寫讀后感是一種文學(xué)創(chuàng)作，需要運用自己的語言和文學(xué)技巧來表達(dá)自己的感受和看法，這可以促進(jìn)寫作能力的提高。海燕之歌讀后感500字怎么寫，這里給大家分享海燕之歌讀后感500字，供大家參考。
海燕之歌讀后感500字篇1
在假期里，我閱讀了《海燕》一書。其中收錄了一些著名作家高爾基的散文作品。最著名的，就屬《海燕之歌》了。
在蒼茫的大海上，海燕像黑色的閃電，高傲的飛翔。在它那充滿歡樂的喊聲里，飽含著對暴風(fēng)雨的渴望，憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。海鷗、海鴨、企鵝，不停地呻吟著，被暴風(fēng)雨嚇壞了，紛紛露出了自己畏縮、膽怯的一面，恐懼的把自己隱藏起來。暴風(fēng)雨又近了，勇敢的海燕歡樂地穿梭于閃電之間，發(fā)出了這樣的吶喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
這樣一篇看似簡單的散文，卻蘊(yùn)藏著高爾基所要表達(dá)的深刻好處。《海燕之歌》創(chuàng)作于1901年3月，是一篇著名的散文詩，是高爾基早期的代表作品。1901年，正是俄國1905年革命前夕最黑暗的時候。來自社會底層，深諳人民痛苦的高爾基，觸摸到剛剛開始跳動的新時代脈搏，以敏銳的藝術(shù)感悟力創(chuàng)造出海燕的藝術(shù)形象，歡呼即將來臨的革命風(fēng)暴，為無產(chǎn)階級譜寫了一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌。就是在這樣的環(huán)境里，高爾基寫下了這篇散文。其實，高爾基是拿海鷗、海鴨、企鵝來隱喻分別象征資產(chǎn)階級自由派、機(jī)會主義者和立憲民主黨等各種人物，而暴風(fēng)雨則是指革命。這些人，在革命的暴風(fēng)雨下，呻吟、恐懼、畏縮，被暴風(fēng)雨嚇壞了。這就是《海燕之歌》真正的含義。
最后，讓我們像海燕一樣勇敢地發(fā)出這樣的吶喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
海燕之歌讀后感500字篇2
寒假期間，我拜讀了高爾基的著作《海燕之歌》，感受頗深。
一開篇，“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔。”短短的一句話，描述出惡劣的環(huán)境和海燕應(yīng)對暴風(fēng)雨無所畏懼的場景，讓人印象深刻。暴風(fēng)雨就要來臨了，渺小的海燕還不歸巢，它想干什么呢?繼續(xù)讀下去，原先海燕是一種十分兇猛的海鳥，它從不畏懼暴風(fēng)雨，總是像箭一般地飛翔。看阿，海鷗在呻吟，企鵝在躲藏，海鴨在逃避……只有海燕在大聲吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”短短一句話，是那么充滿激情，充滿自信和力量!
成功的鮮花是只有經(jīng)歷重重困難才能摘到的。
二十世紀(jì)最偉大的發(fā)明家愛迪生，一生有一千多項發(fā)明，引來無數(shù)羨慕的目光。但成功者背后往往有他人難知的辛勞。一千多項發(fā)明，意味著愛迪生一生要失敗多少次!但是，他總是坦然的應(yīng)對每一次失敗，認(rèn)真地對待每一次實驗，明白成功降臨到他身上。他就是暴風(fēng)雨中的勇敢者!
畏懼困難的人都是弱者，敢于挑戰(zhàn)困難的人往往才是強(qiáng)者、成功者，是暴風(fēng)雨中的勇敢者!為了我們光明未來，讓我們成為暴風(fēng)雨中的勇敢者!
本文鏈接：http://m.edgebase.com.cn/v-95-5824.html海燕之歌讀后感500字
相關(guān)文章：
猜猜我是誰三年級作文300字09-28
蛇年新年發(fā)財祝福簡單賀詞07-23
如何讓一個三期武警士官能簽上四期合同08-30
成人高考真題及答案10-26
志愿者面試自我介紹10-19
大暑手抄報07-21
幼兒園老師實習(xí)總結(jié)08-30
2024年酒店保安工作總結(jié)報告 酒店保安工作小結(jié)(3篇)08-14
出入境委托書08-23