不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動結(jié)束了，我們從中吸收了不少新的知識，是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢？很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié)，下面是小編整理的慶國慶的活動總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶國慶活動總結(jié)范文【篇1】
國慶節(jié)來臨之際，祖國迎來了第x個(gè)生日。為了培育全體少先隊(duì)員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的崇高理想，引導(dǎo)他們用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。9月30日上午，在國慶節(jié)來臨之際，__小學(xué)組織各中隊(duì)開展“飄揚(yáng)紅領(lǐng)巾喜迎國慶節(jié)”系列活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、隊(duì)員們一起與國旗合影，將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國旗照片上，用自己的方式表達(dá)對國旗的熱愛，對祖國的熱愛。
2、各中隊(duì)開展“喜迎國慶”主題班隊(duì)會活動?；顒又校髦嘘?duì)通過多種形式回顧了建國以來經(jīng)歷的艱難磨難和取得的輝煌成績。各中隊(duì)輔導(dǎo)員激勵學(xué)生從小學(xué)好科學(xué)文化知識，為將來報(bào)效祖國打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、為了讓師生們感受國慶的氛圍，與偉大祖國共同歡慶，各中隊(duì)繪制了一期以“迎國慶”為主題的黑板報(bào)，圖文并茂的展示了隊(duì)員們的愛國情懷。學(xué)校還組織開展了手抄報(bào)評比活動,隊(duì)員們積極參與，精心設(shè)計(jì)，一份又一份主題鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)，詮釋著自己對祖國的熱愛，為祖國媽媽獻(xiàn)上了一份多姿多彩的禮物。學(xué)校組織少先隊(duì)員參與網(wǎng)上簽名寄語活動，抒發(fā)愛國感言，表達(dá)愛國心聲，堅(jiān)定聽黨話、跟黨走，做合格接班人的信念。
通過本次活動的開展，增強(qiáng)了隊(duì)員們對祖國、黨和人民的熱愛，使他們能切身感受到祖國的強(qiáng)大，感受到祖國的繁榮富強(qiáng)與自己的努力學(xué)習(xí)密不可分，激發(fā)了隊(duì)員們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
慶國慶活動總結(jié)范文【篇2】
在這普天同慶的日子里，愛國是永遠(yuǎn)的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚(yáng)民族精神為結(jié)合點(diǎn)，開展了豐富多彩的慶?；顒?，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、以校影視、廣播為宣傳陣地，以班為單位開展慶?；顒邮谴舜位顒拥牧咙c(diǎn)。
由少隊(duì)部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班為單位開展慶?；顒?。班級慶?；顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達(dá)了學(xué)生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導(dǎo)弘揚(yáng)民族精神，營造濃厚節(jié)日氣氛。
升旗儀式上，大隊(duì)長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調(diào)動了學(xué)生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊(duì)會。
利用班隊(duì)活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻(xiàn)禮”、“我愛祖國”等內(nèi)容的主題隊(duì)會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學(xué)生為祖國獻(xiàn)上了一張精美的黑板報(bào)，上面的圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學(xué)生在28日那天，為祖國朗誦詩歌，孩子們著上節(jié)日的盛裝，化好了節(jié)日妝，用自己美妙的聲音祝福著祖國65大壽。
3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動，以表達(dá)自己對祖國的熱愛。
四、全面育人，共祝祖國美好未來。
此次主題活動，做到每一位學(xué)生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區(qū)、校外，做到全員教育，全面教育，共祝祖國的×華誕。
總之，今年我校的國慶節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，激發(fā)了師生們的愛國熱情，倡導(dǎo)了民族精神的弘揚(yáng)，孩子們紛紛表示要奮發(fā)學(xué)習(xí)，為了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校風(fēng)，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。
慶國慶活動總結(jié)范文【篇3】
9月30日，__幼兒園開展了“迎國慶·慶中秋”親子活動。
本次活動以班級為單位分別開展了一系列有趣、快樂、健康、文明、向上的活動。小班組“國慶中秋喜相逢大情小愛慶雙節(jié)”；中班組“雙節(jié)同歡樂中班一家親”，大班組“同喜同賀應(yīng)國慶同歡同樂過中秋”。萌娃們在家長的帶領(lǐng)下展示著發(fā)揮著各自的萌勁兒，家長們也毫無保留的展示著各自的才藝與才華。
活動前，各班老師分別和家長們溝通交流，使家長們了解活動的流程，并取得了家長們的大力支持與配合，家長們紛紛參與活動布置場地，氛圍濃厚。
各班活動在莊嚴(yán)的國歌中拉開了帷幕，家長們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，向全班師幼及家長們展示著各自的風(fēng)采。歌舞、雙簧、情景劇、話劇、T臺秀等應(yīng)有盡有。
本次活動的開展，不僅使幼兒對國慶節(jié)·中秋節(jié)有了一定的了解，同時(shí)增進(jìn)了親子間的感情，也培養(yǎng)了幼兒熱愛祖國的情感，為自己是中國人而自豪。
慶國慶活動總結(jié)范文【篇4】
首先是出示宇航員的圖片，吸引幼兒的興趣，然后是引導(dǎo)幼兒說出宇航員是中國人，增強(qiáng)幼兒是中國人的自豪感。接著是讓幼兒看國家保護(hù)動物的圖片，告訴幼兒這些動物都瀕臨滅絕，我們要如何去保護(hù)他們。通過循循漸進(jìn)的引導(dǎo)提問，幼兒說出了很多的方法，初步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。最后是幼兒特別感興趣的食物圖片。我找的都是具有中國傳統(tǒng)節(jié)日所吃的食物圖片。幼兒不僅了解了傳統(tǒng)節(jié)日，還知道相應(yīng)的食物，更有幼兒大聲的說出：“只有我們中國寶寶才可以吃到”的話語。我想我的教學(xué)目標(biāo)是達(dá)到了。
由于重陽節(jié)，國慶節(jié)都在一起，針對重陽節(jié)，我特別設(shè)計(jì)了一個(gè)“穿樹林”的游戲。游戲中爺爺，奶奶蒙上眼睛，讓幼兒當(dāng)爺爺，奶奶的眼睛，牽著爺爺，奶奶的手，小心繞過樹林，培養(yǎng)了幼兒的愛心，細(xì)心。游戲結(jié)束后，教師總結(jié)了，愛要分享，要把自己的愛分給父母，分給爺爺，奶奶。讓幼兒與爺爺，奶奶親親，抱抱。增進(jìn)了幼兒與家長間的親子關(guān)系。
最后是制作五星紅旗，它是我們整個(gè)活動的高潮，整個(gè)活動不僅僅增進(jìn)了親子關(guān)系，還增強(qiáng)了家長與家長間的關(guān)系。通過讓家長剪五角星，幼兒來粘貼的形式，共同完成一副作品。有的家長會折，就告訴不會的家長，有的小組是分工合作，會的折，不會的剪。幼兒看到家長這樣的團(tuán)結(jié)合作，一起共同完成作品，也學(xué)會了謙讓和團(tuán)隊(duì)合作。
通過一系列的活動，幼兒與老師一起認(rèn)識國旗、，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解，孩子們對我們祖國媽媽的認(rèn)識更加深入了，也更加熱愛我們的祖國。
慶國慶活動總結(jié)范文【篇5】
為了充分展示學(xué)生的才藝，增強(qiáng)集體凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)愛國主義精神，我校開展了豐富多彩的“‘迎國慶’系列活動。
國慶假期，我校開展了“向國旗致敬”主題活動。全體同學(xué)用不同的方式表達(dá)了對祖國的祝福，表明了他們努力學(xué)習(xí)，樹立理想，用實(shí)際行動為祖國發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心！一年級開展“祖國，祖國，我愛你”活動。通過學(xué)唱一首愛國兒歌，我用深情的歌唱來表達(dá)我的愛國熱情。
二年級開展了“為祖國生日寄語”的活動。同學(xué)們用自己的巧手為我們的祖國創(chuàng)新設(shè)計(jì)了環(huán)保生日賀卡，慶祝我們祖國的生日。折一幅畫體現(xiàn)靈巧，畫一筆展現(xiàn)優(yōu)雅，用一筆表達(dá)真情。陽光少年用自己的方式慶祝祖國的生日。
初三通過看電影汲取紅色力量。通過觀看愛國主義電影，學(xué)生用陽光小報(bào)表達(dá)自己的情感，懂得珍惜幸福生活，學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。
四年級“學(xué)史講理，學(xué)史增信”。通過觀看“四史”教育的紀(jì)錄片或閱讀“四史”書籍，可以將學(xué)習(xí)收獲以手抄報(bào)的形式體現(xiàn)出來。
五年級“學(xué)史、崇德、踐史”。通過觀看“四史”的教育紀(jì)錄片或閱讀“四史”的書籍來繪制思維導(dǎo)圖，反映學(xué)習(xí)收獲。
六年級“請放心，祖國會強(qiáng)大的，有我”，通過閱讀紅色經(jīng)典書籍，以反思意識的形式展示勇敢的精神和積極的態(tài)度。
在全體學(xué)生中開展了“我與國旗合影”的活動。在鮮艷的紅旗下，陽光少年的臉上洋溢著自豪和喜悅。
通過這次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強(qiáng)了全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹立了崇高的理想信念，傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)。
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