關(guān)于工作計劃17篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，先做一份工作計劃，開個好頭吧?？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 1
一、工作展望
學(xué)期已經(jīng)過去有幾個月了，作為新一屆團總支學(xué)生會的文藝部部長，又是一個大一的學(xué)生，所以感到有責(zé)任的同時也有壓力，但我有信心，繼承上一屆的優(yōu)良工作作風(fēng)，并且一步一個腳印和文藝部以及社團內(nèi)的成員一起，搞好各項文藝活動，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的同時參與的文藝活動，還要配合其它部門的工作，認真完成交付的非文藝類任務(wù)，我們的口號是“繼承?創(chuàng)新”。
二、工作職能
1、 將全面負責(zé)、組織、協(xié)調(diào)社團的文化娛樂活動。
2、 發(fā)動和組織學(xué)生參加課余文藝活動，挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學(xué)，充分發(fā)揮其才能。
3、自行策劃、組織各種形式，有創(chuàng)意的活動及比賽。
4、 配合有關(guān)部門，做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。
5、 充分了解同學(xué)們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。
6、運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳，動員同學(xué)們的積極參加文藝活動。
7、 認真完成交辦的其他非文藝類工作。
三、組織原則
文藝部的一切工作、活動將采取民主集中制原則，個人必須服從集體，少數(shù)必須服從多數(shù)，一切從全局利益出發(fā)。任何成員均可提出自己不同的看法和有創(chuàng)意的想法，以促進文藝部的發(fā)展，還可以促進院、系及各社團組織之間的交流和合作。
四、會議原則不定期召開會議，文藝部成員必須參加，有事不能參加應(yīng)向部長說明并請假。
2. 杜絕會議遲到、缺席、早退等現(xiàn)象;無故不參加者，部長做好記錄，三次不到視為自動退出文藝部。
3. 會議期間原則上應(yīng)關(guān)閉手機或?qū)⑵湔{(diào)至振動狀態(tài)。
4. 會議由部長主持，做好過去一段時間的總結(jié)，安排好下一階段的工作，并做好會議記錄。
5. 不定期開文藝委員會議，安排工作。
五、工作原則：工作時充分考慮同學(xué)的實際情況，盡量避免因文藝部工作而造成同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上的不便。
2. 統(tǒng)一安排，對所布置的任務(wù)，執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個人意見，無正當理由未完成者和拒絕接受任務(wù)者將記錄并提出警告，高質(zhì)量地完成任務(wù)者將對其提出表揚并進行適當物質(zhì)獎勵。
3. 學(xué)期結(jié)束，部長將向秘書處遞交工作總結(jié)，學(xué)期開始，交工作計劃，同時，文藝部成員將向部長上交工作總結(jié)及心得。
4. 學(xué)期末，綜合各方面成績，評選優(yōu)秀文藝部成員;
5. 搞活動之前，向社團進行匯報，聽取意見。
6. 活動結(jié)束后，留好活動材料，如節(jié)目單，聯(lián)系方式等，并進行書面或口頭總結(jié)。
六、文藝部成員守則
文藝部成員在平時的工作中需要積累一定的工作與協(xié)調(diào)能力，處理好與各班文藝委員的 關(guān)系，認真負責(zé)地完成部長交給的任務(wù)。
2. 文藝部成員要樹立全局觀念。服從安排，在文藝部舉辦的活動中應(yīng)積極參與，勇挑重擔，不 回避工作中遇到的困難。
3. 文藝部成員應(yīng)講究配合，互相幫助。
4. 文藝部成員要嚴格要求自己，遵守組織紀律，秉公辦事。
5. 不能借文藝部名義請假或以此做與文藝部無關(guān)的事，一旦得知，將嚴肅處理。
七、備注 文藝部內(nèi)部不定期召開交流會。
2.活動內(nèi)容：新學(xué)期，新思路，集思廣益，包裝、發(fā)展文藝部和社團。
3.積極尋找與其他社團及學(xué)校的機會，擴大社團的影響力。
一.組織和開展好我系的文藝工作和各項文藝活動，確保各項文藝活動的演出質(zhì)量。
我部這學(xué)期將面臨的工作
1、新生運動會即將啟幕，文藝部將努力、認真地抓好團體操比賽工作。
活動時間：10月初。
在與團委于老師商議后開始進入緊張的排練工作，在編排與選曲方面都要做到細致入微，爭取在音效及陣容上是觀眾產(chǎn)生共鳴，在訓(xùn)練中文藝部全體成員將積極主動地完成工作任務(wù)，努力解決訓(xùn)練中所遇到的問題和困難，并鼓勵同學(xué)，提高大家的訓(xùn)練積極性，爭取高效快速地完成任務(wù)，
2、 土建院拉拉隊。
活動時間：10月初。
我部預(yù)計為土建院成立一只有獨特風(fēng)格的拉拉隊，為院里的各種比賽加油助威，拉拉隊人數(shù)大概定在十到二十人左右，拉拉隊有自己強有力的口號和多樣動作，有各種各樣的隊型。在籌劃工作準備好后開始面向05屆學(xué)生納新，納新完畢后開始進入排練工作。拉拉隊在各種比賽中能夠代表我系的整體素質(zhì)，因此我部全體成員將全力以赴的工作，爭取為我系塑造一只團結(jié)活潑蓬勃向上的拉拉隊伍。
3、校園十大歌手比賽。
活動時間：11月份。
本著“公開、公平、公證”的原則，來迎接十大歌手的初賽、復(fù)賽、和總決賽。運動會后我部就開始著手策劃準備初賽工作，避免不必要的.工作失誤，使我系的十大歌手初賽能夠在預(yù)期時間內(nèi)順利的完成工作。我部將在第一時間通知給大家比賽時間，為選手選好伴奏帶。耐心的解決選手們遇到的各種困難。
4.、話劇大賽。
活動時間：11月份。
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)舉辦的話劇大賽將在本學(xué)期舉行，我部將在第一時間通知給大家，各系以小組形式參賽，我部將會積極配合幫助各小組選擇劇本，借所需道具。
5、在同學(xué)課余活動少時舉辦文娛活動，為廣大同學(xué)提供展示自己才華的機會，從同學(xué)們的切實需要出發(fā)，為我院營造積極向上，團結(jié)活潑的校園氛圍努力。
二.注意在活動和日常生活中培養(yǎng)我系優(yōu)秀的文藝人才，為學(xué)校的各種比賽做準備。
三.鼓勵同學(xué)們積極參加我校的各種文藝匯演及文藝社團活動，展現(xiàn)我系同學(xué)的文藝才華，豐富我系同學(xué)的課外文化生活。
工作計劃 2
作為玄妙觀社區(qū)主任助理已有將近半年之久，在這半年里，在各方面都學(xué)習(xí)到了很多知識，能力也有了較高的提升，非常感謝社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給予了我這么一個難能可貴的機會。在這半年里主要工作就是進入社區(qū)幫助社區(qū)里的孤寡老人和社區(qū)居民做一些力所能及的事，在做這些工作的過程中，使我們懂得了該如何去感恩，如何去回饋社會，一句“善待老人就是善待明天的自己”讓我們明白：其實人人都會老，今天善待別人，才有可能在晚年得到別人的善待。在開展這些活動的過程中，雖然明白了許多，學(xué)到了許多，能力也得到了一定的鍛煉，但是也有美中不足的地方，在新的學(xué)期里，我們將會繼續(xù)努力做好工作，一如既往地帶領(lǐng)著志愿者進入社區(qū)為老人和居民們服務(wù)，積累和發(fā)揚好的經(jīng)驗，反思改正不足之處，力爭達到一個新的高度，我們將會這項工作繼續(xù)下去。為了彌補以往存在的一些不足和提高為社區(qū)服務(wù)的質(zhì)量，作為一名社區(qū)主任助理，特制定工作計劃如下：
一、讓“為社區(qū)服務(wù)”的理念深入化。通過一些會議和宣傳，讓同學(xué)們了解到大學(xué)生進社區(qū)的意義何在，目的何在，對我們將來的實習(xí)就業(yè)以及將來更好地與社會接軌有什么樣的幫助，真正做到讓每個學(xué)生知道為什么進社區(qū)，進社區(qū)做些什么，都想去，搶著去！
二、提高服務(wù)質(zhì)量。通過對我們同學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，熟練地掌握各種體格檢查的操作要點，不僅要會，而且要標準化，高水平！鼓勵同學(xué)們在課余時間多看一些生活保健類的書籍，并掌握其中的精華，進入社區(qū)后，可以為社區(qū)居民宣講，讓他們了解到更多的醫(yī)療健康知識，從而提高居民對健康的高度認識，提高居民的生活水平。
三、服務(wù)多樣化。激發(fā)學(xué)生的`創(chuàng)新思維，策劃出更多的服務(wù)項目，并具有可行性，比如對社區(qū)老人進行一對一幫扶，對社區(qū)里的兒童義務(wù)家教等等，讓社區(qū)里的孤寡老人和居民切實感受到我們大學(xué)生的一片愛心，也讓我們的同學(xué)知道在奉獻別人的同時也是在造就一個善良的自己。
四、服務(wù)做到登記造冊。對每次的服務(wù)做到有據(jù)可查，對學(xué)生實施每進一次社區(qū)就登記一次，并由社區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對其做以鑒定，然后再由學(xué)校予以鑒定，最終裝進學(xué)生檔案袋，對學(xué)生所做的工作也是一種最基本的肯定和鼓勵！
以上是我的個人工作計劃，在新的學(xué)期里，我將會努力按照計劃上的幾點來實施，保持最初的熱情，滿懷激情地繼續(xù)工作下去，為同學(xué)們服好務(wù)，為社區(qū)服好務(wù)。
工作計劃 3
在新的半年里，隨著科室條件的改善，對護理工作也提出了更高的要求，我們要以此為契機，狠抓護理服務(wù)質(zhì)量，嚴格落實規(guī)章制度，加強業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練，打造一支高素質(zhì)的護理隊伍。圍繞護理部總體目標，制定工作計劃如下：
一、突出專科特色，打造護理品牌。
護理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè)，應(yīng)在機會與挑戰(zhàn)中找準合適的位置，走專業(yè)建設(shè)之路是骨科護理工作的重中之重?？苾?nèi)重點培養(yǎng)2名責(zé)任護士對病人進行功能鍛煉指導(dǎo)工作。進一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法，采取多樣形式的宣教，務(wù)求達到效果。準備在下半年制定骨科常見病功能鍛煉，配以彩色圖畫，制作成冊，讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。
二、抓好質(zhì)量管理。
1、針對護理工作中存在的難點、焦點問題，設(shè)置工作重點，堅持把以“病人為中心“的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。
2、使規(guī)范化護理質(zhì)量標準落到實處，滲透、貫穿、落實到每個護士全程工作中去，使護理質(zhì)量管理有章可循，形成一個良性循環(huán)。從病人的角度評價護理質(zhì)量，把病人的滿意度作為評價護理質(zhì)量的重要指標，讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實惠。
三、進行規(guī)范化培訓(xùn)。
1、配合護理部，建立護士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資、能力的護士進行不同的培訓(xùn)，讓大家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、持續(xù)抓好?？浦R的'培訓(xùn)，提高護士專業(yè)素質(zhì)，采取有效的學(xué)習(xí)方式如：護理業(yè)務(wù)查房、床邊演示，完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng)驗的老護士為新護士講課，傳授護理經(jīng)驗。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問題。
3、每天進行床邊護理業(yè)務(wù)查房，每月進行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月進行一次護理操作示范和考核，每月進行一次教學(xué)查房。
4、鼓勵各位護士參加院內(nèi)、外的培訓(xùn)，交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識。
四、整理好護理流程和告知。
1、合理的護理工作流程是日常工作順利實施的基礎(chǔ)，我們在基礎(chǔ)護理、專科護理、健康宣教方面要有合理的工作流程，指導(dǎo)護士進行日常工作。計劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上，細化每個環(huán)節(jié)，真正做到符合臨床工作實際、切實可行。
2、有效的護理告知是病人配合的必備工作，我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項、?？瓶祻?fù)的告知。
五、切實落實“以病人為中心“的服務(wù)。
1、完成護士觀念上的轉(zhuǎn)變，把過去的“要我服務(wù)“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙?wù)“。提高護士的禮儀與素養(yǎng)，創(chuàng)自己的護理名牌。
2、把“以病人為中心“的服務(wù)，具體到護理行為的每一細節(jié)。建立從入院到出院每一個工作環(huán)節(jié)的標準。
六、培養(yǎng)優(yōu)秀的團隊。
1、發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導(dǎo)其工作，發(fā)揮個人專長。
2、建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。讓每個人都參與管理，以增強其責(zé)任感和主人翁意識。
七、做好信息的傳達和文件的整理。
每次參加醫(yī)院開會的第二天晨會時對內(nèi)容進行原文傳達，科室人員進行傳達簽到。對下發(fā)文件分類進行存放，以便查閱。擬指定專人對文件進行管理。努力做到思想與醫(yī)院同步，積極融入醫(yī)院文化建設(shè)中。
工作計劃 4
在市、縣扶貧辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，20xx年12月4日我鎮(zhèn)在xx村成立了扶貧互助社，互助社成立一年了，取得了明顯成效，有效地處理了貧困戶發(fā)展生產(chǎn)資金短缺，農(nóng)村金融服務(wù)不足等問題，為培育貧困村內(nèi)在發(fā)展動力，發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，為貧困戶構(gòu)建增收長效機制，加快了貧困村脫貧致富的步伐。
一、八會鎮(zhèn)xx村扶貧互助社基本情況
xx村扶貧互助社現(xiàn)有社員50人，收繳入社金1.5萬元，入社社員中從事養(yǎng)殖業(yè)(包括養(yǎng)牛、養(yǎng)豬和養(yǎng)羊)共25戶，占社員總數(shù)的50%，從事干果生產(chǎn)的共20戶，占社員總數(shù)的40%，從事經(jīng)濟作物種植的有5戶，占社員總數(shù)的10%。20xx年5月份每戶社員得到扶貧互助資金3000元，發(fā)放扶貧互助資金 15萬元，借款期限為一年，20xx年5月收回借款。扶貧互助資金主要用于扶持農(nóng)戶發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
二、扶貧互助社的主要成效
(一)提高了農(nóng)戶發(fā)展能力
一是緩解了貧困農(nóng)戶資金短缺困難。入社社員借還款在村內(nèi)完成，簡便快捷的優(yōu)勢彌補了遼陽東部山區(qū)農(nóng)村金融服務(wù)的不足和缺位，并以服務(wù)“零距離”的特點贏得了入社社員的普遍歡迎。二是激發(fā)了貧困戶發(fā)展的信心。扶貧互助社遵循群眾參與、自主管理，使群眾真正成為“扶貧互助社的主人，有了選擇項目的自主權(quán)，激發(fā)了參與的熱度，增強了發(fā)展的自信心。
(二)促進了貧困村和諧
一是扶貧互助社實行“黨支部―互助社―農(nóng)戶”的組織體系，構(gòu)建了新型合作關(guān)系，增進了農(nóng)民之間的協(xié)作情誼，也促進了村“三委”(黨支部、村委會、村監(jiān)會)與貧困農(nóng)戶的關(guān)系。二是形成了互幫互助的優(yōu)良局面，現(xiàn)在村內(nèi)富幫窮、強幫弱的氛圍日益濃厚。三是營造了信譽環(huán)境。
(三)增強了基層組織活力
一是轉(zhuǎn)變了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職能。在扶貧互助社運行中，基層政府做到參與不包辦，指導(dǎo)不指令，從指揮者變?yōu)橹笇?dǎo)者、協(xié)助者和服務(wù)者，促進了由管理型政府向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)變。二是加強基層組織建設(shè)。扶貧互助社實施過程時，正值黨的群眾教育路線進行的如火如荼之時，也正是遼陽縣委、縣政府開展“6+1”工程建設(shè)關(guān)鍵期，加之互助社實行的“黨支部―互助社―貧困戶”的鏈式聯(lián)動模式，促進了基層支部與產(chǎn)業(yè)的聯(lián)結(jié)，找到了基層黨組織聯(lián)系群眾、發(fā)動群眾、服務(wù)群眾的新路子，同時xx村通過與沈陽工程學(xué)院開展“e鄉(xiāng)村”活動，使大學(xué)生走進貧困農(nóng)戶家中，既給了大學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的機會，又為農(nóng)戶帶來了新的信息宣傳渠道和技術(shù)支撐。
三、扶貧互助社存在的主要問題
(一)農(nóng)戶入社率偏低
扶貧互助社對于xx村和我們八會鎮(zhèn)來說都是一個新生事物，是一個全新的扶貧產(chǎn)品，農(nóng)戶要有一個認知、接受的.過程，雖然前期做了大量的工作，取了一些成效，但是還存在宣傳發(fā)動不夠，農(nóng)戶沒有完成理解項目目的和意義，入社率偏低。
(二)互助社管理存在一定困難
首先一些農(nóng)戶對互助資金使用的盲目性很大，容易造成虧多賺少，造成資金償還困難的問題;其次互助社管理人員年齡偏大，計算機等微機操作存在一定的困難，為今后勢必會進行的微機軟件系統(tǒng)化管理留下隱患。
(三)借款額度偏低
目前社員借款的最大額度是3000元，這筆錢對于農(nóng)戶想發(fā)展來說遠遠不夠，以養(yǎng)殖業(yè)為例，這此借款僅夠農(nóng)戶買幾頭仔豬，而想進一步擴大范圍勢必會受到制約，也限制了一部分貧困戶的入社主動性。
四、對完善扶貧互助社的幾點建議
(一)堅定不移的發(fā)展。目前扶貧互助社才剛剛起步，仍然處于發(fā)展階段，我們應(yīng)從實際出發(fā)，加大推廣力度，加強管理力度和經(jīng)費投入。
(二)開展“?；ァ苯Y(jié)合的模式?，F(xiàn)在各個貧困村基本都至少有了一家農(nóng)民專業(yè)合作社，如果把“扶貧互助社”與農(nóng)民專業(yè)合作社有機地結(jié)合起來能夠有效解決發(fā)展產(chǎn)業(yè)資金不足的問題，如果把扶貧互助社社員組織動員起來調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展具有不可估量的作用，也能更好地提高扶貧開發(fā)的針對性和實效性，進一步提高扶貧開發(fā)水平。
(三)適當提高借款標準。要真正扶貧農(nóng)戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)，早日脫貧致富，貸款額度還應(yīng)該提高。
(四)加強管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要進一步組織扶貧互助計管理人員集中學(xué)習(xí)資金使用管理措施、財務(wù)知識及相關(guān)法律法規(guī)，提高管理水平;進一步組織管理人員的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)，讓他們懂得如何進一步帶領(lǐng)社員發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，保證社員在短時間內(nèi)得到更多收益，早日脫貧致富。
工作計劃 5
一、經(jīng)常性工作
1、做好每天門診及治療工作，做好登記，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，有良好的職業(yè)道德，杜絕差錯事故的.發(fā)生 ，醫(yī)務(wù)室工作計劃。
2、嚴格做好藥品管理、常規(guī)消毒、醫(yī)療廢棄物的回收及醫(yī)藥費審核報銷工作并保持醫(yī)務(wù)室內(nèi)整潔衛(wèi)生。
3、做好健康知識宣傳、計劃生育國策等宣傳。
4、學(xué)生的常規(guī)管理工作：每日晨檢及因病缺課上報、全校衛(wèi)生檢查、眼保健操督促檢查及校園巡查工作。
二、月份工作
9月份：
1、開學(xué)準備工作：各類藥品、器械整理。消毒、請購、敷料準備等。
2、因病缺課監(jiān)測全校學(xué)生名單導(dǎo)入、學(xué)生健康狀況調(diào)查、統(tǒng)計流感疫苗名單、乙肝疫苗名單及組織接種工作，工作計劃《醫(yī)務(wù)室工作計劃》。
3、學(xué)生免費體檢基本信息登記并組織高一、高二體檢等工作。
4、做好醫(yī)藥費報銷審核工作。
10月份：
1、完成體衛(wèi)科布置的各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、及學(xué)生的各類預(yù)防工作。
2、做好秋季腸道傳染病的預(yù)防及宣傳工作。
11月份：
做好婦女環(huán)造檢查、婦女病普查工作及治療。
12月份：
1、在校學(xué)生進行視力測試、填寫及統(tǒng)計工作。
2、各類疾病統(tǒng)計、分類。
3、完成學(xué)校計劃生育年終總結(jié)、評比檢查工作、各類臺帳。
4、學(xué)期總結(jié)。
三、其他工作
1、做好青年教職工計劃生育宣傳工作，晚婚晚育。
2、協(xié)助工會、女工委員關(guān)心并看望患病教職工、探望生育產(chǎn)婦。
工作計劃 6
新學(xué)期又開學(xué)了，為了更好的進行本學(xué)期個人工作，特制定計劃如下:
一、工作目標：
認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見，不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力，更新知識，掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法。認真進行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)，認真寫好反思記錄，加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。關(guān)心愛護幼兒，尊重幼兒，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開心，家長放心。完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高幼兒教育教學(xué)的能力。
二、工作言行方面：
無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。
三、常規(guī)方面：
首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師，見到人要主動打招呼（早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見，見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等）；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；鍛煉寶寶的自理能力；養(yǎng)成輕聲說話，不大聲喧嘩，椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣；學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人；不爭搶玩具，和小朋友分享自己的玩具，并能主動幫助老師做一些力所能及的事情，學(xué)會遵守公共秩序。
四、衛(wèi)生保健方面：
本學(xué)期，我們會做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的`打掃。更進一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作，注意幼兒口腔衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生，同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
我對工作一定會盡心盡力，爭取完美，但難免有不足之處，愿在以后的工作中，積累更多的經(jīng)驗，使自己的工作不斷趨于完美。
工作計劃 7
本學(xué)期是我所任教的班級升到初二的關(guān)鍵一年，這一年是學(xué)生的身體、心理和學(xué)習(xí)發(fā)生巨大變化的一年，所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學(xué)期的指導(dǎo)思想仍以全校的工作為指導(dǎo)，以學(xué)校德育工作為指導(dǎo)做好班級的各項工作。
一、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標。因此我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際，制定出本班的奮斗目標：超越自己，不斷進步。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，做好協(xié)調(diào)工作。
4、盡量做到面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，以點代面，用面促點。
5、要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的'保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的教育。
6、配合學(xué)校開展各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
7、選舉班干部，健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
二、主要措施
1、班主任通過經(jīng)常到班檢查早讀、晚自修，多下學(xué)生宿舍等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活等情況;
2、在學(xué)生自薦、民主選舉情況下確定班團干，通過對班團干觀察、教育、指導(dǎo)等方式加強班團干的自我管理，實現(xiàn)班級管理的民主化、自主化及人性化;
3、加強師、生和家長三者之間的對話溝通，可通過電話、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺共同落實解決各種教育教學(xué)問題;
4、重視主題班會和團隊活動對學(xué)生教育的作用，有針對性、時效性地開好班會及團隊活動，調(diào)動學(xué)生的參與性、積極性;
5、通過個別教育、談心談話、請心理老師指導(dǎo)等方式加強學(xué)生的心理引導(dǎo)教育，促進學(xué)生和諧健康成長;
6、根據(jù)學(xué)校要求，堅持學(xué)校勞動紀律及坐班等制度，及時處理應(yīng)急、突發(fā)事件等。
工作計劃 8
一、學(xué)習(xí)方面
針對目前支部內(nèi)部成績分化比較嚴重的情況，我支部決定開展“學(xué)習(xí)共進成長寢室一幫一”活動。以寢室為單位，以“相互促進，協(xié)調(diào)發(fā)展，以前帶后，共同進步”為目標，在寢室內(nèi)部開展學(xué)習(xí)互助。每名同學(xué)都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目，在進行這樣的整和幫助活動后，同學(xué)們將充分利用寢室內(nèi)部的“就近資源”，用最簡便直接的方式解決學(xué)習(xí)中遇到的各項問題，進而縮小差距，實現(xiàn)共同進步。同時，在教與學(xué)的過程中還能培養(yǎng)寢室同學(xué)間的感情，更好的營造寢室的學(xué)習(xí)文化氛圍。并且，我支部還將在每個月的月末組織各個小分隊進行經(jīng)驗交流，匯報成果，隊與隊之間也可以進行互助，進而實現(xiàn)整個團體的成長進步
二、生活方面
寢室是支部的細胞。寢室的和諧與否將直接關(guān)系到支部能否健康成長。為此，我支部將建立“寢室長責(zé)任制”為核心的“寢室衛(wèi)生安全新風(fēng)貌”的評比活動，支部將定期或不定期的派人走訪各個寢室，以寢室長和支部委員所組成的監(jiān)督小組將每兩周對各寢室進行評定，評出先進寢室并組織落后寢室的`同學(xué)進行參觀，各個寢室長還將每月總結(jié)寢室的問題，提出解決的方案并進行交流。同時我支部還將對各寢室的安全情況進行監(jiān)督，真正做到“視寢如家，愛寢如家”。在期末時，將評出“新風(fēng)貌寢室”，并給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。
在貧困生生活問題上，我支部將就具體情況，在支部內(nèi)搜集勤工助學(xué)信息，定期將這些信息交于貧困生，幫助他們找到適合自己的勤工助學(xué)機會。
考慮的即將升入大三的緣故，同學(xué)們學(xué)習(xí)和就業(yè)的壓力也將與日俱增，大部分時間也將放在學(xué)習(xí)上，團隊活動的次數(shù)和規(guī)模也將受到影響。但越是在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中就越需要找到可以緩解的方法。所以我班團支部決定在新的一學(xué)期繼續(xù)努力，爭取多組織幾次成功的且有意義的團隊活動，讓所有的學(xué)生都能夠在一個勞逸結(jié)合的環(huán)境中學(xué)習(xí)與奮斗找到就業(yè)機遇。
三、思想方面
為提高我支部成員的思想政治素質(zhì)，我支部將定期安排支部委員會同學(xué)走訪各個寢室，貫徹黨“從群眾中來，到群眾中去”的指導(dǎo)方針，深入了解學(xué)生的思想動向，促進同學(xué)之間的交流，及時發(fā)現(xiàn)問題。并鼓勵各個寢室的個性發(fā)展，形成良好的寢室文化氛圍、生活氛圍、人文氛圍。同時我們還決定定期邀請高年級的黨員學(xué)長為我們介紹近期重要的黨政信息，使同學(xué)們形成平時關(guān)心國家時事的習(xí)慣。我支部還將定期召開支部大會，深入學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，使同學(xué)們在思想上能夠始終保持清醒的頭腦，先進的覺悟，早日加入光榮的黨組織。
我支部將嚴格按照以上計劃開展落實各項活動，支部成員將互幫互助，團結(jié)一致，取長補短，協(xié)調(diào)發(fā)展，共同為建設(shè)和諧的支部、增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力而不懈努力。
我班的團支部要積極配合班委組織每一次班級的活動，動員班中每一個學(xué)生積極參與由學(xué)校策劃的比賽活動，爭創(chuàng)佳績?yōu)榘嗉墵幑狻?span style="display:none">aEo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
工作計劃 9
一、班級情況分析
我班孩子共有34人，男孩22名，女孩12名。其中29名幼兒符合大班的年齡，插班名。
本班孩子性格都較活躍，升入大班后，適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗能力明顯增強，體力及耐力得到提高，班級的出勤率也比較高。生活自理能力和為班集體服務(wù)的能力均有較大的提高。語言的理解能力進一步增強，語匯較豐富，能運用語言大膽地與同伴交往。在活動中，大部分孩子表現(xiàn)出強烈的認知興趣，好學(xué)、好問、喜歡操作、樂于探索，嘗試自己解決問題，他們對智力游戲、競爭性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣。這將在本學(xué)期的教育活動安排中給予充分的考慮。進入大班后，從整體上看，孩子們的自控力有了增強，能有意識地遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為，孩子們能互相監(jiān)督互相提醒，大部分孩子有明確的是非標準。在活動區(qū)游戲中孩子們能相互協(xié)商制定游戲規(guī)則，整個活動進行過程比較有秩序。但本班孩子發(fā)展仍存在著較大的個別差異，孩子們即將升入小學(xué)，因此，對體質(zhì)較弱的；自理能力、自控能力較差的；交往和學(xué)習(xí)有困難的孩子，新學(xué)期中將給予特別的關(guān)注和幫助。
二、學(xué)期工作重點
盡快熟悉幼兒的情況，對癥下藥，因人而異開展保教工作。
培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，利用上大班的榮譽感激勵幼兒人人爭當大哥哥，大姐姐，爭做好榜樣。
培養(yǎng)幼兒各方面的能力，積極關(guān)注并培養(yǎng)幼兒對事物的興趣，對那些基礎(chǔ)差的幼兒尤其要耐心誘導(dǎo)，抓住其閃光點，培養(yǎng)樹立自信心，并進行個別教育。
家長工作也是本學(xué)期的工作重點之一。家庭教育是幼教不可缺少的組成部分，除了讓家長及時了解幼兒園的各項活動之外，同時也要向家長了解幼兒的有關(guān)情況及動態(tài)，以便有針對性地進行教育，家訪是少不了的，但更多的是通過接送之便積極溝通。
三、兒童各項成長目標
1、智慧成長
能注意傾聽、學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。
能用普通話大膽，清楚地說出自己想說的事，樂意與人交談，講話禮貌。
喜歡欣賞文學(xué)作品，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美，能獨立地朗誦兒歌和復(fù)述故事，學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
會看圖書，并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。對文學(xué)產(chǎn)生興趣。
對周圍事物，現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲能用多種感官探索周圍環(huán)境，樂于動手動腦。感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。愿意和同伴共同探索，能用適當?shù)姆绞奖磉_，交流探索的過程和結(jié)果。在日常生活和游等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解，學(xué)習(xí)簡單運用，能從多個角色進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識。
2、肌體成長
學(xué)習(xí)用適當?shù)姆绞奖磉_情緒，情緒穩(wěn)定，愉快活潑。生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，形成基本的生活自理能力，注意公共衛(wèi)生。進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法，會對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。認識有關(guān)安全的標志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識具有初步的安全意識和自我保護能力。喜愛體育活動，逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣，動作協(xié)調(diào)、靈活、有耐力，增強合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。
3、審美成長
能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美，喜歡欣賞藝術(shù)作品，能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。能有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定的情節(jié)，喜歡使用各種材料工具方法進行拼裝、坼卸、制作。喜歡想象，創(chuàng)造活動，有獨立制作能力。能用自然，好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則，喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動，享受集體藝術(shù)活動的快樂。
4、情感成長
能控制，調(diào)整自己的情緒。了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺。關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師，尊重他人的勞動。覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒，表現(xiàn)并作出適宜的反應(yīng)。關(guān)心周圍環(huán)境、愛護動物植物，萌發(fā)初步的`環(huán)保意識。
5、創(chuàng)造性成長
能評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。
樂意接受成人的指令完成力所能及的任務(wù)。
對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心。
6、社會成長
了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義，尊敬他們，愛惜勞動成果。學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動，體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂，樂于與人交流。學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見并作出合適的反應(yīng)，有同情心。理解并遵守集體生活的各項規(guī)則，增強規(guī)則意識。了解成人的消費內(nèi)容，嘗試適宜的消費活動。
7、德育、禮儀方面
激發(fā)幼兒對祖國的愛文明禮貌的行為習(xí)慣是從小開始長期實踐而形成的。因此，應(yīng)要求幼兒從小做到尊老愛幼，待人和氣，熱情，有禮貌；不罵人，不講臟話；大人講話不插話，不打斷別人說話；在別人家做客時不亂翻東西等等。
培養(yǎng)孩子不說謊話、有錯就改的好品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的品質(zhì)，幼兒的勤勞品質(zhì)可通過兩方面的勞動來培養(yǎng)：
一是自我服務(wù)勞動。讓孩子做到自己的事自己做，自己穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、收拾床鋪、玩具等。自我服務(wù)勞動能培養(yǎng)幼兒生活的條理性和獨立生活的能力，并為幼兒參加家務(wù)勞動和社會公益勞動打下良好基礎(chǔ)。
二是適當?shù)募覄?wù)勞動?？勺尯⒆酉赐肟?、打掃居室衛(wèi)生、擇菜、就近處買小物品等。適當?shù)募覄?wù)勞動能加強幼兒對家庭成員的關(guān)心愛護，同時，通過勞動使孩子明白長大后要用自己的雙手創(chuàng)造幸福的生活。
培養(yǎng)幼兒大方好客、與人友好相處的品格。
目前，隨著獨生子女的增多，孩子獨居獨食多。培養(yǎng)孩子大方不自私，與人友好相處十分重要。平時要教育孩子事事處處不能只顧自己，要和小朋友一起玩，共同分享食品和玩具，并能遵守游戲規(guī)則，與其他孩子友好相處。
培養(yǎng)孩子勇敢堅強、自信開朗的性格。
四、教育措施和環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、尊重?zé)釔勖课挥變海朴隗w察幼兒的心情、態(tài)度、需要等，并作出適時的反應(yīng)，加強正面教育，班級教師密切配合。
2、做好每次活動的物質(zhì)材料，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，知識經(jīng)驗做好充分準備，并鼓勵幼兒積極參與準備。
3、實施計劃能根據(jù)實際情況加以調(diào)整，抓住教育切挈機，進行隨機教育，能善于發(fā)現(xiàn)和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問題，生成新的教育內(nèi)容。
4、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)能兼顧全體幼兒身體、認知、社會、情感等方面發(fā)展的需要，并能根據(jù)活動的需要及教育要求隨時更新活動區(qū)材料，做到美觀，整潔，有方。同時為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、自由的精神環(huán)境，為幼兒提供一個廣闊的活動空間。
5、合理的選擇和安排幼兒的一日活動。采用集體活動，區(qū)角活動，自發(fā)游戲，個別活動，生活活動和親自活動想結(jié)合的形式，確保教育目標和任務(wù)的完成，提供幼兒活動的時間，擴大活動的范圍，讓幼兒自由探索、自己體驗、自由討論、自由交流，從而促進幼兒主動活動。提供幼兒集體服務(wù)的機會，鼓勵幼兒參加班級、幼兒園、家庭和社會性的勞動。
6、采用生動形象，寓情于教的方式，發(fā)展幼兒是非觀念和自我控制能力。
7、加強家園聯(lián)系，作好與家長的交流工作，形成教育合理。
8、參與教研活動，提高教育水平。利用空余時間加強自身修養(yǎng)，使自己在教學(xué)中有所創(chuàng)新和提高。
五、家長工作：
采用口頭，書面家訪等形式，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系、交流、匯報幼兒的表現(xiàn)。
學(xué)期初開一次家長會，向家長介紹幼兒園教育的特點和幼兒的情況。定期在家長園地中向家長介紹育兒知識經(jīng)驗，內(nèi)容豐富。通過家長開放日活動，親子活動等形式，讓家長了解幼兒在園的生活情況。耐心解答家長提出的問題，盡力替家長解除后顧之憂。
個別工作：關(guān)心膽怯的幼兒，鼓勵他們大膽參與集體活動，自然而然的表現(xiàn)自己。照顧體弱幼兒。兩位老師經(jīng)常交流。討論教育教學(xué)中的得失，及時總結(jié)上一階段的工作，并制定出下一階段的工作目標，及需改進的方面，與保育員密切合作，做好保教一體化。
工作計劃 10
一、家長委員會的宗旨
每一個家委會的委員都是學(xué)校的主人，團結(jié)全班學(xué)生家長，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀監(jiān)督作用，把學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來，提高孩子的水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、家委會的作用
1、廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求，定期向?qū)W校報告。
2、經(jīng)常參與學(xué)校開展的重大活動，關(guān)心了解學(xué)校工作，并實行必要的監(jiān)督。
3、協(xié)助支持學(xué)校工作，做好學(xué)校與家長的協(xié)調(diào)、溝通。
4、組織家長積極參加學(xué)校舉辦的各種有關(guān)家長活動。
5、家委會成員名單主任：副主任：秘書長：委員：
三、家委會工作職責(zé)
1、不定期召開家委會會議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用針對班級階段性工作，由班主任或家委會主任召集，定期或不定期召開家委會會議（每學(xué)期不少于2次），通過集思廣益，家委會收集家長們對班級、學(xué)校在教育、管理等方面工作的意見和建議，及時反饋給班主任，促進家?；?，協(xié)助班主任共同建設(shè)班級成為優(yōu)秀班級。
2、利用家校平臺加強溝通和聯(lián)系
3、積極參與學(xué)校的各項重大活動每一個家委會的委員都是學(xué)校的.主人，家委會帶頭協(xié)助并配合班級工作，積極參與學(xué)校開展的運動會、讀書節(jié)等各項重大活動，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會學(xué)習(xí)又能生活的能力。
4、積極開展親子活動，豐富孩子業(yè)余生活
具體活動安排：
1、家長沙龍。每學(xué)期的家長沙龍活動，家委會要配合班主任共同策劃，一起組織，力求通過活動真正解決家長的困惑，提高家庭教育效能。選擇一至兩次為家長、學(xué)生進行講座、授課，幫助家長提高家教水平，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。
2、家長義工授課。本著自愿與量力的原則，由家長委員會發(fā)動，組織廣大家長積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動。可發(fā)揮家長特長，如樂器、竹刻、書法、工藝等傳統(tǒng)文化等。
3、不定期組織主題活動，如去敬老院、福利院獻愛心活動，讓孩子體驗生活，懂感恩，并樹立將來以微薄之力奉獻社會的思想。
工作計劃 11
一、班級情況分析及：
因為所有的孩子都是第一次上幼兒園，所以在日常習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面都比較弱。鑒于上述情況，本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)兒童良好的日常習(xí)慣，提高兒童的語言能力、自我照顧能力，培養(yǎng)兒童的社會溝通能力和音樂質(zhì)量。在工作中加強對個別兒童的指導(dǎo)，將主題探索活動與日常教育工作相結(jié)合，使兒童得到全面發(fā)展。
二、兒童發(fā)展目標
(一)健康領(lǐng)域
1、逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活，心情基本愉快。
2、在成人的幫助下，學(xué)會獨立喝水、吃飯、洗手、上廁所，學(xué)會穿脫簡單的衣服、褲子和鞋子。
3、了解一些安全知識；不要去危險的地方玩，不要做危險的動作，不要玩不安全的東西。
4、了解簡單的健康知識，愿意接受健康檢查，了解面部特征，知道如何保護。
5、在老師的帶領(lǐng)下，你可以按節(jié)奏練習(xí)，聽密碼。
6、愿意和同伴一起參加體育活動，發(fā)展步行、跑步、跳躍、鉆井、攀爬等動作。
(二)語言領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)普通話，愿意用語言表達自己的喜好和需求，學(xué)會用普通話與人交流。
2、學(xué)會安靜地聽別人說話，能聽懂簡單的語言指令，并按照他們的行動。
4、知道別人說話不能隨便插嘴，等別人說完再說
5、知道不要大聲喊叫，保護喉嚨
6、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看書等，學(xué)會表達自己的理解和感受。
(三)社會領(lǐng)域
1、了解自己，讓孩子知道自己的名字、年齡、性別，用語言表達自己的需求和情感。
2、愿意與同齡人溝通，了解孩子的名字，愿意與孩子一起玩，初步學(xué)習(xí)與同齡人分享玩具和書籍，感受與同齡人在一起的快樂。
3、正確使用和愛護玩具書籍和學(xué)習(xí)用具。
4、初步學(xué)會做自己能做的事，洗臉、穿衣、收玩具，感受自己獨立工作的快樂和滿足，體驗自尊和自信。
5、學(xué)會選擇自己的活動內(nèi)容，遇到困難和挫折時不要害怕，會尋求幫助。
6、愿意上幼兒園，情緒穩(wěn)定，快樂，能參加幼兒園的‘活動，愿意接近老師或熟悉的成年人。
7、學(xué)會比較自己和別人在性別、外表等外在特征上的差異。
8、學(xué)會接受老師的建議和批評，學(xué)會在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、在成人的指導(dǎo)下，學(xué)會在周圍環(huán)境中發(fā)現(xiàn)有趣的東西。
2、愿意用各種感官感知周圍的物品和現(xiàn)象，了解物品的'顏色、大小和形狀。
3、喜歡操作和擺弄。
4、對自然環(huán)境和自然現(xiàn)象感興趣，愿意觀察周圍自然事物和現(xiàn)象的明顯特征和變化，初步了解其與人的關(guān)系。
5、親近大自然，愛和學(xué)習(xí)愛護周圍的植物。
(5)藝術(shù)領(lǐng)域
1、在成人的指導(dǎo)下，我們可以逐漸關(guān)注和熟悉周圍環(huán)境中的美麗事物，如花卉、樹木和小動物，并產(chǎn)生愉快的情緒。
2、喜歡聽音樂，可以用動作、語言等來表達對藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行藝術(shù)活動，學(xué)習(xí)繪畫、剪切、貼紙、撕裂、提升等技能。
4、學(xué)會用自然的聲音唱歌，學(xué)會用身體動作自由地表演歌曲，做節(jié)奏，學(xué)會和老師、同伴一起玩音樂游戲。
三、教育教學(xué)工作
1、做好新生進入公園的情緒安慰工作。因為大多數(shù)孩子第一次進入公園，他們會哭，不想來公園，我們的老師應(yīng)該做以下幾個方面：
(1)開學(xué)前做好家庭聯(lián)系，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，
(2)為孩子提供一個溫暖、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)老師以親切溫柔的態(tài)度對待孩子，消除陌生感。
2、培養(yǎng)孩子良好的日常生活，提高自理能力，使生活有序。
(1)了解自己的標記；
(2)學(xué)會正確的洗手方法；
(3)能安靜午睡，不吵醒別人；
(4)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，學(xué)會自己吃飯。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)
(2)愛護幼兒園玩具，不與人競爭；
(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿；玩具可以分類收集；
(4)學(xué)習(xí)正確的閱讀方式，培養(yǎng)孩子良好的前閱讀習(xí)慣。
工作計劃 12
一、認識到高一階段的特殊性
高中一年級第一學(xué)期，學(xué)生剛剛脫去初中的懵懂，就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)生活。他們在思想認識上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面要有一些改變。因此，了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大，學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生要面對新的班級、新的同學(xué)、新的班主任和老師，在客觀上經(jīng)歷了三個轉(zhuǎn)變過程，作為班主任必須加以重視。首先是新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活；其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變，從初中對知識的“知其然”到高中階段的“知其所以然”，必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)時間的分配；最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。因此，班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助，形成良好的團隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團體的強大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜，心理個性特點多。從心理學(xué)角度上來講，家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護愿望強烈。作為班主任，自己必須在這一點加強重視和研究，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。
二、了解基本情況
利用一定的時間對學(xué)生的基本情況作一個全面的.了解，使以后的教育和班級管理工作能夠做到因勢利導(dǎo)，針對本班特點，自己將集中利用一定時間與每名學(xué)生面對面進行一次深入談心，并以適當?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進行交流，切實摸請自己學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法、理想抱負。并為每名學(xué)生建立學(xué)生小檔案，通過各種學(xué)生能夠接受的溝通方式掌握動態(tài)，切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。
三、宣講校規(guī)校紀
針對剛剛形成新的班級這一特點，作為學(xué)生德育工作第一人，自己將充分利用班會等適當時機引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度，確保本班學(xué)生能夠遵章守紀，不發(fā)生任何有違校紀的事情。大到國家，小到班級都是如此，正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此，自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終，將結(jié)合班級特點完善機制，形成一套合理的管理制度，但同時，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。
四、讓學(xué)生適應(yīng)學(xué)校
1、讓學(xué)生進一步適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于進入高中后的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)方法相比之下，發(fā)生了較大的變化。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。
2、善于抓住時機，深入思考，因勢利導(dǎo)。在本學(xué)期初，要狠抓上午、下午上課前的時間進行教育，讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開設(shè)的，學(xué)習(xí)的目標是什么？學(xué)習(xí)任務(wù)是什么？怎樣開展學(xué)習(xí)活動？怎樣建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)？如何共同建立優(yōu)秀的班集體？等等一系列的學(xué)習(xí)問題。
3、討論、并制定班級學(xué)習(xí)管理工作計劃。通過集體大討論的方式，借鑒好的學(xué)習(xí)計劃，在全班推廣學(xué)習(xí)。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況，以及每周每天的學(xué)習(xí)時間安排、科目的特點等等，做好適合自己的學(xué)習(xí)計劃。并按要求認真執(zhí)行計劃方案。
4、在班集體中建立得力的班委、團支部，盡量讓學(xué)生自主管理。通過民主的推薦和自我推薦選舉產(chǎn)生班委、團支部成員、各科代表和小組長。然后利用課外時間加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部，培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任，將責(zé)任落實到個人。班主任老師在班級管理工作上要大膽在嘗試，盡量放手把權(quán)力交給學(xué)生，讓同學(xué)自主、民主、科學(xué)地自行管理，班主任要做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作。每個月定期地召開一次班干部會議，分析和解決本班存在的問題，包括同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況。找出切合實際、最佳的管理措施和應(yīng)急方案。同時，由班會費出資，每學(xué)期要進行一次表揚和獎勵工作得力的班干部和科代表活動。
5、對學(xué)習(xí)成績好、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時表揚和勉勵。除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí)，幫助他們樹立符合實際的遠大理想。同時把他們推選給科任老師，給予高度的注意和指點。
6、對于學(xué)習(xí)成績較差或較落后的學(xué)生，要采取相應(yīng)的補救措施。鼓勵學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生給他們以足夠的自信心，爭取讓他們在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高，讓中間價層的學(xué)生有緊迫感，以達到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績的目的。
工作計劃 13
一、情況分析
踏著春天的腳步我們又迎來了新的一學(xué)期。新學(xué)期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月，他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。
本學(xué)期我班現(xiàn)有幼兒41名，男生25名，女生16名，其中插班生2名。經(jīng)過大班一學(xué)期培養(yǎng)，幼兒的體質(zhì)，生活自理能力有了明顯的提高，多數(shù)幼兒已有了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。從上個學(xué)期的考核來看，班內(nèi)幼兒在語言表達、社會交往、觀察能力方面表現(xiàn)較好，他們愿意和好朋友分享有趣的事情，能主動表達自己的意思，勇于辯論，發(fā)表見解。而他們在傾聽能力、邏輯思維能力、運動協(xié)調(diào)能力方面比較薄弱。在教學(xué)活動中，部分孩子插嘴的現(xiàn)象較嚴重，如龔銀智、劉俊超、印子豪等五六個幼兒，有些孩子注意力不集中，常埋頭做小動作如劉洋、金梁等。上個學(xué)期中，我們兩位老師針對孩子的弱項――節(jié)奏和涂色進行了訓(xùn)練，現(xiàn)在孩子們在這兩方面已經(jīng)有了顯著的提高。班內(nèi)幼兒的自信心也相對上學(xué)期有提高，個別不愿意在集體面前表現(xiàn)的幼兒如張瀟涵、劉洋能建立起自信大膽舉手，但是孩子們在發(fā)言的時候仍聲音不響亮。為此我們兩位老師還要繼續(xù)努力，讓幼兒得到更多更全面的發(fā)展。
二、班級工作管理目標
?。ㄒ唬┌踩芾恚褐辣匾陌踩＝〕ＷR，學(xué)習(xí)自我保護。
?。ǘ┙虒W(xué)管理：
1、健康：知道保持公共場所的衛(wèi)生。身體大小肌肉動作及手、眼動作配合協(xié)調(diào)、靈活，增強體質(zhì)和對自然的適應(yīng)能力。
2、語言：
（1）養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，能耐心地聽他人表述，并且理解語義，理解較復(fù)雜的多重指令。
?。?）喜歡聽故事、看圖書，表達自己的認識和感受，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3、社會：
?。?）逐步學(xué)會讓自己的行動符合集體要求，懂得要遵守公共秩序和規(guī)則，能自覺愛惜公物和勞動成果，建立起初步的責(zé)任感和集體榮譽感。
?。?）能自由結(jié)伴開展游戲，用積極方式向別人表達自己的想法，在與同伴相處中，逐步意識到哪些話不該說，哪些事不該做，并注意領(lǐng)會對方的表示。
4、科學(xué)：掌握10以內(nèi)的數(shù)概念，認識時鐘，學(xué)習(xí)看日歷及等分，對數(shù)量關(guān)系、圖形特征、空間位置的變化產(chǎn)生興趣，并能進行簡單的分析、判斷、推理。
5、藝術(shù)：嘗試用合適的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動；用自然的聲音唱歌，用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。
3、家長工作管理：積極探索家園合作新途徑，利用家庭、社區(qū)等有利條件，開展多元化家園活動。
4、科研管理：
1、組織好每次的美術(shù)活動，在美術(shù)活動中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)良好的觀察方法，平時生活中注重幼兒對周圍環(huán)境的觀察，提高幼兒的觀察水平，養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。
2、喜歡閱讀繪本，并且在繪本閱讀活動中提高自己對作品的感受、理解和語言表達能力。
三、具體措施
1、安全：
?。?）利用晨談、飯后以談話、觀看錄像、情景模擬等方式讓幼兒熟悉有關(guān)的標志，學(xué)會在火災(zāi)、地震中的一些逃生方式。進一步認識身體的主要器官幾基本功能和保護方法，會對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。
?。?）教師之間密切配合，做好幼兒早、晚交接工作，及午睡的巡視工作，并做到認真、負責(zé)，記好相應(yīng)的記錄。
2、教學(xué)：
健康：
?。?）抓住一日活動中的教育環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒注意保持環(huán)境整潔。采用榜樣激勵的方法提高幼兒的公共衛(wèi)生意識。
?。?）重視幼兒的體育能力發(fā)展，在體育活動的時間常利用競賽的形式提高幼兒的運動水平。發(fā)展幼兒腿部力量，讓幼兒學(xué)習(xí)倒退走，靈活的躲閃，有一定速度的跑，單足跳等多樣的運動項目并提出適當?shù)囊蟆?span style="display:none">aEo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
語言：
（1）利用空閑時間經(jīng)常組織幼兒傾聽音樂、故事等，并請幼兒談?wù)劼牶蟮母邢?，鍛煉幼兒的傾聽能力。
?。?）搜集有關(guān)培養(yǎng)傾聽能力的游戲，并放在每周的實踐游戲中，讓幼兒在游戲中提高傾聽能力。
?。?）為孩子提供一個良好的'閱讀環(huán)境，首先班內(nèi)的圖書角布置溫馨，吸引幼兒。其次鼓勵幼兒帶自己喜歡的書相互交流，每周安排幼兒在集體面前講一講自己的書，形成良好的閱讀氛圍。
科學(xué)：
?。?）隨著季節(jié)變化外出觀察大自然的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒的好奇心與觀察欲望。提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會科學(xué)現(xiàn)象，鼓勵幼兒在集體面前大膽交流自己的發(fā)現(xiàn)。
（2）在生活中注意幼兒數(shù)學(xué)知識的運用，讓孩子感受數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系。如安排幼兒每日記錄日子，在完成任務(wù)的時候給幼兒劃定時間，告訴孩子時間的概念。
社會：
?。?）強化班級幼兒的規(guī)則意識，從生活細節(jié)入手，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。以幼兒間相互監(jiān)督的方式從他律到自律，讓他們認識到生活中處處充滿規(guī)則，從而愿意學(xué)習(xí)規(guī)則、執(zhí)行規(guī)則，并慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。
?。?）常以團隊為單位組織各類活動，讓孩子感受團隊合作的精神。
?。?）建立值日生制度，將班內(nèi)的一些事物落實在小值日生的身上，建立值日生的責(zé)任感。并且每月開展“最佳值日生”的活動，通過幼兒的投票評選出班內(nèi)負責(zé)認真的值日生。
藝術(shù)：
（1）平時讓孩子接觸觀察豐富的繪畫素材，欣賞優(yōu)秀的作品，學(xué)習(xí)借鑒到自己的美術(shù)作品中以此提高自己的美術(shù)水平。
?。?）布置好班內(nèi)的環(huán)境的同時創(chuàng)造一個寬松的心理環(huán)境，在活動中注重幼兒創(chuàng)造性的培養(yǎng)，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)。
?。?）運用興趣原則使美術(shù)活動的內(nèi)容和教學(xué)方法具有趣味性和游戲性，每個月進行一次藝術(shù)活動利用競賽、展覽等形式激發(fā)幼兒參與的熱情。
3、家長工作：
（1）利用家長接送交流，召開家長會、家訪、電話、便條、校信通等形式多方面與家長聯(lián)系，及時向他們匯報幼兒在園的情況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，應(yīng)及時提出解決的方法或建議。
（2）開展多元家園活動。在原有的家長會、家訪等家園聯(lián)系方式的基礎(chǔ)上，我們將積極探索、嘗試家園合作的新路子。如宣傳利用好班級主頁，讓家長更好的了解孩子在園，以及學(xué)校相關(guān)的一些活動，獲得家長更多的支持和理解。
4、科研：
?。?）認真?zhèn)浜妹看蚊佬g(shù)的活動，利用美術(shù)活動讓幼兒學(xué)會觀察的方法，并抓住散步、餐后活動引導(dǎo)幼兒注意觀察周圍的事物，看看說說自己的觀察所得。
?。?）利用開心一刻、午睡起床的時間等組織幼兒進行集體繪本閱讀活動，讓孩子在看看、議議、演演中分享閱讀，激發(fā)幼兒對閱讀的興趣，從而提高幼兒的閱讀能力。
工作計劃 14
一、情況分析：
我們小（2）班現(xiàn)有23名幼兒，其中男孩10名，女孩13名，托班年齡的孩子占40%。從班級的整體發(fā)展水平來看，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活，但象吳伊菲、于川慧等幼兒一時還不能適應(yīng)。大部孩子經(jīng)過托班一年的生活習(xí)慣的培養(yǎng)，他們自理能力都較強，
游戲是孩子的主要活動形式，孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中，往往自我為中心，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵，我們小班這種情況尤為突出，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會"協(xié)商、合作、交往、分享"。在學(xué)習(xí)活動中，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí)，但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，導(dǎo)致了班級的整個學(xué)習(xí)活動停滯不前，沒有明顯的進步。我們班的孩子大部分都較好動，所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好，但孩子隨意性較大，比較自由，有點"放得開，收不攏"的感覺。這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。
二、發(fā)展目標
（一）、健康
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。
2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法，學(xué)會獨立如廁，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
3、對體育運動感興趣，并學(xué)習(xí)一些基本運動技能。
4、了解身體的外形結(jié)構(gòu)和五官的功能，學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。
（二）、語言
1、樂意與人交談，講話禮貌。
2、注意傾聽對方講話，理解日常用語。
3、用普通話交流，能用簡單的短句表達自己的要求和想法。
4、聽故事，看表演，翻閱圖書，初步理解其表達的意思。
5、愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。
（三）、社會
1、能主動地參與各項活動，有自信心。
2、樂意與同伴交往。
3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴共處的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事（入廁、脫衣服等）。
5、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。
6、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感，接受成人的建議和指示。
7、會主動招呼熟悉的人，能禮貌地求助和感謝他人的幫助。
?。ㄋ模⒖茖W(xué)
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
2、好奇好問，喜歡操作、擺弄、學(xué)習(xí)用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象。
3、了解各類不同物品的大小、形狀、顏色、數(shù)量，能嘗試比較、發(fā)現(xiàn)其明顯的差異
4、愛護動植物，有初步的環(huán)境保護意識。
（五）、藝術(shù)
1、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
2、喜歡參加藝術(shù)活動。
>3、喜歡做音樂游戲，初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化，并會隨節(jié)奏變化變換動作。
4、嘗試用多種顏色、材料和工具，運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。
5、能作簡單的想象，體驗其中的樂趣。
三、措施
?。ㄒ唬⒄Z言
1、提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話，幫助個別外地幼兒如：吳依凡、湯啟航學(xué)說普通話。并在日?；顒又惺冀K要求幼兒講普通話。
2、舉辦童謠比賽，要求幼兒用蘇州話演講，培養(yǎng)幼兒的語言能力、和愛家鄉(xiāng)的情感。
3、培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見標記和文字符號的認識。因此這學(xué)期將開設(shè)一個語言專欄：字寶寶。教幼兒認識一些簡單的詞組，豐富幼兒的詞匯量。
4、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式，引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。
5、在平時的游戲活動中，注重幼兒的語言能力的發(fā)展，要求幼兒多說。
6、本學(xué)期將利用餐后十分鐘進行表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽講話、表演，表現(xiàn)、建立他們的自信心。
?。ǘ⒔】?span style="display:none">aEo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、每天保證幼兒的運動量，運動前講清要求，避免不必要的危險發(fā)生。
2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異。
3、為幼兒提供各種類型
的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉。
4、并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。
5、根據(jù)季節(jié)的變化，舉辦各種體育活動競賽。
6、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
7、保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
8、根據(jù)小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡.
?。ㄈ┥鐣?span style="display:none">aEo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
1、教育愛護玩具和其他物品。
2、鼓勵幼兒參與各項活動，體驗也教師、幼兒共同生活的樂趣。
3、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲，增強幼兒的競爭意識，提高幼兒的生活自理能力，本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外，還準備舉行形式多樣的親子活動，如"小能手"和"小歌手"等。
4、本學(xué)期將利用餐后十分鐘進行表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
?。ㄋ模?span style="display:none">aEo萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
;科學(xué)
1、在計算活動中，要求幼兒多觀察并總結(jié)。
2、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，每星期按計劃，定期組織幼兒進行科學(xué)實驗、玩沙玩水，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進幼兒多方面的`發(fā)展。
3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合，個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合，本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
4、三四月的時候還將進行"找春天的活動"，引導(dǎo)幼兒利用各種感官進行探索活動。
5、游戲活動的時候，教師為幼兒提供
?。ㄎ澹┧囆g(shù)
1、在音樂活動中，多讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍，并學(xué)習(xí)打2/4拍的節(jié)奏。
2、本學(xué)期利用餐后十分鐘進行表演，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)
幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
4、根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
5、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合，個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合，本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
四、家長工作
1、積極主動與家長配合，多與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見，利用各種途徑做好家長工作，每周更換家園聯(lián)系欄目內(nèi)容。
2、注重家長工作，根據(jù)主題教學(xué)需要，開展多種形式的親子活動。
3、向家長推薦教育資料（早期教育家教版），鼓勵家長積極參加家園活動，為教育活動提供資源。
4、請家長參與班級環(huán)境布置并策劃，幫助收集材料。
5、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言，每月發(fā)放，家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言，定期的反饋。
五、個別教育
1、糾正xx吃飯?zhí)羰场⒉恢v衛(wèi)生的壞習(xí)慣。
2、xx的行為進行糾正。
工作計劃 15
新學(xué)期開始了，我和小梅老師一起迎接小班的新生活。我們共同的目標是讓每個孩子在健康、快樂中全面發(fā)展，成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造力的新一代兒童。我們將以“尊重幼兒、尊重家長、以幼兒利益為優(yōu)先”的原則來開展各項工作。根據(jù)幼兒園教學(xué)工作計劃和教研組計劃，我們制定了以下工作計劃：
一、班級情況分析及工作重點
本學(xué)期我們的主要工作重點在于培養(yǎng)幼兒良好的日常習(xí)慣，提升他們的語言表達能力和自理能力，以及培養(yǎng)他們的社交和音樂素質(zhì)。在工作中，我們將注重個別幼兒的指導(dǎo)，并通過將主題探究活動與日常保教工作結(jié)合起來，全面促進幼兒的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標
(一)健康領(lǐng)域
1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。
2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。
3、了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。
4、愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
(二)語言領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。
2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達自己的認識和感受。
(三)社會領(lǐng)域
1、愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動，愿意親近老師或熟悉的成人。
3、樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗其中的快樂。
3、受到成人的啟發(fā)，我開始學(xué)習(xí)更加關(guān)注身邊他人明顯的情緒表現(xiàn)，并且學(xué)會了懷揣關(guān)心之心。我樂于主動去向熟悉的人打招呼，也學(xué)會了主動尋求幫助并且真誠地表示感謝。
4、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
3、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、在成人的指引下，我們可以逐漸開始注意和親近我們周圍環(huán)境中那些我們熟悉的美好事物，例如花朵、樹木以及小動物。當我們專注于這些事物時，我們會感受到愉悅和喜悅的情緒萌生。
2、喜歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。
4、我喜歡通過自然的聲音來學(xué)習(xí)唱歌，例如模仿鳥兒的歌聲或者海浪的聲音。我也喜歡用身體動作自由地進行歌曲表演，配合律動。此外，我特別喜歡參與打擊樂活動，感受節(jié)奏的力量。我還希望能夠和老師、同伴一起玩音樂游戲，共同探索音樂的趣味和魅力。
三、教育教學(xué)工作
1、為了讓新生順利適應(yīng)園所環(huán)境，我們教師需要做好情緒安撫工作。對于大部分孩子來說，這是他們第一次入園，很可能會表現(xiàn)出哭鬧、不愿意來園的情緒。為了幫助他們渡過這個階段，我們可以從以下幾個方面著手：
1.關(guān)注每個孩子的情緒變化：我們要細心觀察孩子的表現(xiàn)，對于那些有焦慮或害怕情緒的孩子，及時給予關(guān)懷和支持?？梢耘c他們進行交流，了解他們的擔憂，并提供積極的回應(yīng)和鼓勵。
2.營造舒適的環(huán)境：我們可以為新生打造一個溫暖、熟悉的環(huán)境，讓他們感到安全和親切。例如，在教室布置上可以加入一些他們熟悉的元素，或者在教室里放置一些玩具和繪本，以幫助他們更輕松地適應(yīng)新環(huán)境。
3.培養(yǎng)友善和互助精神：我們可以組織一些小游戲或合作活動，幫助新生們建立起彼此之間的友誼和信任。同時，鼓勵老生們主動關(guān)心和照顧新生，讓他們感受到團隊的溫暖和支持。
4.家校合作：與家長保持良好的溝通和密切的合作非常重要。我們可以通過家長會或者日常交流中向家長傳達孩子在學(xué)校的情況，并聽取家長的意見和建議。同時，提供給家長一些幫助孩子適應(yīng)入園生活的指導(dǎo)和建議，共同為孩子創(chuàng)造一個良好的入園體驗。通過以上這些工作，我們將能夠有效地安撫新生的情緒，幫助他們盡快適應(yīng)并享受幼兒園的生活。
(1)開學(xué)前，我們要積極開展家園聯(lián)系工作。首先，我們將組織接待孩子入園，并向他們和家長介紹班級情況。為了更好地了解幼兒的家庭生活情況，我們還將設(shè)計一份幼兒家庭生活調(diào)查表，請家長填寫后交回。這樣，家長、教師和孩子三者之間能夠快速熟悉，同時也能減輕孩子進入新環(huán)境帶來的消極情緒。期待和家長共同努力，為孩子提供一個溫暖、舒適的學(xué)習(xí)成長場所。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
(1)認識自己的標記;
(2)學(xué)會正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡，不吵醒別人;
(4)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動，注意力集中;
(2)愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶;
(3)學(xué)會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
4、通過深入實踐園本課程，我們可以將主題探究活動與區(qū)域活動有機結(jié)合起來，以孩子們的興趣為出發(fā)點，讓他們能夠主動參與學(xué)習(xí)，從而獲得全方位的經(jīng)驗，提高綜合能力。
5、重視活動區(qū)活動的規(guī)劃，確保學(xué)習(xí)有條不紊進行。在活動過程中，教師將加強對孩子的觀察和記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題并了解孩子的需求。
6、為了豐富幼兒的日常生活體驗，我們可以充分利用每天的音樂和文學(xué)活動時間，并且拓展這些活動的形式和方式。對于音樂活動，我們可以安排迎接早晨的時候播放輕快的音樂，讓幼兒們在歡快的節(jié)奏中開始新的一天。在課堂上，我們可以設(shè)置專門的音樂角落，提供各種樂器供幼兒嘗試和探索。同時，通過唱歌、跳舞、編曲等形式，讓他們感受到音樂的'魅力。為了進一步培養(yǎng)幼兒的音樂鑒賞能力，我們可以組織觀看音樂會、音樂劇等音樂演出，并和他們一起分享感受。在語言活動方面，我們可以通過閱讀故事書、講故事、角色扮演等方式開展文學(xué)活動。在每天的固定時間段內(nèi)，我們可以邀請幼兒選擇自己喜歡的書籍，并與他們一起朗讀、討論其中的情節(jié)和人物。同時，我們可以設(shè)計繪本故事配樂活動，讓幼兒參與其中，通過音樂與故事相結(jié)合的方式提高他們的語言表達能力。另外，我們可以組織文學(xué)展覽、戲劇表演等活動，讓幼兒有機會展示自己的創(chuàng)作和表演才華。通過這樣豐富多樣的音樂和文學(xué)活動，我們可以激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，開拓他們的視野，培養(yǎng)他們對音樂和文學(xué)的興趣和熱愛。
四、衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服，并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康。
在本學(xué)期的保健工作中，我們將加強對保育員教育意識的培養(yǎng)，并致力于提高他們參與幼兒一日活動的意識和配班意識，從而真正實現(xiàn)保育和教育的融合。
五、家長工作
在本學(xué)期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務(wù)意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：
(1)加強與家長之間的交流與溝通是非常重要的。為了更好地了解每位孩子的興趣和愛好，以及滿足家長的需求并提高他們參與班上活動的意愿，我采取了一系列方式進行溝通。這些方式包括填寫調(diào)查表、進行家訪、約訪、電話溝通以及接送時的交談等等。通過這些溝通形式，我能夠更深入地了解每個孩子的興趣愛好，并根據(jù)家長的需求來制定相應(yīng)的活動。因此，我堅信這種有效的溝通與家長之間的良好關(guān)系必將大大促進孩子們的學(xué)習(xí)和成長。
(2)為了促進家長與幼兒園之間的密切溝通與合作，我們定期更新家長園地的內(nèi)容，確保家長能夠及時了解本班的教學(xué)活動。通過這種方式，我們希望獲得家長們的支持和配合，并不斷向他們提供有關(guān)幼教方面的新信息。
(3)鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。
工作計劃 16
上學(xué)期本班班團委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校開展的各種活動，給大家營造了一個豐富的課余環(huán)境，同時帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí)，進步!
一、班風(fēng)建設(shè)
為保證我班有良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓優(yōu)秀向上的學(xué)風(fēng)活動計劃在我班有步驟有計劃地開展。根據(jù)我班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況制定了以下學(xué)風(fēng)建設(shè)方案：
?。ㄒ唬┏闪W(xué)風(fēng)建設(shè)小組
首先把我班同學(xué)分成若干個小組，再讓學(xué)習(xí)、品德優(yōu)秀的同學(xué)成為小組長，帶領(lǐng)各自小組進行有針對性的相互學(xué)習(xí)。學(xué)風(fēng)建設(shè)目標：結(jié)合我班實際情況，學(xué)風(fēng)建立的目的是通過一定時間的努力，在我班形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
（二）階段目標：
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)新的氣象，即學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)意識。
2、在今后的學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度使大家的積極性有較明顯的提高。
?。ㄈ┚唧w措施：
1、利用班會進行宣傳、把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來；
2、通過各種形式的活動的開展來推動我班學(xué)風(fēng)建設(shè)；
3、落實建設(shè)方案，嚴抓到課率，上課出勤率，嚴格檢查，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)力度。
?。ㄋ模┞鋵嵷?zé)任.為了確保我班學(xué)風(fēng)建設(shè)目標的實現(xiàn)，必須加強管理，落實責(zé)任制，加大檢查力度。我班班委要增強責(zé)任意識，認真抓好本班級建設(shè)
及日常事務(wù)工作，加強學(xué)習(xí)考勤工作，積極組織本班同學(xué)參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。
二、班集體凝聚力與向心力
我班凝聚力與向心力建設(shè)主要從以下幾點開展：
1、精神指路：根據(jù)我班的具體情況，提倡積極向上，勤奮、踏實的精神，讓這種精神貫穿到我班同學(xué)的學(xué)習(xí)生活的各個細節(jié)中去。
2、活動開展：在每個學(xué)期精心組織有特色的班級活動，這樣能使我班同學(xué)身心愉快，充分享受班極大家庭的溫暖，從而提高我班同學(xué)的凝聚力。
3、目標激動：確立班級體共同的奮斗目標，這是一個班級體形成的前提條件。有了全班同學(xué)共同奮斗的方向，從而提高了我班的向心力，把握了我班同學(xué)的整體思想。
三、班級特色與創(chuàng)新
班級特色與創(chuàng)新也是一個優(yōu)秀班集體的一方面的體現(xiàn)；根據(jù)我班專業(yè)和各位同學(xué)的學(xué)習(xí)、性格等特點準備從以下幾點來體現(xiàn)我班的特色與創(chuàng)新。
1、為了能給我班營造一個良好學(xué)習(xí)和互相交流學(xué)習(xí)方法、心得的良好環(huán)境，每周末晚自習(xí)組織各色各樣的班級活動。
2、建立屬于我班的'QQ群，在網(wǎng)絡(luò)上加強班里同學(xué)交流的同時展現(xiàn)我班班級風(fēng)采。
3、記錄每次活動的進展情況，收集好資料圖片，以此宣傳班級建設(shè)工作及班級風(fēng)貌。
4、組織一個較為有意義的“收藏愿望“活動，由生活委員組織，讓同學(xué)們將自己愿望寫下，然后折成各種形狀，再放入精致的盒子里，由生活委員統(tǒng)一保存，最后在畢業(yè)會上讓大家共同分享。
四、集體活動安排
九月：
1、展望新學(xué)期。制定新學(xué)期計劃。
2、感恩教師節(jié)。組織班委向各科老師獻禮送祝福。開展主題班會活動。
3、文明從我做起。強調(diào)日常規(guī)范，做文明人，辦文明事，講文明話。
十月：
1、中秋佳節(jié)，團圓美。在中秋節(jié)來臨前，談中秋，讀中秋，歌頌中秋。
2、喜迎國慶，培養(yǎng)愛國主義精神、情懷。
3、重陽節(jié)，孝敬長輩，弘揚中華
十一月：
1、打開心靈之門，擁抱彼此快樂。設(shè)想畢業(yè)后的我們，設(shè)想我們的未來。人生展望。
2、學(xué)期期中總結(jié)，承上啟下的過程，總結(jié)教訓(xùn)經(jīng)驗，規(guī)劃下半期沖刺。
3、學(xué)會承擔責(zé)任，有集體榮譽感。
4、我運動我成長。了解鍛煉的益處，了解體育精神。
十二月：
1、期末復(fù)習(xí)，你準備好了嗎？
2、將壓力化為動力。
3、元旦迎新會。
相信，有這樣一個班，有這樣一群可愛的人們的努力，我們初二零一四級六班定會越來越優(yōu)秀，越來越團結(jié)，成為一個39人溫暖的生活學(xué)習(xí)的樂土。春華秋實，今天付出多少，明天我們就會收獲多少?；秀遍g，我們似看見未來茁長成長的美麗六班。
工作計劃 17
一、基本情況分析：
全班共有學(xué)生19人，其中男生6人，女生13人。每個學(xué)生都活潑可愛，95%的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有較強的上進心和集體榮譽感。在其自身的努力下，三年級有著可喜的收獲。但也有個別學(xué)生行為習(xí)慣需要進一步培養(yǎng)。為做好本學(xué)期各方面工作，充分調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，爭取取得更優(yōu)異的成績，對班級工作做如下計劃：
二、指導(dǎo)思想：
依據(jù)學(xué)校工作計劃，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、基本措施和做法。
１、不斷研究學(xué)生思想狀況。研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。本人已教這個班兩年，對學(xué)生的內(nèi)心世界比較了解，但隨著學(xué)生年齡的`逐漸增長，心理也在不斷變化。為深入了解學(xué)生的思想狀況，要有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生加強溝通。通過座談會、班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，積極開展工作。
2、做好家訪和家長會的工作。通過與小學(xué)生父母的對話，了解他們在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合與支持。
3、抓好常規(guī)管理。
?。?）選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子，民主選舉班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要有民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
?。?）通過落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及《班級班規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
?。?）開展愛國主義教育、集體主義教育。利用國慶節(jié)、教師節(jié)、等節(jié)假日，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。通過多種形式激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義制度，從而把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
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