扎成馬尾辮，老師不愛穿裙子，而且整天泡在工作里，由于都在工作里過日子，所以老師身體越來越比以前差了。有時候老師生病了，還給我們改作業(yè)，想到這里，我的眼淚不禁流了下來。老師太偉大了。老師不光工作，還關心著我們。有一次，杜一茗把媽媽給他的午飯錢弄丟了，他在地上和桌兜里找了一遍又一遍，還是沒有找到，急著都哭了，老師看見了，就關心地問他怎么了？他把丟錢的事一說，老師二話不說就帶他去面包店里買面包吃。還有一次，我在上樓梯的時候，不小心把腿磕傷了。都流血了，老師看見了就趕緊把我扶進教室，拿出藥箱，給我的腿消毒，還一遍又一遍的問，“疼不疼，疼不疼，”消完毒又在我的.腿上吹了吹才去上課。
這就是我們和藹可親的語文老師，別看她平時很和藹，但她上課的時候很嚴厲。在她的課堂上我學到了很多語文知識，還學會了做人的道理，我喜歡這個老師。
漫畫優(yōu)秀作文9
有一天午時，我到圖書館里看書。剛走到門口就看到了我十分喜愛的書，名叫《父與子》。里面有一幅漫畫令我十分難忘：兒子偷拿了父親的錢去買零食，結果被父親發(fā)現(xiàn)了，可是父親非但沒有批評他，并且還帶他到游樂園玩，兒子最終明白了自我的行為是錯誤的，哭了起來。
里面還有好多幅漫畫是我看到的，但難獨這幅漫畫令我印象深刻。父親用自我的寬容和愛感化了他的兒子，同時也感動了我。
還有一幅漫畫是在電視上看到的：在唐山大地震中，有一位父親不顧個人安危，直接沖到了他兒子的.臥室，那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進去把他的兒子救了，但自我的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了，父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……
讀了這兩幅漫畫，讓我明白了父愛的偉大和無私奉獻。人們都說母愛偉大，但人們卻一向沒有關注過一個默默無聞為自我無私奉獻的人―父親。他一向默默地守護著我們，他雖然不想母親那樣對我們無比關愛，但他卻十分和藹可親。
從這兩幅漫畫我得到了一個啟示：母愛偉大，父愛更加偉大。
漫畫優(yōu)秀作文10
從我上學到現(xiàn)在，教過我的老師已經(jīng)有好幾位了。這些老師各有特點，有的溫柔，有的嚴肅，有的幽默……
我喜歡的老師是我們班主任老師。老師長得很漂亮，她高高的個子，瘦瘦的身材，長長的頭發(fā)，有時披肩，時尚而大方，有時扎個馬尾松，青春而靚麗。一雙明亮有神的眼睛。有時溫柔，有時嚴肅。
想起老師嚴肅的時候，一定是我們沒認真聽講或沒認真完成作業(yè)?，F(xiàn)在想想，可真是對不起老師。老師每天認真?zhèn)湔n，想讓我們有個好成績，但是我們卻不認真。
就在今天上午，老師又狠狠的批評了我們。全班抄卷子，每一個字都不能漏。我無奈的拿出了本子，確實，今天上午的班里的秩序太亂了，考試也不理想。我覺得這次惹老師發(fā)脾氣都是我們惹的禍。
要是老師開心的話，那比誰都溫柔可親。講課也興致勃勃的，老師會用洪亮而栩栩如生的'聲音和生動、夸張、精彩的表情來講課文，讓我聽得入了迷。
這就是我的老師。老師謝謝您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您――老師的愛，天下最偉大，最高潔!
漫畫優(yōu)秀作文11
在一個星期五晚上，小左手拿著一張試卷開心地跑到媽媽面前，說：“媽媽，你看我考了一百分兒?！眿寢屄犃朔浅８吲d，把小左抱起來親了又親，但是后來的一次考試中，小左只考了九十八分兒，媽媽知道了，生氣地給了小左一巴掌。
小左的同學小右慢吞吞地走著，他這張試卷兒只考了55分兒，還沒有及格，回家被媽媽打了一巴掌。第二次考試，小右考了61分兒，媽媽說不但及格了，而且還有了進步。媽媽親吻了他。
為什么家長們在孩子們考試考好了才能夠表揚孩子？為什么在孩子沒有考好時就對他們進行巴掌教育？漫畫的作者夏明說：“我希望和教育有關的人能通過這樣的漫畫，思考自己的.教育理念和方法，起到見仁見智的作用?！蔽蚁敫嬖V全天下的爸爸媽媽們：請你們不要動不動就對孩子們實施暴力。就算他們沒有考好，家長們也應該去鼓勵他們。因為他本意也想考個好成績的，也不想考差呀。不要實施暴力。
我不由得想起剛聽說的一件事兒：一個孩子數(shù)學得了八十六分，他的爸爸就讓他一直跪著，后來老師告訴爸爸少加給孩子30分兒。媽媽就對他親了又親。我不明白家長對孩子的愛，怎么被成績左右了呢？只有考好才值得親？希望所有的家長們都不要對孩子動手，要鼓勵孩子。
漫畫優(yōu)秀作文12
“咚咚咚”一陣腳步聲傳來，教室里頓時安靜下來，靜得一根針掉下來的聲音都能聽到。瞧，原來是漂亮的數(shù)學老師踏著上課鈴聲來到了教室里。
她有著長長的，卷卷的頭發(fā)，一雙漂亮的大眼睛，眼睛外面有一層透明的“玻璃”，“玻璃框”是粉色的，大家應該都猜到我說的“玻璃”和“玻璃框”是什么東西了吧？對了，就是眼鏡。她還有一個小巧玲瓏的嘴巴，非常漂亮。我們都喜歡數(shù)學老師。
數(shù)學老師上課的時候神采飛揚的，如果我們上課的時候有氣無力時，老師就會幽默風趣地說：“我在這里神采飛揚地講課，你們卻在那里心不在焉地聽課，對得起我熱情洋溢、信心滿滿、激昂高揚地給你們講課嗎？”于是，她就會讓我們都站起來聽課。那時，同學們一下子活躍起來了，上課的`效率也高了。
這個漂亮的數(shù)學老師其實也非常嚴厲。比如有一次考試，我的計算題算錯了好多，老師就用木棍敲手，“啪、啪、啪”只聽幾聲啪啪的聲音，我的手立馬紅了起來，變得像個紅蘋果一樣。后來有幾個同學也和我受到的一樣的“待遇”。哎，以后為了不再受到這樣的待遇，我們班好多同學還是改掉這么粗心的毛病。
這就是我的“漫畫”老師，一個既漂亮又，嚴厲的數(shù)學老師。一個受人尊敬的師長。
漫畫優(yōu)秀作文13
說起我的數(shù)學老師，他很像一部有趣的卡通片，他的衣著、長相、說話的語氣都和動畫片里的主人公很像，那我就給大家說說我們的數(shù)學老師吧。
我們的數(shù)學老師個子很高。他總是穿著上衣和黑褲子，手腕上戴著金表，鼻子上戴著一副藍色眼鏡。神秘而幽默的語氣。為什么說他是漫畫老師呢？那我來說說我們數(shù)學老師的`爆笑課吧！我們的數(shù)學老師在講課的時候，總是把一個計算公式講成一個小故事，這個故事總是讓我們哈哈大笑。
比如一個數(shù)中有三個數(shù)，數(shù)學老師總會拿它和我爸媽比。這個怎么樣？聽到這里，是不是覺得我老師很有趣？而數(shù)學老師每說一個字，就會講一個關于這句話的故事。一個數(shù)學老師可以相當于兩個人，為什么呢？
因為數(shù)學老師時而嚴厲時而幽默，他對我們的作業(yè)要求很嚴格，但在課堂上卻是搞笑的高手。數(shù)學老師很值得信賴，他答應我們的事情他馬上就能做到，比如課后講一個小故事。但是我們一定要做到我們答應過他的事情，比如所有的作業(yè)一定要完成，明天一定要全部交上去。數(shù)學老師就是這樣教我們做一個守信用的人。本來我最討厭數(shù)學，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡數(shù)學了，那是因為數(shù)學老師。
這就是我進行此更改的原因。我會永遠記住你，漫畫老師。
漫畫優(yōu)秀作文14
相信大家都知道吃不到葡萄說葡萄酸的故事，文中的狐貍真是讓人發(fā)笑，可你們知道嗎，其實生活中還有很多更可笑的人，我們一起看看吧！
圖中一個人悠閑的躺在地上，大張著嘴巴，半瞇著雙眼，翹著二郎腿，等著上面大大的.果子掉下來。要是有人問他，他就說：我在等地心引力發(fā)揮作用呢！
看了這幅漫畫，你是不是很想笑？笑完了，咂咂嘴，發(fā)現(xiàn)笑聲里還帶著一點兒澀澀的味道。
其實，這個人只要站起來，就能摘到那果子，但他就是不愿起身，在樹下等著，想著不勞而獲，哪里會有那樣的好事呀！
那現(xiàn)實生活中，有沒有這樣的等著天上掉餡餅的人呢？答案當然是"有"了。比如口稱要考上名牌大學，卻天天在家里看電視的同學；想要成為科學家，卻從不認真上科學課的同學等等。
空想家是沒用的，是失敗的，是讓人發(fā)笑的，是令人瞧不起的
我們更應該做一個"奮斗者、實干家。一分耕耘，一分收獲。腳踏實地，我們一起努力吧！
漫畫優(yōu)秀作文15
今天，我看了一幅漫畫，名叫《待業(yè)啄木鳥》?？赐旰?，我陷入了深思。
在圖中，樹林中沒有一課完整樹，全都是矮小的樹樁，只有兩顆可憐的小樹苗正在垂死的邊緣。到哪都是這樣的荒涼一片，一點都沒有過去的生機勃勃。在兩顆樹樁上，孤零零的站著兩只手足無措的啄木鳥，它們的樹沒了，家也沒了，更不用說去抓蟲子了。
這個漫畫諷刺了人們?yōu)E砍濫伐，對森林環(huán)境的破壞。如果繼續(xù)沒有節(jié)約使用大自然的`資源。就是在破壞人類賴以生存的家園。
怎樣保護環(huán)境，節(jié)約資源而言呢？首先要多植樹，多種些花花草草來美化環(huán)境。在城市多放些垃圾桶，我們還要垃圾分類，建立垃圾回收站，可以把垃圾處理或重復利用，這樣既可以保護環(huán)境又節(jié)約了資源。二是將污水進行處理，達標后再排放，這樣就不會污染水資源。還可以廢水多次使用，可以用淘米的水洗手，用洗臉水洗腳，用用完的筆芯做一些實驗……
我們應該保護環(huán)境，美麗的環(huán)境，要用我們的雙手去創(chuàng)造。所以我們要保護花草樹木，讓大自然變的更美好，也希望以后的人意識到自己的錯誤，并改正，一起創(chuàng)造更美好的未來吧！
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