幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時(shí)會(huì)遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故，為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng)，降低事故后果，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。我們?cè)撛趺慈憫?yīng)急預(yù)案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案1
一、應(yīng)急預(yù)案的要求
1.1園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案
?。?）切斷各樓層電源。
?。?）生火警，先以滅火器撲火；火勢(shì)蔓延，急打"119"；房屋倒塌且有師生被埋入，急打"110"，并有組織地進(jìn)行搶救。
?。?）速向園長(zhǎng)和有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。
a)開通全部安全通道，幼兒園教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救災(zāi)。
b)配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。
c)盡可能保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。
1.2幼兒園食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案
?。?）凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日老師應(yīng)馬上報(bào)告園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室。
?。?）迅速與幼兒園醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系，采取就地救護(hù)。
?。?）由園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施。
?。?）對(duì)食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由主任負(fù)責(zé)送交園保健室，由園長(zhǎng)辦公室對(duì)這些預(yù)留樣品實(shí)行封存。
?。?）園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系，并向上級(jí)主管部門報(bào)告。
1.3園外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。
?。?）來人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。
?。?）來人已強(qiáng)行闖入園內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者查清逐出。
?。?）園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物，應(yīng)立即采取下列處置方法：
①迅速報(bào)警（110）。
?、谘杆賵?bào)告園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
?、蹖?duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場(chǎng)師生安全。
?、転榉啦环ǚ肿犹优?，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉園門。
?、萘⒓磳⑹軅麕熒屯浇t(yī)院進(jìn)行救治。
4）記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
5）組織園內(nèi)力量，配合上級(jí)有關(guān)部門，做好善后工作。
1.4突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案當(dāng)社會(huì)上流行病疫時(shí)（如"非典""流感""傷寒"）等凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí)，各班主任要馬上報(bào)告園長(zhǎng)或園長(zhǎng)室，并及時(shí)與該生家長(zhǎng)聯(lián)系，在家長(zhǎng)的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認(rèn)為是傳染性流行病或疑似傳染病人時(shí)，幼兒園采取下列應(yīng)急措施。（非典、傷寒詳見具體預(yù)案）
?。?）迅速如實(shí)報(bào)告市教育局與及縣疾控中心。
?。?）對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課老師辦公室進(jìn)行布控，對(duì)全園公共場(chǎng)所，尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。
（3）堅(jiān)決杜絕染病幼兒帶病來園，必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。
?。?）對(duì)可能受到危害的`該班學(xué)生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級(jí)指示，隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。
1.5校外重大集會(huì)活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案為保證臨時(shí)重大集會(huì)活動(dòng)中的人員安全，幼兒園在活動(dòng)前，應(yīng)制定臨時(shí)應(yīng)急方案，并將具體內(nèi)容填入《臨時(shí)應(yīng)急計(jì)劃書》中，該計(jì)劃書在得到應(yīng)急指揮部總指揮的批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
（1）外部集會(huì)活動(dòng)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下重大事故
a.突然停電引起入會(huì)人員混亂，造成多人傷亡
b.會(huì)議場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)
c.活動(dòng)期間發(fā)生孩子走失
d.活動(dòng)期間導(dǎo)致孩子感冒
e.不法分子進(jìn)入會(huì)議場(chǎng)所導(dǎo)致人員傷害
?。?）成立臨時(shí)應(yīng)急小組每舉辦重大活動(dòng)前，幼兒園都應(yīng)成立臨時(shí)應(yīng)急小組，指定小組組長(zhǎng)和應(yīng)急小組成員，并將應(yīng)急小組成員的名單和聯(lián)絡(luò)方式告訴家長(zhǎng)和其它入會(huì)人員
（3）應(yīng)急小組就準(zhǔn)備應(yīng)急照明燈和手持式擴(kuò)音喇叭，以便發(fā)生緊急情況時(shí)臨時(shí)照明和組織疏散入會(huì)人員
?。?）會(huì)議舉辦前，應(yīng)急小組組長(zhǎng)就提前與會(huì)議承辦方進(jìn)行協(xié)商和交流，了解活動(dòng)場(chǎng)所的安全和應(yīng)急疏散要求，進(jìn)一步取得承辦方的協(xié)助和支持
?。?）會(huì)議進(jìn)行期間，應(yīng)在活動(dòng)場(chǎng)所關(guān)鍵疏散出口按排人員執(zhí)勤，應(yīng)聯(lián)絡(luò)手機(jī)應(yīng)保持完好
?。?）在會(huì)議進(jìn)行過程中如發(fā)生孩子走失，應(yīng)急小組人員應(yīng)立即通知應(yīng)急小組長(zhǎng)，小組組長(zhǎng)采取應(yīng)急措施，并及向與應(yīng)急指揮部總指揮報(bào)告；在此期間要做好家長(zhǎng)的思想工作，并及時(shí)取得當(dāng)?shù)毓膊块T的協(xié)助。
?。?）為預(yù)防孩子在活動(dòng)期間發(fā)生感冒，園辦要提前將活動(dòng)舉辦過程中的注意事項(xiàng)告訴學(xué)生家長(zhǎng)
?。?）為預(yù)防不法分子進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)所，應(yīng)急小組應(yīng)安排人員對(duì)入會(huì)人員進(jìn)行登記，并并確認(rèn)入會(huì)員身份1.6幼兒園其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
如遇食堂停水，造成午餐不能供應(yīng)時(shí)。
?、偈程弥魅螒?yīng)馬上報(bào)告主管園長(zhǎng)；
?、谌w班主任應(yīng)延遲離崗，重新組織學(xué)生在教室，安排有相關(guān)活動(dòng)；
?、垩杆倥c供水單位聯(lián)系，摸清情況；
?、苎杆俳M織相關(guān)食品，分發(fā)給幼兒；
?、輫?yán)禁幼兒私自外出就餐。
二、應(yīng)急事故的處理
（1）在突發(fā)性事件發(fā)生后，活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該預(yù)案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以幼兒園利益、師生利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險(xiǎn)等報(bào)警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織搶救和報(bào)告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或?yàn)^職。幼兒園視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，報(bào)上級(jí)給予嚴(yán)肅的行政處分，直到追究行事責(zé)任。
?。?）突發(fā)事件發(fā)生后，全園教職工要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要?jiǎng)?wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重違反《教師行為規(guī)范》，給予降級(jí)、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴(yán)重后果的，報(bào)上級(jí)依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責(zé)任。
?。?）突發(fā)事故發(fā)生后，由當(dāng)事（第一個(gè)報(bào)告者或知情者），在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人的召集下，在案發(fā)2小時(shí)內(nèi)，按照《事故、事件、不符合、糾正與預(yù)防措施控制程序》的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真、仔細(xì)、如實(shí)填寫《事故報(bào)告書》，以備查用。
?。?）全園教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)本應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真有效貫徹，遇事要冷靜應(yīng)對(duì)，及時(shí)報(bào)告，確保師生平安。
三、應(yīng)急預(yù)案的演練
1、管理者代表每年5月份和11份組織應(yīng)急小組的成員進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練，對(duì)應(yīng)急演練過程用錄像帶或照片形式進(jìn)行記錄，并將應(yīng)急預(yù)案活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容填寫到《應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)報(bào)告》中
2、對(duì)于比較專業(yè)的應(yīng)急預(yù)案，比如消防和救護(hù)等，可請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)。
幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案2
為提高應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)與信息安全類公共事件的能力，預(yù)防和減少網(wǎng)絡(luò)與信息安全類社會(huì)性公共事件造成的損失和危害，確保校園網(wǎng)安全和穩(wěn)定，制訂本預(yù)案。
一．網(wǎng)絡(luò)與信息安全組織機(jī)構(gòu)
為統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)，成立我園網(wǎng)絡(luò)與信息安全領(lǐng)導(dǎo)工作組。
組長(zhǎng)：黃文秀（園長(zhǎng)）
成員：王莎、王群群、姜曉
二．應(yīng)急處置措施
?。ㄒ唬┚W(wǎng)站、網(wǎng)頁出現(xiàn)非法言論時(shí)的緊急處置措施
1、網(wǎng)站、網(wǎng)頁由網(wǎng)管隨時(shí)密切監(jiān)視信息內(nèi)容。每天早、中、晚三次。
2、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上出現(xiàn)非法信息時(shí)，負(fù)責(zé)人員應(yīng)立即向信息安全領(lǐng)導(dǎo)工作組組長(zhǎng)通報(bào)情況；情況緊急的應(yīng)先及時(shí)采取刪除等處理措施，再按程序報(bào)告。
3、信息安全組具體負(fù)責(zé)的技術(shù)人員應(yīng)在接到通知后，作好必要的記錄，立刻清理非法信息，強(qiáng)化安全防范措施，并將網(wǎng)站網(wǎng)頁重新投入使用。
4、網(wǎng)站維護(hù)員應(yīng)妥善保存有關(guān)記錄及日志或?qū)徲?jì)記錄。
5、網(wǎng)站維護(hù)員工作人員應(yīng)立即追查非法信息來源。
6、安全領(lǐng)導(dǎo)小組召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，如認(rèn)為情況嚴(yán)重，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)上級(jí)機(jī)關(guān)和公安部門報(bào)警。
?。ǘ┖诳凸魰r(shí)的緊急處置措施
1、當(dāng)有關(guān)負(fù)責(zé)人員網(wǎng)頁內(nèi)容被篡改，或通過入侵檢測(cè)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在進(jìn)行攻擊時(shí),應(yīng)立即向網(wǎng)絡(luò)安全員通報(bào)情況。
2、網(wǎng)絡(luò)管理員負(fù)責(zé)被破壞系統(tǒng)的.恢復(fù)與重建工作。
3、協(xié)同有關(guān)部門共同追查非法信息來源。
4、信息小組會(huì)商后，如認(rèn)為情況嚴(yán)重，則立即向公安部門或上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)警。
（三）病毒安全緊急處置措施
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)感染有病毒后，應(yīng)立即將該機(jī)從網(wǎng)絡(luò)上隔離出來。
2、對(duì)該設(shè)備的硬盤進(jìn)行數(shù)據(jù)備份。
3、啟用反病毒軟件對(duì)該機(jī)進(jìn)行殺毒處理，同時(shí)進(jìn)行病毒檢測(cè)軟件對(duì)其他機(jī)器進(jìn)行病毒掃描和清除工作。
4、如發(fā)現(xiàn)殺毒軟件無法清除該病毒，應(yīng)立即向信息小組負(fù)責(zé)人報(bào)告。
5、信息小組經(jīng)會(huì)商后，認(rèn)為情況極為嚴(yán)重，應(yīng)立即向公安部門或上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告。
?。ㄋ模┸浖到y(tǒng)遭受破壞性攻擊的緊急處置措施
1、重要的軟件系統(tǒng)平時(shí)必須存有備份，與軟件系統(tǒng)相對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)必須有多日備份，并將它們保存于安全處。
2、一旦軟件遭到破壞性攻擊，應(yīng)立報(bào)告，并將系統(tǒng)停止運(yùn)行。
3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為情況極為嚴(yán)重的，應(yīng)立即向公安部門或上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告。
?。ㄎ澹┰O(shè)備安全緊急處置措施
1、服務(wù)器等關(guān)鍵設(shè)備損壞后，應(yīng)立即向組長(zhǎng)匯報(bào)并通知維修單位前來維修。
2、如果能夠自行恢復(fù)，應(yīng)立即用備件替換受損部件。
幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案3
為了確保xx幼兒園幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全、如期、順利、成功地進(jìn)行，保障運(yùn)動(dòng)會(huì)期間安全和事故的有效處理，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，做到職責(zé)明確，機(jī)智應(yīng)變。經(jīng)園內(nèi)研究決定，特制訂本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案。
一、人員安排及安全職責(zé)
1、場(chǎng)地安全：任聰民負(fù)責(zé)。清除運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地障礙物，布置和分配場(chǎng)地的使用，巡視各場(chǎng)地。如發(fā)生意外情況，任老師負(fù)責(zé)協(xié)助各老師處理，何雪珂負(fù)責(zé)了解情況以及匯現(xiàn)場(chǎng)處置、協(xié)調(diào)工作。
2、保衛(wèi)安全：何社社負(fù)責(zé)。指導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)將自行車、摩托車等放到幼兒園門口適宜地方，并在幼兒園大門處接待家長(zhǎng)，把好入門關(guān)，不讓社會(huì)閑雜人等進(jìn)入幼兒園，不讓幼兒獨(dú)自離開。
3、電器安全：任聰民負(fù)責(zé)
4、比賽安全：由各班的帶班教師(舒霖、李寧、何丹)負(fù)責(zé)。
?。?）接待本班的幼兒、家長(zhǎng)；并告知家長(zhǎng)、幼兒要應(yīng)遵守秩序，不推不攘，家長(zhǎng)不坐孩子的小板凳，站在幼兒板凳后面。
?。?）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)幼兒分班安排好小椅子，班上的兩位教師隨時(shí)看護(hù)幼兒，提醒幼兒不玩、不跨小板凳。
?。?）如在活動(dòng)中遇到安全問題，第一時(shí)間處理并匯報(bào)任聰民老師及上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)。搭班老師老師詳細(xì)了解事件的起因和及時(shí)進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)處理。
（4）幼兒與家長(zhǎng)游戲時(shí)，教師按順序邀請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)，注意幼兒與家長(zhǎng)要坐在或站在離比賽地1.5米以外，以免影響比賽的正常進(jìn)行，防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項(xiàng)目以有趣、安全為主，裁判和發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)要公平公正、不要造成家長(zhǎng)的不滿，如果出現(xiàn)這種情況，帶班老師要耐心地解釋、協(xié)調(diào)。
?。?）活動(dòng)結(jié)束后，幼兒依次帶上小板凳，由帶班老師護(hù)送進(jìn)入教室。向幼兒家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：幼兒由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接回家，下午幼兒的安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)，教育自己的孩子不要脫離家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)。
?。?）幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下離開幼兒園安全回家。
二、防范措施及注意事項(xiàng)
1、幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的總指揮由邢文婷擔(dān)任，副總指揮由幼兒園的任聰民擔(dān)任，運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的安排、指揮由各班教師（XXXXXXX）負(fù)責(zé)。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)前由各班主任向全班幼兒進(jìn)行一次安全教育，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)問題提出安全要求和注意事項(xiàng)。
3、班級(jí)裁判員應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場(chǎng)地，保證幼兒運(yùn)動(dòng)員和幼兒家長(zhǎng)的比賽安全。
4、各年級(jí)（大班、中班、小班）在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間設(shè)置教師安全責(zé)任崗，加強(qiáng)對(duì)教室，自行車、摩托車停放區(qū)等的安全巡查工作。
5、各班班主任要向幼兒家長(zhǎng)全面了解本班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)的身體情況，結(jié)合幼兒以往體檢的情況，對(duì)身體原因不宜參加的`比賽幼兒要建議家長(zhǎng)不得讓其參加，以免發(fā)生意外的情況。同時(shí)要提前準(zhǔn)備好一些必需的急救藥品和器械，以應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生。
6、各班班主任要教育幼兒來園后不許私自離開幼兒園，幼兒若有特殊情況，其家長(zhǎng)應(yīng)向本班老師請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可帶幼兒安全離園。
7、運(yùn)動(dòng)員在教師點(diǎn)名后方能進(jìn)入比賽場(chǎng)地，比賽完畢立即退場(chǎng)，不得在場(chǎng)內(nèi)逗留圍觀。裁判員（各班老師）負(fù)責(zé)本場(chǎng)地的比賽安全，賽前指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備活動(dòng)，向運(yùn)動(dòng)員講清比賽中應(yīng)注意的安全問題，以減少運(yùn)動(dòng)傷害。及時(shí)清理閑散圍觀人員，裁判員應(yīng)密切關(guān)注運(yùn)動(dòng)員身體情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常，可強(qiáng)制其停止比賽活動(dòng)，以確保幼兒安全。
8、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間必須始終堅(jiān)守崗位，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運(yùn)動(dòng)傷害或其他安全問題。若有幼兒發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助，如果傷情嚴(yán)重可由老師陪同到醫(yī)院就醫(yī)，由班主任通知家長(zhǎng)。校外人員觀看比賽如果故意起哄，或破壞比賽秩序勸阻不聽者，可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離幼兒園。
9、應(yīng)加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁非本校人員私自進(jìn)入校內(nèi)觀看比賽或滋事，嚴(yán)禁學(xué)生無故離校，以確保運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
幼兒園活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案2
總目標(biāo)：
1.杜絕一切安全事故的發(fā)生，保護(hù)幼兒的生命安全。
2.建立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，防患于未然。
責(zé)任人：
全體老師和家長(zhǎng)
具體措施和要求：
1.選擇安全的活動(dòng)場(chǎng)地，提供安全的交通工具和游戲材料。
2.開展活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)安全教育。
3.活動(dòng)前組織家委會(huì)成員開會(huì)討論安全保障及活動(dòng)細(xì)節(jié)。
4.發(fā)放“秋游通知”提醒家長(zhǎng)做好相關(guān)的安全準(zhǔn)備工作。
5.提供便捷的聯(lián)系方式：每位家長(zhǎng)有老師及家委會(huì)成員的電話號(hào)碼，老師也有家長(zhǎng)的電話號(hào)碼。
6.家長(zhǎng)自帶食品，自己保證食品的安全。
7.參觀動(dòng)物時(shí)，請(qǐng)不要靠得太近，不要激怒動(dòng)物，避免被動(dòng)物傷害。
8.指定一名秋游醫(yī)生，由周泓廷的媽媽負(fù)責(zé)，并備有急救藥品：創(chuàng)口貼、云南白藥、藿香正氣液、碘伏等。
9.全體教師、家委會(huì)成員在活動(dòng)中要責(zé)任到人，團(tuán)結(jié)協(xié)作、提醒家長(zhǎng)和幼兒注意安全。
同學(xué)監(jiān)護(hù)人已全文閱讀以上預(yù)案，并對(duì)活動(dòng)安排充分理解，贊同以上安全規(guī)定，并承擔(dān)自身安全責(zé)任。
幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案4
食物中毒應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí)，應(yīng)迅速送傅山醫(yī)院進(jìn)行初診，同時(shí)撥打“120”電話。
2、迅速向縣教育局、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。
3、建立食物試嘗制度，做好所有食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用園外食物所致，立即與家長(zhǎng)聯(lián)系，盡量爭(zhēng)取取樣。
4、確定園內(nèi)食物中毒，迅速檢查全園幼兒的身體狀況。
5、及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬的工作。
6、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生交通事故后，應(yīng)迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。
2、迅速報(bào)告教育局和交通部門。
3、組織保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，看住肇事車輛及肇事人，交交警部門進(jìn)行事故處理。
4、及時(shí)通知受傷者家屬。
5、積極配合交警做好事故處理。
火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
為規(guī)范和加強(qiáng)本園消防安全管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮，迅速報(bào)警，很好的撲滅初起火源或控制火勢(shì)，同時(shí)安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
主要職責(zé)：火災(zāi)初起時(shí)，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想辦法救人。
主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警，先報(bào)119救火，再報(bào)110維持校門外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120，同時(shí)報(bào)縣教育局辦公室。
主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)或移交120急救中心。
預(yù)防措施
1、開展消防知識(shí)的宣傳工作
根據(jù)消防知識(shí)及幼兒園要求，通過廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報(bào)等形式，宣傳消防知識(shí)。
2、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)
設(shè)置滅火器箱，配置ABC類干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱，幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器。
經(jīng)常巡查，排除隱患。
對(duì)教室的`電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。
應(yīng)急措施
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，由現(xiàn)場(chǎng)教師向園長(zhǎng)或副園長(zhǎng)報(bào)告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動(dòng)，到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。
①切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）
?、诤艚?19、110，并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話：3785987
?、鄞蜷_大門（當(dāng)班門衛(wèi)）
④滅火行動(dòng)組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢(shì)，為疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間。
?、菔枭⒁龑?dǎo)組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時(shí)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。
2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級(jí)同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級(jí)幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級(jí)先撤），再其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生時(shí)，由帶班老師迅速指揮撤離，配班老師迅速配合組織撤離。
四、有關(guān)要求
1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排，有序按計(jì)劃快步撤離，不得參與救火。
3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場(chǎng)、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并向指揮教師匯報(bào)幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時(shí)，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場(chǎng)爭(zhēng)取更多時(shí)間。
4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì)，或關(guān)閉門窗控制火勢(shì)漫延，為幼兒疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時(shí)聯(lián)系，把有關(guān)情況報(bào)告總指揮。
火災(zāi)發(fā)生后，幼兒園要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責(zé)任不放過，沒有落實(shí)防范措施不放過）的原則，
幼兒安全接送應(yīng)急預(yù)案
各班要建立安全接送制度：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送幼兒。
2、幼兒每天入園，家長(zhǎng)須將幼兒與老師當(dāng)面交接后方可離園。
3、如果教師發(fā)現(xiàn)不是幼兒的家長(zhǎng)來接孩子時(shí)，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系確認(rèn)以后才能讓孩子走。
4、未成年人不準(zhǔn)接幼兒。
5、幼兒上午7：30以前入園或下午規(guī)定時(shí)間以后離園，家長(zhǎng)須提前通知幼兒園。
6、值班人員須等幼兒全部接完后方可離園。
幼兒燙傷應(yīng)急預(yù)案
一、預(yù)防措施：
幼兒喝的水要涼到適宜溫度才可以裝到喝水桶里，食堂送的飯菜要涼到合適的溫度才可以送到班內(nèi)。當(dāng)燙傷事故發(fā)生后，循序有“五字決”――沖、脫、泡、蓋、送。并立即報(bào)告園安全小組。
1、沖：要立即用冷水沖洗傷處，降低受傷部位的溫度，以免熱傷害繼續(xù)深入皮膚深層。
2、脫：在水中小心地除去覆蓋在燙傷處的衣物，以免身上衣物等傷口粘結(jié)，造成后來醫(yī)生處理上的困難。
3、泡：持續(xù)在冷水中浸泡30分中，無法沖和浸泡的部位給予冰水毛巾濕敷。
4、蓋：創(chuàng)面涂一些治療燒傷的藥膏如：京萬紅燒傷膏、獾油等，涂完藥后，傷處蓋上一消毒紗布或毛巾。
5、送：立即送醫(yī)院做進(jìn)一步治療，途中避免創(chuàng)面受污染，應(yīng)在創(chuàng)面上蓋一層干凈的衣物或床單。
做出突出貢獻(xiàn)的要給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、幼兒園內(nèi)必須堅(jiān)決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疏散路線和避難安置場(chǎng)所等方面的準(zhǔn)備工作。
4、幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止一切教學(xué)活動(dòng)。
幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案5
為了保障全園幼兒、教工安全，健康的生活、學(xué)習(xí)、工作，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開展，防范安全事故的發(fā)生，切實(shí)有效的控制和降低事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求，從我園實(shí)際出發(fā)，制定本預(yù)案。
一、堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，成立安全保衛(wèi)小組：
組長(zhǎng)：李炳仁
副組長(zhǎng)：烏日格、王健萍
組員：康磊、秦菲、楊韻梅、魏曉霞、王琰玲、王宜和
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)事人要冷靜，果斷采取措施，以確保幼兒、教工的安全為首。盡快與相關(guān)部門取得聯(lián)系，求得幫助。
報(bào)警：110火警：119急救：120
?。ㄒ唬┗馂?zāi)事故應(yīng)急預(yù)案1、組織人員迅速疏散幼兒，撤離到安全區(qū)域。
2、盡快與119消防指揮中心取得聯(lián)系，并立即報(bào)告上級(jí)部門。
3、迅速切斷有關(guān)電源。
4、積極配合消防人員滅火。
?。ǘ┦澄镏卸緫?yīng)急預(yù)案1、發(fā)現(xiàn)幼兒有類似食物中毒癥狀時(shí)，迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向上級(jí)部門及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。
3、做好家長(zhǎng)的工作。
4、積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
（三）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案1、如幼兒、教師身體受到意外傷害時(shí)，及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。
2、及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。
3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的`原因，并準(zhǔn)備好有關(guān)材料。
4、妥善處理事故。
幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案6
學(xué)校衛(wèi)生和飲食安全是學(xué)校安全工作的重要組成部份，良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是青少年健康成長(zhǎng)的重要條件，而保障學(xué)校的衛(wèi)生和飲食安全則是其中的基礎(chǔ)。作為學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況；對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。因而為了保障廣大師生的身體健康，以保證正常的教育教學(xué)秩序，要求各校要高度重視學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作，特制定本預(yù)案：
一、成立大冶二中突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急處置工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，
組長(zhǎng)：田震（校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)食品安全突發(fā)事件應(yīng)急協(xié)調(diào)工作）， 成員：李志陽李志凱劉永勝及各班主任 發(fā)生重大、較大、一般事件，由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)處置
二、工作原則
1.全程預(yù)防、全程控制：本預(yù)案所稱食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件，是指在學(xué)校食堂餐飲等環(huán)節(jié)中發(fā)生食源性疾患以及學(xué)校負(fù)責(zé)組織提供的集體用餐導(dǎo)致的學(xué)校師生食物中毒事件。造成以上食品安全事故時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
2 .明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任：學(xué)校按照“校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、各部門協(xié)調(diào)配合”的食品安全工作機(jī)制，實(shí)行分級(jí)管理、分級(jí)響應(yīng)，落實(shí)各自職責(zé)。
3.科學(xué)決策、群防群控：學(xué)校建立組織，實(shí)行科學(xué)民主決策，依法規(guī)范應(yīng)急救援工作，確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、權(quán)威性和可操作性。要加強(qiáng)學(xué)校日常監(jiān)測(cè)、堅(jiān)持群防群控，及時(shí)分析、評(píng)估和預(yù)警。對(duì)可能引發(fā)的食品安全事故，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制。
4.及時(shí)反應(yīng)、快速行動(dòng)：學(xué)校對(duì)所發(fā)生的食品安全事故要作出快速反應(yīng)，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格控制事故發(fā)展和勢(shì)態(tài)蔓延，有效開展應(yīng)急救援工作，認(rèn)真做好食品安全事故的救治、處理及整改工作。
三、事故分級(jí)
突發(fā)事件按其危害程度和影響范圍，分為三級(jí)：
一級(jí)，重大食物中毒事件。為本校發(fā)生的一次中毒100人以上并出現(xiàn)死亡病例，或不足100人，出現(xiàn)10例及以上死亡病例的食物中毒事件。
二級(jí)，較大事件。為本校發(fā)生的一次中毒 100人及以上，未出現(xiàn)死亡病例的事件，或不足100人，出現(xiàn)死亡病例的`事件。
三級(jí)，一般事件，為本校一次中毒99人以下，未出現(xiàn)死亡病例的事件。
四、使用范圍
本預(yù)案適用于發(fā)生在我校食品中毒重大、較大、一般突發(fā)事件。
五、救助體系
1.學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，成立學(xué)校食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組，出現(xiàn)安全事故時(shí)，由食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮應(yīng)急處置工作。 領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)有：
（1）啟動(dòng)學(xué)校重大食品衛(wèi)生安全事件應(yīng)急預(yù)案；
?。?）領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急處置工作；
?。?）負(fù)責(zé)事故應(yīng)急處置事項(xiàng)的決策；
?。?）負(fù)責(zé)上報(bào)與事故相關(guān)的重要信息；
（5）審議批準(zhǔn)學(xué)校應(yīng)急處置工作報(bào)告等；
?。?）向育系統(tǒng)食品安全事故應(yīng)急指揮部報(bào)告事故救援情況。
六、工作要求
1.學(xué)校要認(rèn)真搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作，保持整潔、幽靜、良好的校園環(huán)境，要建立衛(wèi)生掃除制度。
2.要按規(guī)定開設(shè)健康教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。
3.要建立學(xué)生體質(zhì)健康管理制度，每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查，建立學(xué)生健康狀況檔案。
4.教育學(xué)生不隨便吃零食，培養(yǎng)學(xué)生良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
5.食堂工作人員應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手、勤剪指甲；勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服。半寄宿制學(xué)校和幼兒園的食堂工作人員要經(jīng)過培訓(xùn)，每年要體檢一次并取得健康合格證方可上崗。
6.食堂食物要求專人管理，專庫存放，要建標(biāo)立卡。嚴(yán)把食物采購關(guān)，要認(rèn)真落實(shí)伙食管理程序，填寫伙食流程表，堅(jiān)持飯菜留樣，把試喂雞工作落到實(shí)處。食堂禁止出售變質(zhì)食品、四季豆、野生菌和涼拌菜。各校（幼兒園）要加強(qiáng)對(duì)飲用水的管理，堅(jiān)決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
7.要保持食堂衛(wèi)生。食堂用的各種炊具、用具、桌、柜、地面等要時(shí)時(shí)清掃，做到干凈整潔，無蠅蚊、蟑螂等。學(xué)生餐具要按要求消毒。
七、食物中毒應(yīng)急反應(yīng)運(yùn)行體系
1.要認(rèn)真落實(shí)“三查”制度，值周教師或班主任如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情況應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，及時(shí)采取果斷措施進(jìn)行處理。
2.及時(shí)報(bào)告。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告，由學(xué)校校長(zhǎng)報(bào)中心學(xué)校備案。在事故處理過程中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度（報(bào)告時(shí)間不得超過事發(fā)后1小時(shí)，不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。報(bào)告程序是班主任――校長(zhǎng)――中心學(xué)校校長(zhǎng)。
3.救援措施。一旦發(fā)生事故，在接到中心校指令前由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，以人為本采取果斷措施，安排教職工各就各位組織救援行動(dòng)。同時(shí)要摸清情況，如果是群體發(fā)病的還應(yīng)徹底排查發(fā)病人員，并建立動(dòng)態(tài)名冊(cè)，防止遺漏。
4.醫(yī)療救援。發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要想盡一切辦法及時(shí)將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救，并主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告情況。
5.聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生事故，應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，如實(shí)說明發(fā)病情況，不盲目猜測(cè)。要做好學(xué)生家長(zhǎng)的思想安撫，防止過激行為發(fā)生。耐心解答家長(zhǎng)提出的問題，盡力為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。
6.病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生事故后，應(yīng)立即封存食物樣品，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，以便有關(guān)部門現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、取證、采樣。
7.人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度，必要時(shí)可向所屬各校抽調(diào)人員進(jìn)行支援。所需人員要聽從指揮，確保到位，落實(shí)職責(zé)。
8.要保障廣大師生及家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，并根據(jù)情況定時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)，不瞞報(bào)、不謊報(bào)，對(duì)一些謠傳要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。
9.協(xié)調(diào)各方力量做好學(xué)校穩(wěn)定工作，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
10.食品安全事故善后處置工作結(jié)束后，學(xué)校事故應(yīng)急小組總結(jié)分析應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)應(yīng)急救援工作的建議，完成應(yīng)急救援總結(jié)報(bào)告，報(bào)送教體局。
八、其他
1.學(xué)校食品衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)處置突發(fā)事件成績(jī)顯著的個(gè)人，按照有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)處置工作嚴(yán)重失誤造成重大損失的個(gè)人，視情況可分別采取檢查、紀(jì)律處分等方式追究其責(zé)任；對(duì)處置不當(dāng)，貽誤戰(zhàn)機(jī)，造成惡劣影響或嚴(yán)重后果的直接責(zé)任人，要?jiǎng)衿湟剔o職或責(zé)其辭職，或給予免職處理。涉嫌犯罪的，移交有關(guān)部門處理。
2.學(xué)校對(duì)全體師生加強(qiáng)食品安全知識(shí)的教育，不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。
3.本預(yù)案由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。
4.本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案7
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步營造校車安全運(yùn)行良好工作氛圍，確保幼兒上下學(xué)乘車安全。讓校車司機(jī)和跟車?yán)蠋熓煜び變涸诮铀屯局型话l(fā)狀況時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，加強(qiáng)我園校車司機(jī)和跟車?yán)蠋煹墓ぷ髫?zé)任心，同時(shí)進(jìn)一步熟練優(yōu)化我園校車接送工作的各個(gè)環(huán)節(jié)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的.各項(xiàng)措施，我園決定于本月中旬開展校車應(yīng)急逃生演練和全程接送演練。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18日
三、參與人員
1、校車司機(jī)（武小貴、王勇）
2、接送老師（楊蘭、張爽）
3、副園長(zhǎng)（趙瑩），助理（屈振宇）
4、乘車幼兒
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、校車司機(jī)、跟車?yán)蠋熓煜げ⒋_定活動(dòng)方案和細(xì)則，并張貼“校車應(yīng)急演練”等警示字。
2、清點(diǎn)幼兒人數(shù)，開始演練活動(dòng)。
3、模擬校車拋錨，校車司機(jī)、跟車?yán)蠋煵扇【o急措施，在確保幼兒安全的情況下，疏散幼兒并處理校車問題。如校車問題一時(shí)處理不了，聯(lián)系交警，并通知幼兒家長(zhǎng)，避免家長(zhǎng)擔(dān)心。
4、模擬接送途中幼兒突發(fā)狀況（中暑昏迷）。小車司機(jī)將車停放在安全位置，跟車教師采取緊急措施救治幼兒，并撥打120急救電話。
5、如短時(shí)間幼兒轉(zhuǎn)危為安，則校車重新上路。
6、演練結(jié)束，清點(diǎn)幼兒人數(shù)，帶回各班教室。
五、演練總結(jié)
演練結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)本次演練的效果，發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進(jìn)，確保我園乘車幼兒的人身安全，做好校車接送工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。形成材料型文件，以備查驗(yàn)。
幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案8
根據(jù)上級(jí)的布置，為切實(shí)做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預(yù)案：
一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng): 園長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：各班班主任
成員：在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災(zāi)工作中，副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人，組長(zhǎng)（第一責(zé)任人）外出時(shí)，應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、預(yù)案實(shí)施：
（一）防火預(yù)案：
若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng)，并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作：
1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮，副組長(zhǎng)傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號(hào)
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后，組長(zhǎng)將事件經(jīng)過以書面形式向上級(jí)匯報(bào)。
?。ǘ┓朗澄镏卸绢A(yù)案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營，食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用。
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告，內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等。
3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人。
4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的'要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
（三）外出活動(dòng)安全預(yù)案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前，各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無危險(xiǎn)因素，并確定行走路線。
3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長(zhǎng)接送，應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng)，并提出需注意的安全事項(xiàng)。
(四) 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
1、幼兒入園、離園時(shí)，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。
2、幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
3、突發(fā)事件當(dāng)事人在事件發(fā)生后立刻電話通知園長(zhǎng)，針對(duì)外來因素造成的突發(fā)事件要報(bào)告有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)。
4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員生命安全，迅速撥打110報(bào)警。
5、等待救援同時(shí)嚴(yán)格控制閑雜人員和家長(zhǎng)入園，避免秩序出現(xiàn)混亂。
?。ㄎ澹┑卣饝?yīng)急預(yù)案
1、了解地震前的基本征兆
2、教育幼兒地震中的逃生及自我保護(hù)的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、園內(nèi)堅(jiān)決實(shí)施值班制度，加強(qiáng)觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)。
4、地震發(fā)生時(shí)，要先看清自己所處的位置，有序組織幼兒，成人要先保護(hù)幼兒。教育幼兒不要慌張?？摁[或隨意亂跑。
5、時(shí)刻與幼兒在一起、教育幼兒及給與心理安慰。
?。╊A(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案
1、認(rèn)真做好晨檢，全日觀察，發(fā)現(xiàn)可以病情馬上通知家長(zhǎng)去醫(yī)院就診，并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行徹底消毒。
2、保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。
3、班級(jí)保持良好通風(fēng)，室內(nèi)空氣清新。
4、對(duì)玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物體進(jìn)行清洗消毒。
5、每日對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體進(jìn)行清潔消毒。
6、督導(dǎo)幼兒飯前便后外出活動(dòng)后用肥皂洗手。
7、食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度，確保食品安全。
幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案9
為進(jìn)一步強(qiáng)化暴雨、暴雪、大霧、霧霾、道路結(jié)冰等氣象災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)措施，避免和減少氣象災(zāi)害對(duì)師幼生命和財(cái)產(chǎn)造成的損失，保障正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)氣象、防汛、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)等法律法規(guī)、相關(guān)氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案規(guī)定，結(jié)合本園實(shí)際特制定本預(yù)案。
一、總則
當(dāng)市縣氣象部門發(fā)布暴雨、暴雪、大霧、霧霾、道路結(jié)冰等氣象災(zāi)害紅色、橙色、黃色預(yù)警信號(hào)和重污染天氣預(yù)警信號(hào)時(shí)，適用本實(shí)施預(yù)案。
二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
(一）幼兒園極端天氣應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
幼兒園成立極端天氣和重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)氣象災(zāi)害的應(yīng)急處理工作。領(lǐng)導(dǎo)組成員如下：
組 長(zhǎng)：丁慶華
副組長(zhǎng)：
成員：辦公室、保教處、后勤處、醫(yī)務(wù)室、保衛(wèi)室、各班班主任
幼兒園極端天氣應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
1.極端天氣期間，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本地及周邊極端天氣狀況實(shí)際，及時(shí)通知全園師幼做好停課準(zhǔn)備，避免在暴雨、臺(tái)風(fēng)、暴雪等嚴(yán)重影響時(shí)段上學(xué)放學(xué)。
2.當(dāng)氣象災(zāi)害發(fā)生時(shí)，及時(shí)組織、指揮各方面力量，開展應(yīng)對(duì)氣象災(zāi)害對(duì)幼兒園、師幼造成的危害。
3.組織召開應(yīng)對(duì)極端天氣工作會(huì)議，制定相關(guān)方案。
4.檢查督促各科室做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理及恢復(fù)教學(xué)秩序等工作。
5.檢查督促各科室責(zé)任人做好各項(xiàng)應(yīng)對(duì)工作。
（二）幼兒園極端天氣應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作職責(zé)
1.辦公室
負(fù)責(zé)接收極端天氣和重污染天氣應(yīng)急工作預(yù)警發(fā)布、解除指令；負(fù)責(zé)組織發(fā)布、解除預(yù)警信息，負(fù)責(zé)信息報(bào)送及有關(guān)協(xié)調(diào)工作。
2.保教處
組織教師做好應(yīng)急培訓(xùn)和演練，在預(yù)警應(yīng)急響應(yīng)期間，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案科學(xué)合理安排好因臨時(shí)停課耽誤課程的調(diào)課補(bǔ)課，確保課時(shí)和課程計(jì)劃的落實(shí)。
3.后勤處
負(fù)責(zé)做好車輛、器材、設(shè)備、人員等調(diào)度和安排工作。負(fù)責(zé)全園校舍、設(shè)施設(shè)備、水電氣的安全隱患排查工作。
4.醫(yī)務(wù)室
負(fù)責(zé)幼兒園的臨時(shí)救護(hù)工作，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員搶救、運(yùn)送傷員。
5.保衛(wèi)室
負(fù)責(zé)維護(hù)校園內(nèi)外安全穩(wěn)定，確保幼兒入離園時(shí)間段內(nèi)幼兒園門口道路通暢，家長(zhǎng)接送有序。
6.各班班主任
負(fù)責(zé)接收幼兒園關(guān)于極端天氣的預(yù)警信息和應(yīng)對(duì)措施，及時(shí)傳達(dá)到每位家長(zhǎng)；對(duì)幼兒進(jìn)行應(yīng)對(duì)極端天氣和重污染天氣的安全教育活動(dòng)；做好幼兒入離園時(shí)與家長(zhǎng)的交接；及時(shí)追蹤缺勤幼兒未入園信息，及時(shí)上報(bào)特殊幼兒的情況。
?。ㄈ?幼兒園極端天氣應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及職責(zé)
幼兒園極端天氣應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
幼兒園極端天氣應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組辦公室主要職責(zé)：
1.及時(shí)匯集、上報(bào)災(zāi)情、應(yīng)急處理工作進(jìn)展情況。
2.貫徹上級(jí)部門關(guān)于應(yīng)對(duì)極端天氣的指示和部署，協(xié)調(diào)各科室的工作，并督促落實(shí)。
3.承擔(dān)上級(jí)交辦的其他臨時(shí)性工作。
三、極端天氣應(yīng)對(duì)流程
?。ㄒ唬┯變涸趫@期間突發(fā)極端天氣
1.幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到關(guān)于極端天氣的預(yù)警信息后，及時(shí)接收上級(jí)部門的應(yīng)對(duì)指示。如無指示，要立即召集小組成員討論、研究、部署工作。根據(jù)突發(fā)性極端天氣災(zāi)害程度，決定是否執(zhí)行延遲（提前）放學(xué)、延遲上學(xué)、臨時(shí)放假、停課等措施并報(bào)縣教體局。
2.縣教體局同意延遲（提前）放學(xué)、臨時(shí)放假、停課后，幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)預(yù)案，全員上崗。各班級(jí)通過電話、微信、QQ等方式通知每位家長(zhǎng)，告知停課及接送幼兒時(shí)間。
3.幼兒園立即組織幼兒快速錯(cuò)時(shí)離園；幼兒園門口值班人員提前到崗，做好車輛及接送幼兒家長(zhǎng)疏導(dǎo)，引導(dǎo)組織幼兒有序離校。
4.待幼兒離園后，組織教師、后勤人員巡查全園校舍、圍墻、電氣線路等，做到重點(diǎn)部位必到必查，如有隱患立即消除。
5.安排好值班人員，保持24小時(shí)信息通暢。
?。ǘ┯變涸诩移陂g發(fā)生極端天氣
1.幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到關(guān)于極端天氣的預(yù)警信息后，及時(shí)接收上級(jí)部門的'應(yīng)對(duì)指示。如無指示，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即召集小組成員討論、研究、部署工作。根據(jù)極端天氣災(zāi)害程度，決定是否執(zhí)行延遲上學(xué)、臨時(shí)放假、停課等措施并報(bào)上級(jí)教育部門。
2.經(jīng)縣教體局同意延遲上學(xué)、臨時(shí)放假、停課后，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)預(yù)案，電話通知幼兒家長(zhǎng)幼兒園的決定，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)幼兒在家監(jiān)管，減少幼兒外出。
3.值班教師巡查全園的校舍、圍墻、電氣線路等，做到重點(diǎn)部位必到必查，如有隱患立即消除。
4.安排好值班人員，保持24小時(shí)信息通暢。
?。ㄈO端天氣后復(fù)課
1.市縣氣象部門解除預(yù)警后，縣教體局極端天氣和重度污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)道路結(jié)冰等情況進(jìn)行研判，作出根據(jù)幼兒園區(qū)域?qū)嶋H情況進(jìn)行復(fù)課決定。
2.接縣教體局領(lǐng)導(dǎo)小組通知后，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織教師對(duì)上學(xué)線路進(jìn)行排查，查看是否存有路面結(jié)冰、塌陷等隱患。
3.如達(dá)不到復(fù)課條件，應(yīng)立即向縣教體局教育科和安全辦公室上報(bào)，經(jīng)縣教體局批準(zhǔn)后，通知幼兒家長(zhǎng)繼續(xù)停課，安排好線上學(xué)習(xí)。
4.組織教師清掃幼兒園道路，確保幼兒通道暢通；加強(qiáng)幼兒園校舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患排查力度，預(yù)防二次傷害事情發(fā)生。
5.采取多種形式加強(qiáng)幼兒對(duì)應(yīng)對(duì)氣象災(zāi)害的安全教育，進(jìn)一步提高師幼安全防范意識(shí)。
6.加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，提前告知每位家長(zhǎng)要親自送幼兒到園，不入園要及時(shí)向老師說明未入園的情況及原因。
四、幾點(diǎn)說明
?。ㄒ唬┩Ｕn安排
采取全天停課措施的有三種情形：
第一種情形是：當(dāng)日22:00前本縣發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害紅色預(yù)警且在22:00維持的；
第二種情形是：當(dāng)日22:00至次日6:00（含6:00）發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害紅色預(yù)警的；
第三種情形是：縣域內(nèi)或幼兒園駐地突發(fā)極端天氣影響幼兒上放學(xué)的。
發(fā)生上述三種情形中的任何一種情形，幼兒園必須聽從縣教體局極端天氣和重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布停課通知后采取全天停課的措施。對(duì)因不知情等原因到園的幼兒，園內(nèi)要做好相應(yīng)安排。
6:00以后至入園前發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害紅色預(yù)警信號(hào)的，幼兒園應(yīng)靈活安排教學(xué)活動(dòng)，對(duì)延誤到園的幼兒及時(shí)追蹤未入園情況，提醒家長(zhǎng)根據(jù)情況合理安排入園時(shí)間。
?。ǘ┱`課安排
當(dāng)市縣氣象部門發(fā)布暴雨、暴雪、大霧、道路結(jié)冰等氣象災(zāi)害黃色或橙色預(yù)警信號(hào)時(shí)，幼兒園應(yīng)靈活安排教學(xué)活動(dòng)，并對(duì)延誤到校的幼兒不作遲到（缺課）處理。
?。ㄈ庀鬄?zāi)害紅色預(yù)警誤工處理
?。?）幼兒園要從保護(hù)師幼安全角度出發(fā)，根據(jù)本實(shí)施意見，事先制定具體應(yīng)對(duì)計(jì)劃，明確應(yīng)當(dāng)或無須上班的人員和情形條件，以及復(fù)課、復(fù)工的情形，并告知教職工和幼兒。氣象災(zāi)害紅色預(yù)警信號(hào)發(fā)布后，幼兒園和師幼要按照制定的具體應(yīng)對(duì)計(jì)劃，采取相應(yīng)措施。應(yīng)當(dāng)上班而不能按時(shí)到崗的職工，要及時(shí)與園長(zhǎng)電話聯(lián)系，說明請(qǐng)假事由。
?。?）在工作時(shí)間發(fā)出氣象災(zāi)害紅色預(yù)警信號(hào)的，幼兒園按照有關(guān)法律法規(guī)和其他相關(guān)規(guī)定，及時(shí)停止在建工地等不適合在此氣象條件下的戶外作業(yè)和大型活動(dòng)。
?。ㄋ模庀鬄?zāi)害黃色或橙色預(yù)警誤工處理
（1）當(dāng)本市縣氣象部門發(fā)布暴雨、暴雪、大霧、道路結(jié)冰等氣象災(zāi)害黃色或橙色預(yù)警信號(hào)時(shí)，幼兒園要立即啟動(dòng)預(yù)案，執(zhí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)。
?。?）職工確因惡劣天氣影響不能按時(shí)到崗到位，應(yīng)當(dāng)及時(shí)與本單位聯(lián)系說明原因。
幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案10
為了加強(qiáng)秋游活動(dòng)的安全管理，保護(hù)師生的人身安全，確保無事故發(fā)生，根據(jù)上級(jí)教育部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定秋游安全應(yīng)急預(yù)案。
一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
二、安全保衛(wèi)人員：
衛(wèi)生保健人員：
三、事故防范制度：
1、嚴(yán)格執(zhí)行外出活動(dòng)前的申報(bào)制度，事先應(yīng)向校領(lǐng)導(dǎo)和主管部門提交書面報(bào)告（包括活動(dòng)地點(diǎn)、行進(jìn)路線、安全組織措施、緊急情況預(yù)案等內(nèi)容），獲得批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。書面報(bào)告由校長(zhǎng)室存檔備案。
2、對(duì)班主任及全體學(xué)生進(jìn)行事前安全教育，增強(qiáng)師生遵紀(jì)守規(guī)和安全防范意識(shí)。
四、制定活動(dòng)方案：
見《秋游活動(dòng)方案》
五、工作職責(zé)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組人員職責(zé)：
?。?）與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款；
?。?）全面關(guān)注師生的安全；
（3）預(yù)先排查安全隱患；
（4）及時(shí)處理偶發(fā)事件。
2、后勤人員職責(zé)：
（1）為本次活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作；
?。?）嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，安排好合理的行走路線，確定適合的活動(dòng)項(xiàng)目。
3、保衛(wèi)人員職責(zé)：
?。?）統(tǒng)一著裝，佩戴警棍等安全設(shè)備，全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作；
（2）安排、指揮學(xué)生集隊(duì)及安全疏散工作；
?。?）及時(shí)處理偶發(fā)事件。
4、年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)：
?。?）做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作，對(duì)本年級(jí)活動(dòng)的整體安排做到心中有數(shù)，了解各班負(fù)責(zé)人的手機(jī)號(hào)碼，及時(shí)了解所分管年級(jí)師生的活動(dòng)、安全情況；
?。?）督促各班負(fù)責(zé)人按時(shí)到崗；
?。?）全面關(guān)注學(xué)生的安全；
?。?）及時(shí)處理偶發(fā)事件。
5、帶班老師職責(zé)：
?。?）活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動(dòng)安全、飲食安全等。
（2）和家長(zhǎng)做好溝通，了解有特異體質(zhì)的學(xué)生；
?。?）組織學(xué)生帶些常用藥品；
?。?）精心設(shè)計(jì)、安排學(xué)生的活動(dòng)；
?。?）指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，并維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作；
（6）關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；
?。?）要密切關(guān)注學(xué)生，不讓學(xué)生走出自己的視野，離開活動(dòng)目的地必須清點(diǎn)人數(shù)；
?。?）關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況；
（9）發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件；
?。?0）活動(dòng)后關(guān)注孩子的接送、回家情況。
6、衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人職責(zé)：
（1）向帶班教師了解有特異體質(zhì)的學(xué)生；關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況；做好保健工作
?。?）關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況；
?。?）及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。
7、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé)：
?。?）事前要對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育，安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全，重點(diǎn)落實(shí)在當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時(shí)該怎樣處理。
?。?）班主任活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。安全教育內(nèi)容：交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全。重點(diǎn)落實(shí)在根據(jù)本班的實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的.指導(dǎo)。
六、安全措施：
1、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想?；顒?dòng)前各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育，特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、活動(dòng)必須保持高度統(tǒng)一性，活動(dòng)全過程（活動(dòng)線路、集合、返校時(shí)間、安全規(guī)定等）服從活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。學(xué)校指派行政領(lǐng)導(dǎo)全程參與年級(jí)指導(dǎo)，班主任與配班教師共同做好本班組織管理工作。
3、各班要教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，告知學(xué)生往返時(shí)間，集合地點(diǎn)。行程時(shí)排好隊(duì)伍，每班至少有兩位教師負(fù)責(zé)管理。到達(dá)地點(diǎn)后，把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)，不到有安全隱患的地點(diǎn)玩耍、嬉戲。
4、教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
5、組織集體外出活動(dòng)，必須堅(jiān)持自愿原則，事先要對(duì)學(xué)生體質(zhì)情況進(jìn)行摸排，勸阻身體不適或患有疾病的學(xué)生參加本次活動(dòng)。
6、做好“告家長(zhǎng)書”回執(zhí)工作?；顒?dòng)前與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，將活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、要求等告知家長(zhǎng)，征得家長(zhǎng)的支持和配合，以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任人的行政、法律責(zé)任。
8、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
9、所有教師在活動(dòng)期間應(yīng)保持通訊暢通，班主任應(yīng)備好學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系電話。
六、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法：
1、一般性事故，班主任可根據(jù)情況自行解決。
2、重大事故，帶班教師應(yīng)及時(shí)向活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
3、學(xué)?；顒?dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報(bào)告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療等部門上報(bào)，同時(shí)組織人員進(jìn)行搶救，要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。以最短時(shí)間，最快速度開展工作，并通知學(xué)生家長(zhǎng)?；蚋鶕?jù)事故具體情況及時(shí)送到急救中心或打120。
4、公安、醫(yī)療人員進(jìn)行搶救時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。
5、采取有效措施，做好事故善后處理工作。
幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案11
防地質(zhì)災(zāi)害工作是學(xué)校工作重要部分,它涉及到學(xué)校財(cái)產(chǎn)以及師生生命安全,以及學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展等。因此，我校根據(jù)上級(jí)的工作部署，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定工作應(yīng)急預(yù)案。
一、高度重視，明確防地質(zhì)災(zāi)害工作的意義
防地質(zhì)災(zāi)害工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，它關(guān)系到一方的穩(wěn)定，社會(huì)的進(jìn)步，特別是學(xué)校工作能否正常開展和師生生命財(cái)產(chǎn)安全等重大問題。為此。每一位教職員工，特別是學(xué)校行政，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻裝著防地質(zhì)災(zāi)害工作，具有強(qiáng)烈的防地質(zhì)災(zāi)害意識(shí)，將防地質(zhì)災(zāi)害工作納入學(xué)校的議事日程，并成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防地質(zhì)災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到長(zhǎng)抓不懈，一抓到底。樹立起防地質(zhì)災(zāi)害責(zé)任重于泰山的防地質(zhì)災(zāi)害安全意識(shí)，防患于未然。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立各應(yīng)急小組
充分發(fā)揮其職能作用，通力合作，將防地質(zhì)災(zāi)害損失控制在最低限度。盡量避免人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。
1、防地質(zhì)災(zāi)害指揮小組：
由x組長(zhǎng)，xx為成員。負(fù)責(zé)整個(gè)防地質(zhì)災(zāi)害災(zāi)害的搶險(xiǎn)工作，并迅速向當(dāng)?shù)厝嗣裾蛏霞?jí)有關(guān)部門匯報(bào)情況。
2、搶險(xiǎn)疏散小組：
由xx任組長(zhǎng)，xx為成員。具體負(fù)責(zé)發(fā)生暴風(fēng)雨等防地質(zhì)災(zāi)害時(shí)的人員疏散，在保證人員生命安全的前提下進(jìn)行財(cái)產(chǎn)搶救等工作，盡量避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。疏散地為火車站前的空曠地帶。
3、后勤保障小組：
由x組長(zhǎng)，xx為成員。具體負(fù)責(zé)整個(gè)搶險(xiǎn)工作的物資經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)備工作，從物資和經(jīng)濟(jì)上保證搶險(xiǎn)工作的順利進(jìn)行。
三、增強(qiáng)意思、采取措施、減少損失
學(xué)校發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害將會(huì)造成嚴(yán)重后果，影響到學(xué)校的正常的教育教學(xué)工作。因此，全體教職工必須引起高度重視，必須樹立防地質(zhì)災(zāi)害工作責(zé)任重大的意識(shí)。
1、定期檢查：
學(xué)校應(yīng)在每年的五至十月期間的每個(gè)月特別是暴風(fēng)雨季節(jié)對(duì)學(xué)校內(nèi)的房屋、校舍、圍墻、用點(diǎn)設(shè)備設(shè)施、排洪通道等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)整改，消除防地質(zhì)災(zāi)害可能帶來得隱患。
2、積極搶險(xiǎn)：
一旦發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害時(shí)，各小組充分發(fā)揮其職能作用，迅速趕到學(xué)校，隱的時(shí)間上的主動(dòng)在搶險(xiǎn)中，首先搶險(xiǎn)小組應(yīng)及時(shí)迅速有效的.疏散有危險(xiǎn)的人員，特別是學(xué)生。同時(shí)，在保證搶險(xiǎn)人員生命安全的前提下，進(jìn)行財(cái)產(chǎn)搶救，禁令減少財(cái)產(chǎn)損失。
3、及時(shí)上報(bào)：
一旦發(fā)生防地質(zhì)災(zāi)害時(shí)，及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門和當(dāng)?shù)厝嗣裾畢R報(bào)，爭(zhēng)取得到他們的大力支持。
總之，在防地質(zhì)災(zāi)害，在防地質(zhì)災(zāi)害工作中，全體教職工不能有絲毫的麻痹，要具有高度的主人翁精神，牢固樹立責(zé)任重與泰山的意識(shí)，增強(qiáng)防地質(zhì)災(zāi)害意識(shí)，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
附：20xx年防地質(zhì)災(zāi)害領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx
為預(yù)防幼兒可能發(fā)生的交通安全事故，確保在第一時(shí)間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，保障幼兒安全，我園制定了本預(yù)案。
一、成立幼兒園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng):xx（留園處理）
副組長(zhǎng)x（現(xiàn)場(chǎng)處理）
成員：各班班主任
要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做到：工作日，上班前至凈園后兩小時(shí)內(nèi)，必須保持通信暢通；休息日，上午盡可能開機(jī)；特殊情況，必須做到24小時(shí)開機(jī)。
二、該預(yù)案本著預(yù)防性和教育性相結(jié)合的原則，堅(jiān)持預(yù)防為主，防患于未然，經(jīng)常召開安全工作會(huì)議，不斷強(qiáng)化安全工作要求，使全體師幼及家長(zhǎng)高度重視交通安全工作，使安全工作做到經(jīng)?；⒅贫然?。
三、制定交通安全事故應(yīng)急報(bào)告制度。規(guī)定一旦出現(xiàn)交通安全事故，幼兒園所有教職工均有權(quán)、有義務(wù)立即報(bào)告。一般情況報(bào)告程序：現(xiàn)場(chǎng)教師或知情教師在第一時(shí)間內(nèi)，立即向幼兒園交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或組員報(bào)告情況；組長(zhǎng)根據(jù)情況決定向上級(jí)鎮(zhèn)教辦報(bào)告。
四、應(yīng)急工作分工。幼兒園根據(jù)人員特點(diǎn)把幼兒園交通安全工作人員分成現(xiàn)場(chǎng)處理組（負(fù)責(zé)迅速處理現(xiàn)場(chǎng)情況。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定：向交警報(bào)告；聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準(zhǔn)備；向校內(nèi)發(fā)出指令；向鎮(zhèn)教辦報(bào)告）；留園處理組（負(fù)責(zé)迅速做好了解情況、接應(yīng)工作）。
幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案12
為加強(qiáng)我區(qū)學(xué)校防汛應(yīng)急救援工作，力爭(zhēng)迅速、有序、高效地處置汛情災(zāi)害安全事故，最大限度地減少師生傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，根據(jù)國家、省、市、區(qū)防汛工作有關(guān)要求和指示精神，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍
適用于轄區(qū)各中小學(xué)、幼兒園因汛情所引發(fā)的重大安全事故。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，充分深刻認(rèn)識(shí)防汛工作的重要性，實(shí)行防汛責(zé)任單位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持“以人為本、安全第一，以防為主，常備不懈”思想，做到組織機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校安全底數(shù)清，重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確，措施得力，切實(shí)做好各項(xiàng)防汛抗旱工作，確保學(xué)校安全度汛。
三、工作原則
?。ㄒ唬┮匀藶楸驹瓌t。牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”意識(shí)，把保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全、最大程度地預(yù)防和減少安全事故災(zāi)難造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。
?。ǘ╊A(yù)防為主的原則。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持事故應(yīng)急與預(yù)防工作相結(jié)合。要把工作做在平時(shí)，要做到早準(zhǔn)備、早部署、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決。
?。ㄈ俚毓芾碓瓌t。發(fā)生汛情后，各校（園）應(yīng)遵循分級(jí)負(fù)責(zé)，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)向區(qū)教體局報(bào)告。
?。ㄋ模┘皶r(shí)處置原則。學(xué)校發(fā)生汛情后，事發(fā)學(xué)校立即啟動(dòng)工作預(yù)案，區(qū)教體局的各相關(guān)股室和各學(xué)校負(fù)責(zé)人及學(xué)校各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人要立即深入第一線，掌握情況，開展工作、控制局面、加強(qiáng)各項(xiàng)保障措施和力量部署，做到人員快速出動(dòng)，及時(shí)控制局面，解決問題。
（五）依法處置原則。堅(jiān)決執(zhí)行政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮，按照國家相關(guān)法律、行政法規(guī)和政策，綜合運(yùn)用政治、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段處置事故。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
?。ㄒ唬┥橡埵袕V信區(qū)教體系統(tǒng)防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：馬XX
副組長(zhǎng)：周群余國華鄭東輝柯書斌沈志華張軍年吳憲林謝賢芳
成員：區(qū)教體局機(jī)關(guān)股室長(zhǎng)及各學(xué)校（幼兒園）校（園）長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)教體局綜治安全股。
?。ǘ┓姥磽岆U(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和成員的職責(zé)
?、狈姥磽岆U(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮全區(qū)教體系統(tǒng)汛情安全事故的應(yīng)急響應(yīng)工作，協(xié)同區(qū)各職能部門開展各類突發(fā)公共事件應(yīng)急處理，并及時(shí)向區(qū)政府和市教育局上報(bào)轄區(qū)校園突發(fā)事件情況及應(yīng)急處理工作情況。督導(dǎo)、檢查各學(xué)校（幼兒園）和學(xué)校落實(shí)汛情災(zāi)害事故應(yīng)急處理工作的情況。
?、步M長(zhǎng)職責(zé)：在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行區(qū)防汛抗旱指揮部指示精神，全面指揮全區(qū)教體系統(tǒng)防汛工作。
?、掣苯M長(zhǎng)職責(zé)：根據(jù)教體系統(tǒng)出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中的水情和災(zāi)情，為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。根據(jù)需要組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險(xiǎn)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)。聯(lián)系衛(wèi)健委部門參加學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)、消殺工作。聯(lián)系公安部門維護(hù)學(xué)校交通秩序，協(xié)助學(xué)校（幼兒園）組織師生撤離和轉(zhuǎn)移，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織受災(zāi)學(xué)校迅速恢復(fù)教育教學(xué)活動(dòng)。
?、搭I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)：
⑴全面掌握汛情、災(zāi)情和各類動(dòng)態(tài)等消息，按重要信息匯報(bào)制度在第一時(shí)間報(bào)送防汛重要信息，保證信息渠道暢通。
⑵負(fù)責(zé)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的各項(xiàng)指令，及時(shí)收集和分析相應(yīng)的數(shù)據(jù)和工作情況，提出處理汛情災(zāi)害安全事故的建議和具體措施報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組，及時(shí)總結(jié)和推廣各學(xué)校處理汛情災(zāi)害事故的經(jīng)驗(yàn)和做法，督促學(xué)校開展防洪安全撤離演練。
⑶負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督所有學(xué)校做好校舍隱患的排查、整治以及防汛措施的落實(shí)情況，維護(hù)學(xué)校正常教育秩序，指導(dǎo)協(xié)助學(xué)校在危險(xiǎn)期做好師生的撤離疏散與學(xué)校救災(zāi)工作。
?、葏f(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位共同做好學(xué)校的.防汛和搶險(xiǎn)工作，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教育教學(xué)活動(dòng)的安全。
各中小學(xué)、幼兒園也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)和防汛應(yīng)急隊(duì)伍，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，制定《上饒市廣信區(qū)學(xué)校、幼兒園防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案》（應(yīng)急預(yù)案電子稿在6月28日下午5點(diǎn)前直接轉(zhuǎn)發(fā)在綜治安全工作群中），明確職責(zé)到人，做到各負(fù)其責(zé)、通力協(xié)作，確保危急關(guān)頭學(xué)校度汛工作萬無一失。
防汛抗災(zāi)是一項(xiàng)全局性的大事，局機(jī)關(guān)各股室、學(xué)校要發(fā)揚(yáng)通力協(xié)作精神，上下共同努力，切實(shí)抓好我區(qū)教體系統(tǒng)今年的防汛抗災(zāi)工作。
聯(lián)系號(hào)碼：
?。ㄈ┓姥磽岆U(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)小組：
1、防汛辦公室
主任：
副主任：
成員：局辦公室、局綜治安全股其他人員
職責(zé)：負(fù)責(zé)處理防汛日常工作，宣傳有關(guān)法規(guī)，編制防汛預(yù)案，安排值班人員，做好上傳下達(dá)，及時(shí)通報(bào)雨情、水情及災(zāi)情。
2、搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：局綜治安全股其他人員、學(xué)校（幼兒園）校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）
職責(zé)：學(xué)校遇災(zāi)遇險(xiǎn)時(shí)，快速趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。
3、衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：局教育股、局體衛(wèi)藝股其他人員、各學(xué)校、幼兒園校醫(yī)
職責(zé)：做好撤離受傷師生醫(yī)療救護(hù)工作。
4、警戒維護(hù)組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：局校建辦、局保安辦其他人員、各學(xué)校應(yīng)急小分隊(duì)
職責(zé)：維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)治安、交通秩序及組織搶險(xiǎn)人員做好受威脅房屋、被困人員的搶險(xiǎn)工作。
5、善后處理組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：局執(zhí)法監(jiān)察室其他人員、各學(xué)校（幼兒園）校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）
職責(zé)：做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)工作，負(fù)責(zé)對(duì)災(zāi)情全過程進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，對(duì)瀆職、失職人員和責(zé)任人查清事實(shí)經(jīng)過，并提出初步處理意見，提交局領(lǐng)導(dǎo)班子研究。
6、后勤保障組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：局勤辦其他人員、各學(xué)校、幼兒園裝備處主任
職責(zé)：做好受威脅師生轉(zhuǎn)移和安置工作。
五、預(yù)案的啟動(dòng)及工作程序
本預(yù)案的啟動(dòng)及工作程序依據(jù)不同的防汛預(yù)警信號(hào)等級(jí)（以市有關(guān)部門或區(qū)防汛指揮部辦公室的預(yù)警信號(hào)為準(zhǔn)）實(shí)行分級(jí)響應(yīng)程序。
?。ㄒ唬┱Ｖ蛋喑绦颍ㄋ{(lán)色，Ⅳ級(jí)）
區(qū)教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收到（包括被通知、看到等）“防汛四級(jí)預(yù)警信號(hào)”時(shí)，應(yīng)按如下程序開展工作：
1．教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將預(yù)警信號(hào)通知到轄區(qū)各中小學(xué)、幼兒園，教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及各中小學(xué)、幼兒園保持正常1名校級(jí)班子成員、1名教師參與的24小時(shí)值班。
2．各中小學(xué)、幼兒園將發(fā)生的情況及時(shí)報(bào)告區(qū)教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3．區(qū)教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將情況及時(shí)報(bào)告區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、市教育局和區(qū)防汛辦公室。
?。ǘ╊A(yù)警值班程序（黃色，Ⅲ級(jí)）
區(qū)教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收到（包括被通知、看到等）“防汛三級(jí)預(yù)警信號(hào)”時(shí)，應(yīng)按如下程序開展工作：
1．教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將預(yù)警信號(hào)通知到轄區(qū)各中小學(xué)、幼兒園，教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)入預(yù)警值班。
2．區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園要對(duì)本單位的校舍、圍墻等建筑物等設(shè)施進(jìn)行巡查，并將發(fā)生的情況及時(shí)報(bào)告教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。區(qū)教體系統(tǒng)防汛工作校舍安全、物質(zhì)保障組負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)助學(xué)校做好校舍隱患的排查、整治等工作。
3．教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將情況及時(shí)上報(bào)區(qū)防汛辦公室及市教育局。
?。ㄈ┚渲蛋喑绦颍ǔ壬琁I級(jí)）
教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收到（包括被通知、看到等）“防汛二級(jí)預(yù)警信號(hào)”時(shí)，應(yīng)按如下程序開展工作：
1．教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即將預(yù)警信號(hào)通知到區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園，教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)入警戒值班；教體局防汛工作成員進(jìn)入待命狀態(tài)。
2．區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園要對(duì)本單位主要排洪排澇設(shè)施進(jìn)行巡查，并將發(fā)生的情況及時(shí)報(bào)告教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將發(fā)生的情況報(bào)告區(qū)防汛辦公室及市教育局。
3．出現(xiàn)災(zāi)情、險(xiǎn)情的學(xué)校提前進(jìn)入緊急狀態(tài)，立即報(bào)告區(qū)教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即報(bào)告區(qū)防汛辦公室及市教育局；教體局防汛工作搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急小組立刻赴現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
?。ㄋ模┚o急響應(yīng)程序（紅色，I級(jí)）
教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收到（包括被通知、看到等）“防汛一級(jí)預(yù)警信號(hào)”時(shí)，應(yīng)按如下程序開展工作：
1．教體局進(jìn)入緊急狀態(tài)，教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即將預(yù)警信號(hào)通知到區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園；教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)到教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指揮教體系統(tǒng)的抗洪搶險(xiǎn)工作；副組長(zhǎng)按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)學(xué)校的防汛搶險(xiǎn)工作；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)赴學(xué)校待命。
2．教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即通知教體局工作人員隨時(shí)待命。
3、出現(xiàn)災(zāi)情、險(xiǎn)情的學(xué)校進(jìn)入緊急狀態(tài)，立即報(bào)告區(qū)教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即報(bào)告區(qū)防汛辦公室及市教育局；教體局防汛工作搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急小組赴現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
4．沒有出現(xiàn)災(zāi)情的學(xué)校也要進(jìn)入警戒狀態(tài)，全力檢查，排除隱患，確保安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告區(qū)教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；
5．涉及到人身安全、重要設(shè)施搶救，通訊設(shè)施、自來水管道等搶救搶修的學(xué)校，立即報(bào)告教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)部門，聽從相關(guān)部門統(tǒng)一調(diào)度、指揮。
特殊情況下，如學(xué)校所處地的實(shí)際預(yù)警等級(jí)高于區(qū)防汛辦公布的預(yù)警等級(jí)時(shí)，學(xué)校按實(shí)際的預(yù)警等級(jí)啟動(dòng)預(yù)案，并迅速報(bào)告教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收到預(yù)警信號(hào)解除的通知后，由教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知到區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園。
六、信息報(bào)送
1、一是迅速，應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告，時(shí)間不得超過1小時(shí)。二是準(zhǔn)確，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。三是續(xù)報(bào)，要及時(shí)續(xù)報(bào)有關(guān)情況，對(duì)動(dòng)態(tài)情況實(shí)行邊處置邊報(bào)告。
2、電話報(bào)告，各中小學(xué)、幼兒園遇突發(fā)安全事故，應(yīng)立即電話報(bào)告區(qū)教體局應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)，并按組長(zhǎng)要求，按相關(guān)預(yù)案迅速開展工作。書面材料報(bào)送，電話報(bào)告后，各中小學(xué)、幼兒園當(dāng)立即將事故發(fā)生、處置等情況書面報(bào)區(qū)教體局應(yīng)急處置辦公室。辦公室根據(jù)組長(zhǎng)的意見，將信息迅速報(bào)告區(qū)委、區(qū)政府、市教育局。
3、應(yīng)急信息報(bào)送的主要內(nèi)容
事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事件的簡(jiǎn)要過程、傷亡人數(shù)、經(jīng)濟(jì)損失初步估計(jì)和事件發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過程和結(jié)果、校內(nèi)外公眾及媒體等各方面的初步反應(yīng)、需要報(bào)送的其他事項(xiàng)，同時(shí)隨著事態(tài)的發(fā)展做好續(xù)報(bào)工作。
七、搶險(xiǎn)救災(zāi)措施
1．學(xué)校發(fā)生災(zāi)情后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，如有學(xué)生傷亡，要立即撥打120急救電話求救，并積極開展自救；教體局、學(xué)校防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員知情后，要立即趕赴受災(zāi)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)。
2．防汛措施無法抵御洪水，造成災(zāi)害時(shí)，立即組織相關(guān)人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。首先搶救受傷人員，并采取最有效措施排除學(xué)校積水，力爭(zhēng)將損失減少到最小程度。
3．做好人員疏散和物資轉(zhuǎn)移工作。
4．各學(xué)校、幼兒園要及時(shí)掌握汛情災(zāi)情，逐級(jí)上報(bào)情況，并跟蹤上報(bào)工作動(dòng)態(tài)，必要時(shí)向有關(guān)部門請(qǐng)求人員、物資及技術(shù)支援。
5．對(duì)被困師生應(yīng)組織有效的后勤保障，保證食品、飲水供應(yīng)，確保校內(nèi)師生正常的生活秩序。
6．及時(shí)做好善后工作，對(duì)受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修；配合衛(wèi)健委部門做好學(xué)校、幼兒園的消毒、取樣分析等工作，防止出現(xiàn)流行疫情。
7．各學(xué)校、幼兒園采取有效措施，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。
全區(qū)各學(xué)校、幼兒園要參照本預(yù)案，結(jié)合本單位實(shí)際，制定和完善防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案。
八、工作要求
?。ㄒ唬┮浞终J(rèn)清今年防汛形勢(shì)的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性，居安思危，未雨綢繆，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，做實(shí)做細(xì)防汛各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。防汛是一項(xiàng)政治任務(wù)，必須增強(qiáng)紀(jì)律觀念，服從命令聽指揮。災(zāi)情發(fā)生時(shí)，各辦公室、學(xué)校教職員工必須立即到位，聽候命令。對(duì)擅離職守、不服從命令、不聽指揮、不顧大局、貽誤時(shí)機(jī)造成損失的；對(duì)汛期內(nèi)忽視預(yù)防，疏于管理，玩忽職守而造成事故的直接責(zé)任人和有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)，將依照《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》從嚴(yán)處理。
?。ǘ┱J(rèn)真開展汛前、汛中防汛安全檢查，做到不走形式，不留死角，不存隱患，確保檢查整治工作到位。要對(duì)所轄學(xué)校校舍安全狀況和學(xué)生上學(xué)、放學(xué)交通安全狀況做到底數(shù)清。要在全面檢查的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)教室，特別注意檢查學(xué)校原危房，對(duì)存在的安全隱患，要采取有效措施，及時(shí)除險(xiǎn)加固。對(duì)重點(diǎn)監(jiān)測(cè)的地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)所在學(xué)校要在汛期內(nèi)，密切關(guān)注天氣變化，一旦發(fā)覺天氣突變，務(wù)必提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。在汛期內(nèi)放假的學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)留住學(xué)校學(xué)生的管理，上課的班級(jí)要清點(diǎn)人數(shù)。
?。ㄈ└愫梅姥葱麄骱桶踩ＷR(shí)教育，抓好防汛演練。學(xué)校要利用課間操、晨會(huì)和活動(dòng)課等時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳學(xué)校防汛工作，讓每一位學(xué)生都知道在汛期如何安全地上學(xué)與放學(xué)，知道當(dāng)洪水來臨時(shí)、遇到險(xiǎn)情時(shí)該如何應(yīng)對(duì)。必要時(shí)在確保安全前提下，組織學(xué)生開展汛期急救技能演練，以切實(shí)提高學(xué)生的防汛安全意識(shí)和自救、互救技能。力爭(zhēng)做到“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”，確保學(xué)校安全度汛。
?。ㄋ模┻M(jìn)一步落實(shí)防汛工作責(zé)任制。各學(xué)校、幼兒園要將安全度汛責(zé)任落實(shí)到各有關(guān)部門，落實(shí)到各工作環(huán)節(jié)，明確學(xué)校各安全度汛工作的責(zé)任人，并加強(qiáng)責(zé)任制落實(shí)情況的檢查，提高有關(guān)人員貫徹落實(shí)防汛責(zé)任制的自覺性和責(zé)任感。在汛期，區(qū)教體局各股室確保政令暢通，股室間密切協(xié)調(diào)配合，共同為學(xué)校安全度汛做出積極努力。
?。ㄎ澹┘訌?qiáng)值班和報(bào)告制度。在預(yù)警期內(nèi)，區(qū)教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各學(xué)校、幼兒園要高度重視，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，隨時(shí)監(jiān)測(cè)掌握水情，以應(yīng)對(duì)突發(fā)的險(xiǎn)情；要執(zhí)行和零報(bào)告制度；一旦發(fā)生事故，在采取有效措施處理的同時(shí)，及時(shí)向當(dāng)?shù)卣徒腆w局報(bào)告，不得拖延更不得隱瞞不報(bào)。
幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案13
為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
一、實(shí)施對(duì)象和范圍：當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的.幼兒、老師時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)
(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：周燕娟 、王悅芳、蔣曉紅。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。 根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。 在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個(gè)小組，現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。
(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮組：周燕娟、蔣曉紅。
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
(三)緊急疏散組： 班主任。
基本職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施，按班級(jí)有序地撤離現(xiàn)。
(四)傷員救護(hù)組：配班老師、保育員。
基本職責(zé)：撥打120，與就近醫(yī)院聯(lián)系，并配合醫(yī)生進(jìn)行護(hù)理。
(五)外圍控制組：門衛(wèi)、后勤人員。
基本職責(zé)：維持秩序，與家長(zhǎng)溝通。
(六)通信聯(lián)絡(luò)組：卞麗群。
基本職責(zé)：上報(bào)上級(jí)單位，24小時(shí)通信暢通。
幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案14
一、建立網(wǎng)絡(luò)信息化平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息管理現(xiàn)代化
傳統(tǒng)的幼兒園檔案基本上是紙質(zhì)材料，整理起來相對(duì)繁瑣，保存期限較短，檔案查閱效率低。傳統(tǒng)的建檔模式已經(jīng)不能滿足信息化社會(huì)發(fā)展的需求，這就要求我們提探索更加現(xiàn)代化的建檔模式，建立幼兒園電子信息網(wǎng)絡(luò)化管理新平臺(tái)。幼兒園網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)就是利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，為幼兒園教育教學(xué)構(gòu)建一個(gè)屬于自己的信息平臺(tái)，管理者、教師以及家長(zhǎng)都可以在這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行信息查詢、工作管理、信息交流、資料上傳與下載等一系列活動(dòng)。
具體做法是：配備專門的網(wǎng)絡(luò)終端服務(wù)器，購買專業(yè)的幼兒園信息管理軟件，聘請(qǐng)專職的管理人員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，在做好紙質(zhì)檔案存檔的同時(shí)，實(shí)行幼兒檔案的微機(jī)化管理，把所有信息全部輸入計(jì)算機(jī)，在幼兒園內(nèi)實(shí)現(xiàn)工作人員之間數(shù)據(jù)共享，以方便查閱，簡(jiǎn)化辦事程序，提高工作效率。材料的收集要分工負(fù)責(zé)、落實(shí)到人，及時(shí)移交、及時(shí)入檔，然后由檔案管理人員統(tǒng)一管理。當(dāng)然也可以由各種檔案的形成部門完成檔案信息錄入工作。為了確保數(shù)據(jù)的安全，注意把共享數(shù)據(jù)設(shè)置成“只讀”，密碼由錄入人員掌握，其他人員只有查閱的權(quán)限。
二、信息平臺(tái)要全面采集幼兒成長(zhǎng)信息
目前的幼兒檔案內(nèi)容少，一般以幼兒基本情況和衛(wèi)生保?。ㄖ饕怯變喝雸@和每年查體情況）為主。對(duì)幼兒信息進(jìn)行現(xiàn)代化管理，必須建立綜合、全面、翔實(shí)的幼兒個(gè)人檔案，方便教師及家長(zhǎng)及時(shí)全面掌握孩子的成長(zhǎng)情況，主要內(nèi)容有：
1.反映幼兒具體生長(zhǎng)發(fā)育的材料。這部分材料主要反映幼兒身體各方面的生長(zhǎng)發(fā)育情況，如身長(zhǎng)、體重、視力、牙齒、動(dòng)作、血色素等方面的指數(shù)。其來源主要是幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行的定期或不定期的身體健康狀況測(cè)查以及上一級(jí)的幼兒衛(wèi)生健康主管部門對(duì)該園幼兒進(jìn)行的健康狀況抽查的數(shù)據(jù)。
2.反映幼兒智力發(fā)展的材料。這部分材料主要反映幼兒智能的發(fā)展水平，它是對(duì)幼兒進(jìn)行的各種智力測(cè)驗(yàn)的記錄。
3.反映幼兒操作能力的材料。在教師組織的各種活動(dòng)中，要求幼兒動(dòng)手操作的活動(dòng)最多，因此，幼兒“檔案”中的這部分材料是最容易收集的。
4.反映幼兒語言發(fā)展的材料。由于口語具有即時(shí)性，幼兒說出的話，如果不能有效地記錄下來，就很難對(duì)不同時(shí)期幼兒的口語發(fā)展作出比較和評(píng)價(jià)。教師可以利用錄音磁帶，記錄幼兒的講述、背誦、同伴交談以及對(duì)問題的回答等一切能夠反映幼兒語言發(fā)展的資料。
5.反映幼兒認(rèn)知發(fā)展的材料。涉及幼兒認(rèn)知發(fā)展的材料實(shí)在是太多了，那么教師在這方面的選擇也就更容易一些。要著重選擇一些有代表性的資料，如幼兒對(duì)數(shù)、物體形狀、時(shí)間和空間關(guān)系的`認(rèn)知，幼兒戶外的自然探究活動(dòng)等可以代表幼兒科學(xué)認(rèn)知的資料；體現(xiàn)幼兒值日、同伴之間合作、互助與協(xié)商的活動(dòng)等可以代表幼兒的社會(huì)性和社會(huì)認(rèn)知發(fā)展的資料。
總之，幼兒信息管理應(yīng)該盡可能全面，既可以來自于幼兒活動(dòng)的作品，也可以來自于教師對(duì)幼兒的觀察記錄，還可以來自于家長(zhǎng)和各種反饋信息。
三、幼兒信息平臺(tái)建立要強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性和全面性
我園是山東省省級(jí)示范園，根據(jù)山東省教育廳文件魯教基字[1999]13號(hào)，關(guān)于《山東省省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》，我園檔案分為四大部分，A1園舍設(shè)備，A2行政管理，A3教育工作，A4衛(wèi)生保健。行政管理檔案的一項(xiàng)內(nèi)容是幼兒安全檔案。幼兒的安全重于泰山，為此，我園建立了嚴(yán)格的安全檔案管理，各種應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急小組，消防疏散圖，每學(xué)期進(jìn)行2~3次地消防、防震演習(xí)。在幼兒園不存死角，每個(gè)角落都有監(jiān)控，配備3名保安值班，幼兒每天入園、出園都需要電子打卡，外來人員登記等，以免犯罪人員入內(nèi)。幼兒進(jìn)入班級(jí)時(shí)教師要進(jìn)行晨檢記錄、午檢記錄，每天要在幼兒生活活動(dòng)中進(jìn)行安全教育，讓幼兒了解不同的應(yīng)急方法，提高幼兒的自救能力，確保幼兒的安全。后勤人員每天進(jìn)行戶外大型玩具及設(shè)施、水、電的檢查記錄，班長(zhǎng)每天進(jìn)行班級(jí)物品的安全檢查。
幼兒園的安全應(yīng)急預(yù)案15
為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力，我園認(rèn)真開展防震演練，特制訂高新長(zhǎng)慶。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
防震疏散總指揮：惠艷華
防震疏散副總指揮：安娜魏俏
防震疏散小組成員：馬紅霞、石磊、強(qiáng)莉、李杰及各班班主任等。
二、應(yīng)急疏散組織程序和措施
1、疏散路線：
從東門疏散的班級(jí)：大一班、小一班、中一班、小四班和小三班從東樓梯下樓由東門疏散；
從北門疏散的班級(jí)：中二班、中三班、小二班和中四班從西樓梯下樓由北大門疏散；
從操場(chǎng)門疏散的班級(jí)：中五班、大四班、大二班、大三班、親子班從西樓梯下樓由操場(chǎng)門疏散；
2、疏散通道人員設(shè)置
地震發(fā)生后，負(fù)責(zé)通道疏散的`人員，要迅速趕到指定位置履行職責(zé)，打開應(yīng)急通道：正門為吳雙明，廚房東門為王亞玲，操場(chǎng)門為周記滿。
3、樓梯疏散人員設(shè)置：
相關(guān)人員在聽到廣播示警后迅速趕赴各樓梯口引導(dǎo)各班有序疏散，避免擁擠踩踏事故發(fā)生。具體分工為東側(cè)1-2樓樓梯魏俏負(fù)責(zé)，2-3樓樓梯馬紅霞負(fù)責(zé)，西側(cè)1-2樓樓梯強(qiáng)莉負(fù)責(zé)，2-3樓樓梯石磊負(fù)責(zé)。
4、樓層巡視檢查：
相關(guān)人員在幼兒全部撤離后負(fù)責(zé)檢查本樓層所有教室，確保無人員遺漏。具體分工為一樓魏俏，二樓馬紅霞，三樓石磊。
三、防震疏散指揮人員職責(zé)
防震疏散指揮人員要有組織、有計(jì)劃的開展。各班班主任老師及防震疏散小組成員起著重要的作用，各班班主任老師要預(yù)先向幼兒做好地震知識(shí)的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識(shí)和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師生人身安全。
防震疏散指揮人員應(yīng)做到明確職責(zé)，責(zé)任到人。一旦發(fā)生地震，防震疏散領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在第一時(shí)間到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個(gè)拐彎處等，都有專人負(fù)責(zé)。
四、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，全體師生應(yīng)立即開始疏散，應(yīng)該做到：
1、要保持鎮(zhèn)定，穩(wěn)定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點(diǎn)，躲避到安全地帶，千萬不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。
2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒，老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體避免被砸，但不要靠近窗口。
教師教會(huì)幼兒躲避的姿勢(shì)：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
3、正在二樓走廊的師生，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。
4、在一樓活動(dòng)的師生，應(yīng)跑到空曠的院子里，避開建筑物和電線，用雙手放在頭上。
5、正在三樓平臺(tái)活動(dòng)的師生，可不急于馬上回到一樓院內(nèi)，應(yīng)就地在平臺(tái)躲避，在老師指揮下臥倒或蹲下，并用雙手保護(hù)頭部。
6、在班級(jí)以外的教師聽到發(fā)生地震的信號(hào)后，應(yīng)立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級(jí)幼兒的活動(dòng)地點(diǎn)，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。
7、防震指揮人員要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)地點(diǎn)檢查避震和疏散情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。
五、疏散集中地點(diǎn)及注意事項(xiàng)
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點(diǎn)為操場(chǎng)。
疏散時(shí)注意事項(xiàng)：
1、要有秩序地疏散，二樓、三樓相關(guān)班級(jí)的幼兒，分別從東西兩個(gè)樓梯下樓，下樓時(shí)教師要引導(dǎo)幼兒不要擁擠，避免跌倒、擠壓、擠傷。
2、防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)在每層樓的樓梯口和疏散口接應(yīng)，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過程中，引導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，以防被砸；要迅速有序的前進(jìn)，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
3、各班師生到達(dá)操場(chǎng)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告，確保不漏掉一名幼兒。
六、演結(jié)
演習(xí)結(jié)束后，演指揮惠艷華就本次演習(xí)暴露出來的不足和錯(cuò)誤詳細(xì)指出，便于整改。
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