醫(yī)療培訓(xùn)的心得體會（通用13篇）
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近；體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。下面是小編整理的醫(yī)療培訓(xùn)的心得體會，希望對你有所幫助！
醫(yī)療培訓(xùn)的心得體會 1
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀以提高鄉(xiāng)村醫(yī)師醫(yī)療水平隊伍，捍衛(wèi)我鄉(xiāng)人民健康水平為目標(biāo)，扎實做好衛(wèi)生應(yīng)急、預(yù)防保健工作，推進衛(wèi)生事業(yè)又好又快地發(fā)展。按照上級要求，我院對全鄉(xiāng)鄉(xiāng)村醫(yī)生進行了合理用藥知識培訓(xùn)，經(jīng)過幾個月的努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)基本情況：
1、學(xué)員能夠按照培訓(xùn)要求按時參加培訓(xùn)，能夠及時完成培訓(xùn)后的練習(xí)。能遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容。使得培訓(xùn)無曠課和早退現(xiàn)象。
2、培訓(xùn)內(nèi)容：以醫(yī)學(xué)寶培訓(xùn)內(nèi)容為主，并臨床結(jié)合實際進行培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)結(jié)束后對學(xué)員進行了綜合考試。
二、培訓(xùn)的成效：
1、進一步加強了鄉(xiāng)村醫(yī)生的`責(zé)任感和使命感，通過培訓(xùn)不僅使學(xué)員認(rèn)識了鄉(xiāng)村醫(yī)生的重要性也提高了醫(yī)療水平。
2、通過培訓(xùn)加強了鄉(xiāng)村醫(yī)生與鄉(xiāng)村醫(yī)生和衛(wèi)生院的溝通，有助于以后的工作開展與協(xié)調(diào)。
3、為下一年的鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)積累了實際經(jīng)驗，有利于以后進一步提高鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)的工作。
醫(yī)療培訓(xùn)的心得體會 2
經(jīng)過兩天崗前培訓(xùn)，我對醫(yī)院有了較為全面的認(rèn)識。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子分別從醫(yī)院發(fā)展史以及現(xiàn)狀；醫(yī)院結(jié)構(gòu)和醫(yī)院規(guī)章制度；醫(yī)療工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和醫(yī)風(fēng)醫(yī)德等方面對我們進行了言傳。我感覺到非常幸運，能在醫(yī)院高速發(fā)展的時期來到這里，同時我要感受到自己的責(zé)任和使命，明白了在以后工作中怎么處事做人。
作為一個醫(yī)務(wù)工作者，怎么樣才能做好治病救人的天職呢。
醫(yī)療工作者必須懂法和守法，這是從事醫(yī)療活動的前提條件之一，懂得法律并且守好法律，不但能保護病人的權(quán)利，而且也是維護自身利益的不受損害的方法。在現(xiàn)時醫(yī)患關(guān)系尤為緊張的情況下，作為醫(yī)療工作必須全面學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，做任何事情必須以法律為準(zhǔn)繩。
醫(yī)療工作者必須加強責(zé)任心，責(zé)任心是一位醫(yī)療工作者必須具備的素質(zhì)之
一。對病人生命和健康負(fù)責(zé)，對醫(yī)院、同事負(fù)責(zé)，對國家醫(yī)藥事業(yè)負(fù)責(zé)。
醫(yī)療工作者必須培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，做任何一件事都應(yīng)該按照規(guī)范的操作進行，這樣可以確保準(zhǔn)確率。同時在想問題時應(yīng)該遵循實事求是的原則，不應(yīng)憑空瞎想，也不能僥幸行事。
愛心是醫(yī)療工作者必須有的內(nèi)在特質(zhì)。仁心仁術(shù)，有了仁心才能有仁術(shù)。醫(yī)院作為救死扶傷的單位更應(yīng)該發(fā)揚人文關(guān)愛精神。
作為一個集體，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作氛圍，同事、科室之間應(yīng)該培養(yǎng)良好的合作精神，使得醫(yī)療工作順利展開，盡量減輕患者就醫(yī)的繁瑣性。作為一個新人，我有很多方面的`不足，如對本職工作的全面掌握、不好的工作和生活作風(fēng)、專業(yè)知識的缺陷等。但我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、責(zé)任心、合作作為自己工作的謹(jǐn)言。學(xué)習(xí)專業(yè)知識和法律知識，培養(yǎng)服務(wù)意識作為本年度的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。不斷改進，不斷提升，使自己成為一個優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。
醫(yī)療培訓(xùn)的心得體會 3
通過這次醫(yī)院管理干部的培訓(xùn)，使我受益匪淺，無論是作為中層管理干部還是作為醫(yī)生，在為人、處事方面通過老師們的點撥，獲得很多啟發(fā)。
作為科主任，團隊建設(shè)非常重要。大家因為共同的理想、信念，共同的價值觀才集聚到一起，成為一個科室，共同發(fā)展進步，完成神圣的使命。然而，大鍋飯的烙印在公立醫(yī)院還很深，影響到它的各個層面。這給管理帶來很大困難。以個人魅力管理，已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展。以制度和文化來管理，最終文化管理，才能真正精細(xì)管理。所以培育同事們的`核心價值觀非常重要。公立醫(yī)院的中層干部，要讓沒有理想的同事變得有理想，讓不同的理想變成共同的理想。讓一般的理想，變成高尚的理想。
作為醫(yī)院，醫(yī)者父母心。所以我們把價值觀調(diào)整為：因為專業(yè)，所以贏得尊敬;因為周到，所以讓人溫暖?？剖业木瘢簠R涓成海----盡管我只是一滴露珠，我愿意匯入溪流，匯成科室的海洋。同事們在一起，要相互合作，合作好才能發(fā)揮團隊效益，否則就是一盤散沙，甚至內(nèi)耗巨大，個人也無法提高生活質(zhì)量，實現(xiàn)人生價值。管理的重要方面是理事，通過不同的項目，來管人，鍛煉人，提高人。我們有信心在將來的工作中，通過實踐學(xué)到的管理學(xué)理論，把管理和職業(yè)做得更專業(yè)。
今年我們年終聚餐，就要改變以往吃飯喝酒的方式，改為元旦總結(jié)表彰茶話會，獎勵、鼓勵，邀請科室同事及其家屬參加，精心準(zhǔn)備，引導(dǎo)大家重視文化建設(shè)，重視理想信念，增強使命感和責(zé)任感，以科室團結(jié)協(xié)作為重，在科室這個公正、健康的平臺上，建設(shè)發(fā)展科室，最終為科室而自豪，實現(xiàn)人生價值。
醫(yī)療培訓(xùn)的心得體會 4
近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷更新迭代，醫(yī)療器械也在不斷地發(fā)展變化。為了進一步提高醫(yī)療人員的專業(yè)水平和技能，讓他們能夠更好地應(yīng)對日益復(fù)雜的醫(yī)學(xué)環(huán)境和疾病的治療，醫(yī)療器械培訓(xùn)已經(jīng)成為了一項非常必要的工作。醫(yī)療器械培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括醫(yī)療器械的認(rèn)識、使用、維護和管理等方面。
通過這次醫(yī)療器械培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到了醫(yī)療器械在醫(yī)療工作中的`重要性。在之前的工作中，我對醫(yī)療器械的認(rèn)識只是停留在表面。通過這次培訓(xùn)，我對各種醫(yī)療器械的特點、性能和使用方法都有了更深入的了解，這將有助于我在工作中更加規(guī)范和科學(xué)地操作。
對醫(yī)療器械安全的認(rèn)識。
在使用醫(yī)療器械時，安全永遠(yuǎn)是最重要的考慮因素。醫(yī)療器械培訓(xùn)也對我們進行了全面和深入的醫(yī)療器械安全培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到醫(yī)療器械安全的重要性，以及如何去預(yù)防和處理醫(yī)療器械使用過程中的安全事故。在今后的工作中，我會更加注重安全，并嚴(yán)格遵循相關(guān)規(guī)定和流程，確保醫(yī)療器械的安全使用。
對醫(yī)療器械維護的認(rèn)識。
醫(yī)療器械的維護是保證其持續(xù)工作的關(guān)鍵，也是確?；颊咧委熜Ч闹匾獥l件。在醫(yī)療器械培訓(xùn)中，我深入了解了醫(yī)療器械的維護方法和相關(guān)知識。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到了醫(yī)療器械維護的重要性，并學(xué)會了如何對醫(yī)療器械進行維護和檢測。在今后的工作中，我將按照規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，加強對醫(yī)療器械的日常維護工作，確保其正常運轉(zhuǎn)。
總結(jié)。
醫(yī)療器械培訓(xùn)既是提高醫(yī)療人員技術(shù)水平的重要手段，也是確?；颊哂盟幇踩椭委熜Ч幕A(chǔ)。通過這次培訓(xùn)，我不但了解了各種醫(yī)療器械的知識和使用方法，也學(xué)會了如何對醫(yī)療器械進行維護和管理。這將有助于我在今后的工作中更加規(guī)范地操作醫(yī)療器械，更加安全地使用醫(yī)療器械，為患者的健康和治療做出更大的貢獻。
醫(yī)療培訓(xùn)的心得體會 5
這次醫(yī)療培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅增長了我的醫(yī)學(xué)知識，更讓我深刻理解了醫(yī)療工作的艱辛和重要性。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了臨床診斷、治療和護理等方面的專業(yè)知識，還進行了實踐操作，使我們更好地掌握了臨床技能。在培訓(xùn)過程中，我也深刻認(rèn)識到了醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和專業(yè)性。醫(yī)生需要在有限的信息量下做出決策，這需要高度的醫(yī)學(xué)知識和技能。同時，醫(yī)生還需要關(guān)注病人的身心健康，以及在治療過程中的心理疏導(dǎo)和關(guān)懷。
通過這次培訓(xùn)，我更加明白了醫(yī)療團隊的重要性。醫(yī)生、護士、藥劑師和其他醫(yī)療專業(yè)人員共同協(xié)作，才能為病人提供全方位、高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。此外，我也深刻認(rèn)識到了醫(yī)學(xué)倫理的'重要性，如尊重病人的自主權(quán)、保密性等。
在實踐中，我深刻體驗到了醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性。每一次的診斷、治療和護理都需要嚴(yán)格遵守規(guī)范，不能有絲毫的馬虎。同時，我也明白了醫(yī)學(xué)研究的重要性，只有不斷研究、探索，才能為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。
總之，這次醫(yī)療培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了醫(yī)學(xué)工作的專業(yè)性和重要性，也讓我更加珍惜自己的工作機會。在未來的醫(yī)學(xué)工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)療培訓(xùn)的心得體會 6
很高興有這個學(xué)習(xí)的機會，來鞏固自己的知識，使我對醫(yī)療服務(wù)有了更深的認(rèn)識。
首先不得不欽佩潘老師非常精彩的講解，每個內(nèi)容都分析得很詳細(xì)。課堂上不時來點小插曲，讓我們有個更輕松、快樂的學(xué)習(xí)心情。這三節(jié)課讓我明白什么叫做團隊？什么是個體？什么是合作？什么叫優(yōu)質(zhì)服務(wù)？這不一般的三節(jié)課，以互動的形式，通過現(xiàn)場交流、情景演練、角色轉(zhuǎn)換、故事講解、現(xiàn)場提問，使我收益很多。
作為服務(wù)行業(yè)，我們都知道良好的心態(tài)和團體精神是很重要的，在提升服務(wù)質(zhì)量的同時，還得打造我們友好的團隊。對于同事，我們得有顆虔誠的心、包容心、謙虛學(xué)習(xí)的`上進心。這才能使我們在工作中達到共識，有一個共同的目標(biāo)，有句古話說得好，“心往一處想，勁往一處使?！惫ぷ髻|(zhì)量自然就提高了。在平凡的工作中，我們舍一點平凡，滿足了客戶的需求，贏得社會效益和經(jīng)濟效益，而我們自身也能得到相應(yīng)的報酬、實現(xiàn)自我價值。明白了這一點，我們的觀念才會轉(zhuǎn)變，態(tài)度才會改變，加之行動，習(xí)慣也隨著改變了。有了好的習(xí)慣，我們的工作才能夠更好的發(fā)展。自身的價值也會得到提高。
對于客戶的投訴，我們得懷踹感恩之心，客戶之所以投訴，是因為他認(rèn)為我們的服務(wù)還有挽回的余地，希望我們有提升的空間，還想接著享受我們的服務(wù)。我們應(yīng)該熱情耐心排難解疑，讓客戶憤怒而來，高興而歸。這非同尋常的三節(jié)課，我將把學(xué)到的東西，運用在今后的工作中、生活中，待人接物，禮貌禮儀，溝通技巧，團隊意識。輕松得來這一筆隱形的財富，還得感謝潘老師不惜吝嗇的辛苦講解。
在今后的合作道路上，我們將共同努力，共創(chuàng)美麗瑪莉亞，每一天，為明天.
醫(yī)療培訓(xùn)的心得體會 7
通過這段時間的培訓(xùn)，我深刻的認(rèn)識到要想做一名合格的優(yōu)秀的醫(yī)療人員，必須做到以下幾點：
首先：我們?nèi)绾尾拍艹蔀橐幻鹊玫筋I(lǐng)導(dǎo)賞識并受同事尊重的員工呢？我們的成功無不得益于我們個人的能力，做事、做人的態(tài)度，以及忠誠的做人原則。這具體表現(xiàn)在：第一，我們應(yīng)凡事負(fù)責(zé)任，絕不找任何借口來逃避任何的挑戰(zhàn)，當(dāng)我們感覺不舒服時，那代表我們正在逐漸成長，獲取知識，要想成功，我們就得付出多倍于常人的努力。相反，我們感覺很舒適時，我們可能正面臨潛在的危險，那是我們落后的時候。第二，我們應(yīng)該把患者（顧客）當(dāng)成自己最崇高的偶像，面對他們時，我們應(yīng)該用心完成我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。永遠(yuǎn)記住顧客不是用來搞定的，而是用來尊敬的。第三、一個人工作的`品質(zhì)就是他做人的品質(zhì)，我是一切問題的根源，服從上級是下屬的天職，尊重同事是我的本分，尊重下級是一種美德。尊重所有人是一種修養(yǎng)，在工作中永遠(yuǎn)不可以講差不多，還可以、過得去等來搪塞任何一個對你信任的人的問題，更不能以我不知道來終止別人向你詢問的信心。
其次，在工作中，不管你對業(yè)務(wù)有多熟悉，對操作有多熟練，你都不能有半點自傲或者有種高高在上的自我欣賞感，我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，以別人的長處來彌補自己的短處，一個人修養(yǎng)的高低不是看他的長處有多長，而直接取決于他的短處，這就是木桶原理。同樣，我們不能因為自己有點經(jīng)驗就到處張揚，就同一個裝半杯水的杯子動搖時裝滿水的杯子是不會嘩嘩作響的。我們要努力填充自己的內(nèi)心，而不能半杯子水嘩嘩作響。這樣，我們必須做到對待批評時虛心接受，總結(jié)教訓(xùn)，改進缺點，有則改之，無則加勉。對待表揚時，也應(yīng)謙虛禮讓，找出不足，并將其變成動力，力爭更好，這樣才能充分的發(fā)揮自己的主觀能動性；再者，我們要具備堅固的專業(yè)醫(yī)學(xué)知識，專業(yè)的技術(shù)能力，努力提高自己的人際交流溝通和協(xié)調(diào)能力，就專業(yè)技能而言就要具有三專（即專心誠志，專注于人，專業(yè)至誠至精），并能做到三個到位（禮節(jié)、服務(wù)、解釋）。
再次，在做人方面，我們應(yīng)該本著嚴(yán)以律己，寬以待人的準(zhǔn)則，做到凡事要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。成功者只做一件事，即做大多數(shù)人不愿意做或做不到的事，并積極主動，把小事做到完美，追求完美，遇事莫等待，凡是須馬上行動。律己方面我們應(yīng)該以付出的心態(tài)，永遠(yuǎn)給別人想要的，并以長遠(yuǎn)感恩的心態(tài)，來迎接每一件小事的考驗。
最后，現(xiàn)代社會中，醫(yī)患關(guān)系已成為社會廣泛關(guān)注的熱門話題，醫(yī)患關(guān)系的緊張同時也影響了醫(yī)院的最終目的，即一切以經(jīng)濟效益為中心，以服務(wù)品質(zhì)和市場營銷為基本點，追求效益的最大化的實現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該掌握人際交往關(guān)系的基本準(zhǔn)則。人際關(guān)系對我們的重要性不言而喻，對待上司我們要先尊重后磨合，對待同事多理解與支持，對朋友善交際勤聯(lián)系，對待下屬應(yīng)多幫助細(xì)聆聽，同時要學(xué)會控制自己的叛逆情緒，學(xué)會客觀地看待別人的優(yōu)點，并客觀地看待自己的缺點，學(xué)會反駁別人意見的技巧。學(xué)會尊重別人，不論其處于什么地位；學(xué)會和領(lǐng)導(dǎo)談話的技巧。學(xué)會真誠的贊美別人；學(xué)會和自己有利害關(guān)系的同事相處。
醫(yī)療培訓(xùn)的心得體會 8
20xx年12月10日，由我院護理部李主任帶隊我們一行38名醫(yī)護工作者乘車來到北京順義的cert訓(xùn)練基地進行為期4天的災(zāi)難現(xiàn)場初級醫(yī)療救助培訓(xùn)。
到達現(xiàn)場后，由工作人員給我們安排了食宿，領(lǐng)取了物資，十分鐘后達到現(xiàn)場立即開始了培訓(xùn)，在這四天的時間里我了解到了災(zāi)難常識和災(zāi)難現(xiàn)場的一般操作，學(xué)會了在災(zāi)難環(huán)境中如何安全的開展工作，學(xué)會了基本的野外生存技能，學(xué)會了如何作為隊員參與野外工作和醫(yī)療救援，以及各種救助措施和技巧，學(xué)到了潛在危險防護、傷員分類、各種擔(dān)架使用、CPR及AED、股骨骨折傷員處理、穿刺傷員處理、頸椎傷員處理、危險房屋搜救、瓦礫堆搜救等知識，真是受益匪淺。
由于我們都是醫(yī)務(wù)工作者，這幾天所學(xué)到的知識基本上大家都了解、都會！但是當(dāng)面對災(zāi)難到來時是否能夠規(guī)范的操作、一步步按著流程，最大程度的保證自己的安全，多救出一名受難者，對受傷者正確的施救，保證救出的受難者的安全，這是最重要的！比如：抬擔(dān)架面對患者的膝蓋抬起和放下時都要單膝跪地，演習(xí)中沒有規(guī)范跪地，經(jīng)常聽到受傷的人說：“你膝蓋頂著我的頭了”！這是假扮的如果真的傷員的話可能就被我們頂壞了。還有頸托的固定、KED的固定、SAM夾板的固定、股骨牽引器的測量固定以及擔(dān)架繩索固定的位置，都要規(guī)范的按著流程規(guī)范一步步進行，否則后果不堪設(shè)想。TriageSTART原則能使我們更加清楚明確的給傷員分類標(biāo)色卡，只有按著這個標(biāo)準(zhǔn)才能保證每個傷員耗時20秒左右完成貼標(biāo)！使更多的受難者得到救助！
在救援隊培訓(xùn)的4天中，印象最深的就是在最后一天的實戰(zhàn)演習(xí)中，沒有實際救援經(jīng)驗的我們感覺就是真的！全套PPE背包集合，領(lǐng)取救援物資，搭建行軍帳篷，教官通知現(xiàn)場休息不許關(guān)對講機就什么也沒說的走了！不知道什么時候集合、不知道任務(wù)幾點開始、更不知道什么樣的任務(wù)，12月的北京天氣很冷，下午5點的時候，一陣哨響“緊急集合”，王教官告訴我們前方有一地方發(fā)生7級地震，傷員人數(shù)不詳，命令我們立即實行救援！我們立即抬上物資趕赴現(xiàn)場，運用這幾天來學(xué)到的知識:偵查、Triage、現(xiàn)場診斷處置、轉(zhuǎn)運方式！沒有回過神來的我們什么理論知識、什么流程、規(guī)范操作做得都很不到位！任務(wù)完成后教官總結(jié)一下，我們救助八名傷員，耗時30分鐘，在各個環(huán)節(jié)上還是有很多不足，希望我們下次訓(xùn)練能夠做的更好，這時到了晚飯的時間，我們簡單的吃過晚飯后，由李主任組織我們B組的成員進行討論總結(jié)，大家各抒己見，總結(jié)上一次的不足，從新安排了偵查組、醫(yī)療組、擔(dān)架組和后方根據(jù)地的成員，從新安排了我們各個組需要完成的任務(wù)，使我們各個組既能從容的完成任務(wù)還能使各個組的任務(wù)得到很好的銜接，這樣既縮短了救援時間又使傷員得到了更好、更快、更有效的救助。從而使有限的`資源得到了更大限度的利用，并且我們按著原定的計劃摸擬演練了幾次，這時突然一聲哨響，我們緊急集合，這時也是晚上十點，這次的任務(wù)比上次更多更復(fù)雜！我們按著原計劃有條不紊的進行著搶救，歷時23分鐘，我們將9名傷員從受災(zāi)現(xiàn)場搶救出來，為她們到達后方得到良好的救治奠定了基礎(chǔ)，最后教官點評這次救援任務(wù)完成的比上次要規(guī)范的多，完成的很好、很圓滿！隊友們自發(fā)的給教官、給自己、給隊友鼓起熱烈的掌聲！
短短四天的急救培訓(xùn)，對我們這些醫(yī)務(wù)工作者來說是必須的，我們必須掌握最基本的急救技能，但它又是絕對不足夠的，我們還要不斷地練習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)更高級的急救技能，這樣我們才能在災(zāi)難發(fā)生的時候救助更多的患者，發(fā)揚團隊協(xié)助的精神，時刻為祖國的需要準(zhǔn)備著。
醫(yī)療培訓(xùn)的心得體會 9
全科醫(yī)師的培訓(xùn)是醫(yī)同學(xué)畢業(yè)后教育的重要組成部分，對于培訓(xùn)全科醫(yī)師，提高醫(yī)療質(zhì)量極為重要，是醫(yī)學(xué)臨床專家形成過程的關(guān)鍵所在。我科在陳啟松院長的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合院內(nèi)的實際狀況，對院內(nèi)全科醫(yī)師進行了比較規(guī)范的一系列培訓(xùn)。
1、高尚醫(yī)德及責(zé)任意識的培育：
醫(yī)德觀念模糊影響醫(yī)生的進步及行業(yè)進展，即損害了衛(wèi)生行業(yè)的形象，還造成了惡劣的社會影響問題。而醫(yī)生的技術(shù)水平與其責(zé)任心呈正比，沒有責(zé)任心的醫(yī)生不行能認(rèn)真觀看病人、處理病人，故其技術(shù)水平也不會很高，甚至引發(fā)醫(yī)療糾紛。我院在全科醫(yī)師培訓(xùn)中強化職業(yè)道德和責(zé)任意識的培育，督促老師以身作則樹榜樣，潛移默化感染規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師，同時老師需結(jié)合工作中所遇到的具體狀況有針對的進行分析、爭辯，抓住典型，深化剖析，培育規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師抵制非道德行為的堅決性和長期性。
2、強化醫(yī)患溝通力量的'培育：
融洽的醫(yī)患關(guān)系能有效地預(yù)防和削減醫(yī)療糾紛的發(fā)生，而溝通障礙是導(dǎo)致患者及其家屬對醫(yī)院和醫(yī)務(wù)人員信任度下降的重要因素，也是引發(fā)醫(yī)療糾紛的潛在危急因素。因此，我們在培訓(xùn)過程中提倡“多作換位思考，真誠關(guān)懷患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任，比如查房時與病人握握手，晚上查房時幫病人掖一下被角。規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師要從微小之處體現(xiàn)“以人為本”的服務(wù)理念，這對提高醫(yī)患溝通力量有著巨大的推動作用。
3、參與臨床爭辯，開拓科研思維：
我科在全科醫(yī)師全面素養(yǎng)訓(xùn)練中還增加了臨床科研力量培訓(xùn)和專業(yè)外語閱讀項目，要求培訓(xùn)人員在接受培訓(xùn)期間參與科里科研工作，從中培育爭辯思路和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。目的是讓其了解本學(xué)科的進展以及新學(xué)問、新技能，跟上時代的腳步。
4、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)以集中授課為主，每月定期XX全科醫(yī)師例會，并請醫(yī)院外出進修回來的醫(yī)、技師授課一次。
臨床實踐培訓(xùn)，全科醫(yī)師深化科室后由科主任指定主治醫(yī)師、副高或以上職稱的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，實行指導(dǎo)老師與上級醫(yī)師集體指導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)方式。
5、加強評估和考核：
建立、實施質(zhì)量評估及考核制度，包括培訓(xùn)質(zhì)量及組織管理水公平方面的評估、檢查，認(rèn)真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫(yī)師參與培訓(xùn)的狀況進行檢驗，同時也能發(fā)覺培訓(xùn)中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。
取得成果的同時我們也發(fā)覺存在的問題：全科醫(yī)師輪轉(zhuǎn)不能達到要求、指導(dǎo)老師的質(zhì)量和數(shù)量不能滿足培訓(xùn)要求。臨床技能考核中普遍認(rèn)為盡量利用真實病人或標(biāo)準(zhǔn)化病人、模擬病人或虛擬病人，盡量客觀設(shè)計考核方案、內(nèi)容，流程和時間，并應(yīng)增加了人文、倫理、法律等方面的內(nèi)容。
全科醫(yī)師培訓(xùn)正在從無到有走向漸漸規(guī)范的過程之中，老師對全科醫(yī)師培育工作要高度重視，這是我們的責(zé)任更是我們的使命，我們要用十二分的熱忱，為社會培育優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才而努力！
醫(yī)療培訓(xùn)的心得體會 10
醫(yī)療器械是醫(yī)療產(chǎn)業(yè)中不可或缺的一部分。為了更好地服務(wù)醫(yī)療機構(gòu)和患者，醫(yī)療器械廠家需要不斷提升自己的技術(shù)水平，為此，我參加了一次醫(yī)療器械廠家的培訓(xùn)，感受到了這個領(lǐng)域的魅力。
技術(shù)培訓(xùn)。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了醫(yī)療器械的技術(shù)和使用方法。通過觀看演示和實驗操作，我們深入了解了產(chǎn)品的.特性和優(yōu)勢，仔細(xì)研究了使用說明書和組裝指南。這讓我們在后續(xù)的使用中更加游刃有余。
銷售技巧培訓(xùn)。
醫(yī)療器械的銷售不僅僅是一個簡單的交易過程，它需要廠家對市場的敏銳洞察力和銷售技巧的精妙操作。在本次培訓(xùn)中，我們深入學(xué)習(xí)了如何理解市場需求、如何與客戶進行有效溝通、如何建立信任關(guān)系和進行產(chǎn)品演示。這讓我們更加專業(yè)、更加自信地面對市場。
個人收獲。
通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到了更多的專業(yè)知識和銷售技巧，同時也認(rèn)識到了個人在團隊中的重要性。在團隊中我要主動跟進、提出改進意見、與團隊一起分享知識和經(jīng)驗。這種合作精神和團隊價值觀是我從培訓(xùn)中收獲最多的。
總結(jié)。
參加這次醫(yī)療器械廠家的培訓(xùn)，讓我深入了解醫(yī)療行業(yè)，掌握更多專業(yè)知識和銷售技巧，同時也認(rèn)識到了自己在團隊中的重要性。通過這次培訓(xùn)，我將更好地服務(wù)市場和患者，并且更加專業(yè)、更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
醫(yī)療培訓(xùn)的心得體會 11
作為一名材料學(xué)研究生，我深知實驗安全的重要性。掌握科學(xué)的安全知識和正確的應(yīng)急救護方法，是自救和救人的關(guān)鍵。為了提高我們的急救能力，紀(jì)念五四運動的一部分，團支部組織我們參加了在北京科技大學(xué)舉辦的急救培訓(xùn)。
在進行急救之前，進入現(xiàn)場必須要做的四件事：評估現(xiàn)場、保障安全、緊急呼救、實施救護。在救護過程中要堅持“先救命，后治傷”的原則。我們還應(yīng)該記住“急救不喘氣的，優(yōu)先大出血的，堵住胸漏氣的!”與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握“黃金四分鐘”，我們才能救回更多寶貴的生命!
首先，教師向我們傳授了包扎技巧的相關(guān)知識，詳細(xì)介紹了使用繃帶進行傷口包扎的方法，以及如何運用三角懸掛袋和大懸掛袋來固定受傷的手臂等理論知識。
此外，醫(yī)師還主要給我們介紹了心肺復(fù)蘇(CPR)和創(chuàng)傷救護五項技能。心肺復(fù)蘇的基本操作程序：
?、倥袛嘁庾R;②高聲呼救;
?、坜D(zhuǎn)換體位;④排除異物;
?、荽蜷_氣道;⑥判斷呼吸;
?、呖趯诖禋?⑧檢查循環(huán);
?、釋ふ也课?胸骨下1/2段);
⑩胸外心臟按壓：每吹兩次氣，按壓30次胸廓，循環(huán)操作直至呼吸心跳恢復(fù)。
最后，在兩天的下午時間里，我們接受了醫(yī)師的培訓(xùn)，并參與了包扎和心肺復(fù)蘇的實際操作訓(xùn)練。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我們對于心肺復(fù)蘇和包扎技術(shù)有了更深入的理解，并初步掌握了一些急救技巧。
這次培訓(xùn)對我們來說是非常寶貴的經(jīng)歷，它讓我們對緊急救護有了更深入的認(rèn)識，同時也增加了我們對醫(yī)生的敬佩之情。緊急救護就像一場與時間賽跑的`競賽，短短幾分鐘的處理能力決定著一個生命的存亡。因此，我們不能輕易放棄任何一個微小的機會。
非常感謝有研提供這樣寶貴的培訓(xùn)機會。在這節(jié)課中，我不僅學(xué)到了重要的急救知識，還深刻地認(rèn)識到了生命的脆弱和珍貴。這讓我更加懂得珍惜現(xiàn)在擁有的生活，同時也期望自己能將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，幫助更多需要幫助的人。
醫(yī)療培訓(xùn)的心得體會 12
感謝膠州市急救中心工作人員蒞臨我廠為我公司員工進行急救培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了急救現(xiàn)場處理的要點、包扎傷口技巧、一氧化碳中毒急救要點以及現(xiàn)場急救安全常識。對于這次培訓(xùn)，我對以下幾個方面有了更深入的認(rèn)識和體會：首先，在急救現(xiàn)場處理方面，我明確了應(yīng)該如何迅速評估傷勢并采取相應(yīng)措施，尤其是在骨折、出血等緊急情況下，學(xué)會了正確、快速的處理方法，有效地控制傷勢。其次，對于包扎傷口，我深刻認(rèn)識到正確的包扎方法可以有效減少感染風(fēng)險，并加速傷口愈合。通過實踐操作，我掌握了正確的包扎技巧，能夠在緊急情況下迅速為傷者提供必要的緊急救治。此外，針對一氧化碳中毒的急救要點，我了解了中毒癥狀及其嚴(yán)重性。同時，學(xué)習(xí)了正確的急救措施，包括將中毒者移至通風(fēng)區(qū)域、保持呼吸道通暢、進行人工呼吸等，使我對應(yīng)急情況下的處理更加自信和有序。最后，在現(xiàn)場急救安全常識方面，我進一步了解了如何在事故或突發(fā)狀況中保護自己和他人的安全。重要的是要牢記并遵守相關(guān)規(guī)定和程序，正確佩戴防護裝備，確保自己的安全前提下進行急救工作。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到及時有效的急救措施對于挽救生命和減輕傷害的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高急救技能，為公司員工提供更好的緊急救援服務(wù)。再次感謝膠州市急救中心工作人員的辛勤付出！
一、掌握急救知識的重要性在于能夠及時有效地應(yīng)對事故，這是在應(yīng)急處理過程中首先要做的'。急救措施能夠挽救生命、減少損失，因此成為一個最為關(guān)鍵的任務(wù)。如果不能立即展開現(xiàn)場急救，那么很可能導(dǎo)致原本可以避免的人員傷亡發(fā)生。
二、恰當(dāng)進行現(xiàn)場急救至關(guān)重要。通過培訓(xùn)，我們認(rèn)識到在遇到事故后，正確地進行現(xiàn)場急救非常關(guān)鍵。急救是一門相對專業(yè)的知識，需要了解一些基本的醫(yī)療衛(wèi)生常識。如果不能正確掌握相關(guān)急救知識，或在急救過程中執(zhí)行不當(dāng)，可能會導(dǎo)致急救無效或者使傷勢惡化，甚至造成人員死亡。因此，恰當(dāng)進行現(xiàn)場急救至關(guān)重要。
三、急救的及時性直接關(guān)系急救效果。發(fā)生事故后能否迅速展開急救，決定了急救行動是否成功、人員生命是否能夠挽救。因此，在事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即對受傷人員進行急救，并及時聯(lián)系專業(yè)急救人員前來支援。在專業(yè)急救人員到達之前，現(xiàn)場人員不應(yīng)放棄急救，繼續(xù)為傷者提供幫助。
作為一個普通公民，我們更應(yīng)該掌握急救知識。在生活中，事情往往來不及預(yù)料，也許某一天我們能夠幫助到那些需要幫助的人，延長他們的生命，給予他們第二次機會。同時，我們也可以將自己的急救知識傳授給身邊的人，讓更多人了解和學(xué)習(xí)急救，讓這項知識得到普及和傳播，為每個人創(chuàng)造更多再生的可能性！
醫(yī)療培訓(xùn)的心得體會 13
自從我參加了醫(yī)療培訓(xùn)課程后，我對醫(yī)療領(lǐng)域有了更深入的了解和認(rèn)識。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅增強了我的專業(yè)知識，還提高了我在實際工作中的應(yīng)對能力。在這篇文章中，我將分享一些我在這次培訓(xùn)中的心得體會，以及對我未來的影響和啟示。
這次醫(yī)療培訓(xùn)于20xx年春季在xx醫(yī)療機構(gòu)舉行，為期兩周。參加培訓(xùn)的人員來自各個科室，旨在提高自身的專業(yè)水平。我作為一名醫(yī)生，深知這次培訓(xùn)的重要性，因此我非常認(rèn)真地對待每一次課程。
在這次培訓(xùn)中，我深刻地認(rèn)識到了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的`復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。培訓(xùn)課程涵蓋了臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等多個方面，讓我對醫(yī)療工作有了更全面的了解。在臨床實踐中，我學(xué)會了如何正確地診斷疾病、制定治療方案，以及有效地與患者溝通。此外，我還學(xué)到了許多與健康相關(guān)的知識，如營養(yǎng)、運動、心理保健等，這些知識將對我未來的工作產(chǎn)生積極影響。
在培訓(xùn)過程中，我遇到了一些具有挑戰(zhàn)性的案例，但通過團隊協(xié)作和老師的指導(dǎo)，我成功地解決了這些問題。這次經(jīng)歷讓我更加自信和勇敢，我相信在未來的工作中，我將更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的病例。
這次培訓(xùn)對我未來的影響和啟示主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，我學(xué)會了如何將理論知識與實際操作相結(jié)合，提高了自己的臨床思維能力；其次，我更加深入地了解了團隊協(xié)作的重要性，明白了在醫(yī)療工作中，只有團結(jié)合作才能更好地服務(wù)于患者；最后，這次培訓(xùn)讓我意識到，作為一名醫(yī)生，我需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，以應(yīng)對不斷變化的醫(yī)療需求。
總之，這次醫(yī)療培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。它不僅增強了我的專業(yè)知識和技能，還提高了我的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。我相信，在未來的工作中，我將更好地運用所學(xué)知識，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時，我也會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，以適應(yīng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和變化。
最后，我要感謝這次培訓(xùn)的組織者和參與者們，他們的付出和努力使得這次培訓(xùn)取得了圓滿的成功。我期待著未來更多的學(xué)習(xí)和交流機會，相信這些經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
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