期末考試的壓力感想作文（通用9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的期末考試的壓力感想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期末考試的壓力感想作文 1
夜深闌靜。獨(dú)自托著下巴扒在欄桿上仰望著寂靜的星空。感受夜的靜謐與深邃。早已疲憊不堪的身軀散發(fā)著透支的氣息，就像一架開(kāi)了幾天幾夜的車(chē)子那種快散架姿態(tài)。刁鉆的試題，殘酷的考試制度，加上空蕩蕩的腦瓜。壓抑著，使我徹夜難眠。
為了不讓自己太早讓周公叫去，我向著夜空深深的吸了一口氣，一陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)，身子接連打了幾個(gè)寒噤。環(huán)顧四周，只見(jiàn)一片漆黑的銀幕上只留下一盞投射燈在發(fā)亮。望著對(duì)面的樓宇，大概家家戶(hù)戶(hù)都已陶醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中吧!心中羨慕不已!
大街，小巷，馬路上，好不冷清，朔風(fēng)呼嘯著…拍打著快被腰折的樹(shù)木。莫然回首，心情無(wú)緣地低落，一股股壓力和痛苦像潮水般在內(nèi)心澎湃著。爸媽都出差，家只剩下我獨(dú)自一人，自己彷佛是古代的趕京赴考的窮書(shū)生半路忽遇狂風(fēng)暴雨，背井離鄉(xiāng)，卻得不到家人朋友的關(guān)心，孤獨(dú)無(wú)助的感覺(jué)油然而生。這時(shí)眼眶里的淚珠不斷地打滾。無(wú)奈中，只好向著欄桿外再重重的吸一口氣，回到書(shū)桌上。再次奉起厚厚的中史書(shū)，心中默念道：古有你蘇秦懸梁刺股，如今小女子我挑燈夜讀。也算是對(duì)得起中國(guó)歷史了吧，可偏偏你為什么要這么為難我呢?不是“之乎”就是“者也”唉~~~
古時(shí)的'書(shū)生是“兩眼不望窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。什么之乎者也背得滾瓜爛熟，甚至倒背也能如流。如今我只是望望窗外的夜色而已，為什么就什么都記不住呢!對(duì)于我這個(gè)古文白癡來(lái)說(shuō)，我想就算是一天到晚都不望窗外也讀不了這等圣賢書(shū)了~~不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，古人讀書(shū)也莫過(guò)于“勤”字，回想…我的讀書(shū)環(huán)境比他們好得多，卻.....難道真像魯迅先生說(shuō)的那樣，太過(guò)安逸的生活會(huì)使人不思前進(jìn)?不行，我不能浪費(fèi)了上天對(duì)我的恩惠，突然間像有一種放射性物質(zhì)在我的內(nèi)心不斷地為我提供力量，使我疲倦的身子充滿(mǎn)力量。
雖然教育制度是殘酷的，但制度的出發(fā)點(diǎn)是為學(xué)生的將來(lái)而出發(fā)的。古代的人都懂得為了將來(lái)而努力讀書(shū)，更何況我們是現(xiàn)代人，所以我要發(fā)奮，為將來(lái)打好良好的根基。天生我材必有用，只要肯努力，付出多少功夫，必有相當(dāng)?shù)幕仞仯^：“一分耕耘，一分收獲”。但是所“謂冰凍三尺，非一日之寒”我再也不可以臨時(shí)抱佛腳的心態(tài)了，我要珍惜時(shí)光，善用時(shí)間，不能什么事都留到最后才來(lái)做，既辛苦又沒(méi)效果，一定要做到“時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做”!
期末考試的壓力感想作文 2
成績(jī)單發(fā)下來(lái)的那天，我流下了很少見(jiàn)的淚水。盡管在以前的考試中我考得也不好，但都沒(méi)有哭，這一次，我是真的為以前的不努力學(xué)習(xí)，將時(shí)間都浪費(fèi)在玩上而深深后悔了。我的成績(jī)?cè)诎嗬镌臼菍儆谥械鹊模灰诶砜粕隙嘞曼c(diǎn)工夫，就可以把成績(jī)提上去擠身中上等了。但我總是不把理科的提高當(dāng)回事，總是感覺(jué)還來(lái)得及，就是這樣無(wú)所謂的態(tài)度，致使成績(jī)一次比一次下滑。看著理科少得可憐的分?jǐn)?shù)，當(dāng)時(shí)心里也難過(guò)，也發(fā)誓要努力，但事過(guò)境遷，總要找些理由為自己開(kāi)脫，唉，原本很不錯(cuò)的文科，現(xiàn)在也不理想了。看到有些成績(jī)與自己不相上下的同學(xué)，經(jīng)過(guò)努力都取得了進(jìn)步，心里是既羨慕又后悔。
想想前幾次的考試，成績(jī)發(fā)下來(lái)的那幾天，情緒很消沉，總是寫(xiě)幾篇表示慚愧懊悔的文章，似乎這樣就能減輕心里的壓力求一個(gè)心安，說(shuō)明自己并不是不在意，而是很心痛，但也惟有自己知道，那些話(huà)都是常寫(xiě)的空話(huà)，套話(huà)，考試一失利就寫(xiě)，都已經(jīng)寫(xiě)順手了，不用想就出來(lái)了，還能引起什么反思和觸動(dòng)呢?
掉眼淚的時(shí)候，同學(xué)都來(lái)安慰我，都說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這次考不好，下次努力好好考有個(gè)進(jìn)步就行了。我哭得卻更傷心了，我一直都在欺騙自己，說(shuō)不知道什么原因考的不理想，其實(shí)我是最清楚自己的學(xué)習(xí)狀況的。
老師讓我叫家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我心里很愁，我想到了爸媽掙錢(qián)的不易和對(duì)我的厚望?；氐郊液?，我覺(jué)得沒(méi)臉再面對(duì)父母，但并不知情的他們還如往常一樣，笑呵呵地迎我進(jìn)門(mén)，身前身后地圍著我轉(zhuǎn)，問(wèn)我學(xué)習(xí)累不累，想吃點(diǎn)什么。
其實(shí)，我表面上與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，心情實(shí)在是低落到了極點(diǎn)，頭一次感到是這樣的無(wú)助。
星期六那晚，我失眠了，翻來(lái)覆去睡不著，不知道怎么開(kāi)口對(duì)父母說(shuō)，想著想著，就哭了。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那天，我是現(xiàn)給媽媽打的電話(huà)，讓她來(lái)開(kāi)會(huì)。
下課時(shí)，同學(xué)找我去廁所。下樓時(shí)，正好看到爸爸在前面的樓梯口下樓，他沒(méi)看到我，低著頭，看起來(lái)很沮喪的樣子?？粗职质菹鞯腵身影，我的心里一陣泛酸，便和同學(xué)說(shuō)不陪她去了，轉(zhuǎn)身回到教室，趴在桌子上，一閉上眼睛，滿(mǎn)腦子都是爸爸下樓時(shí)那一瞬間的畫(huà)面。
回家后的事，我不愿再提。
現(xiàn)在，我才猛地發(fā)現(xiàn)，只有我自己才能拯救我自己，拯救掙扎在黑暗邊緣的自己。我一定要好好學(xué)習(xí)，不光是為了自己的前途，更是為了回報(bào)父母在我身上付出的心血。我不能再這樣荒廢學(xué)業(yè)了，再這樣迷迷糊糊地過(guò)著一天又一天了，我一定要奮起，一定要拼一拼。
或許在這個(gè)過(guò)程中要付出很大的代價(jià)，但“有付出才有回報(bào)”，我相信這是真理，也想去證明!
期末考試的壓力感想作文 3
分?jǐn)?shù)變奏曲
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，持續(xù)的干旱擋不住綠葉的生長(zhǎng)，束縛不了花蕾的綻放；厚厚的塵埃遮蓋不了樹(shù)木的綠意，模糊不了花的艷麗，就像我們阻止不了事情發(fā)展的腳步一樣。又是一次月考過(guò)去了，我努力控制自己不要去想考試的結(jié)果?？墒俏医K究還是難逃分?jǐn)?shù)帶來(lái)的難堪與痛苦。
今天早上，一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)有人在討論試題答案。我的情緒壞極了，心里也惴惴不安，害怕自己的成績(jī)一敗涂地。
狂風(fēng)暴雨的變奏
上午第四節(jié)課上數(shù)學(xué)，一想到我的數(shù)學(xué)試卷我就“毛骨悚然”。老師把試卷往講臺(tái)上狠狠一摔，粉筆灰立刻飛揚(yáng)起來(lái)，像是一群受驚的小鳥(niǎo)一樣四處亂竄。我的心揪了起來(lái)，“仁慈的上帝啊，請(qǐng)你保佑我的分?jǐn)?shù)不要低到極點(diǎn)，下次我一定會(huì)努力的。”我默默祈禱著。試卷發(fā)下來(lái)_r，我望著卷子上那點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)，原來(lái)上帝都不幫我，心冰冷到了極點(diǎn)。我偷偷地瞥了老師一眼，只見(jiàn)他依然板著面孔，眼光像一根根利箭，仿佛要穿透我們的胸口。
“這就是你們的分?jǐn)?shù)！這些題型，哪個(gè)我沒(méi)跟你們講解過(guò)？”教室里安靜得似乎能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人“砰砰”的心跳聲。我們像是犯下了滔天大罪似的，低著頭，大氣都不敢出?！斑@次我不再講解，你們自己糾正錯(cuò)題，外加一份檢討書(shū)?！闭f(shuō)完，老師大跨步走到最后一個(gè)座位，氣呼呼地坐了下來(lái)。我們不敢怠慢，趕緊改錯(cuò)。大家翻卷子都是輕輕的，拿筆也是小心翼翼的。
意料之外的.變奏
本以為一場(chǎng)分?jǐn)?shù)風(fēng)波就此平息了，想不到下午又“卷土重來(lái)”。
“你把你的檢討書(shū)念給大家聽(tīng)?！薄拔摇疫€沒(méi)寫(xiě)?！蹦俏煌瑢W(xué)小聲地說(shuō)“沒(méi)寫(xiě)？上來(lái)站！”緊接著，有幾位沒(méi)寫(xiě)檢討書(shū)的同學(xué)都乖乖地站在講臺(tái)旁的角落里。我電緊張了起來(lái)，因?yàn)槲乙矝](méi)寫(xiě)?。±蠋熣f(shuō)再給我們十分鐘寫(xiě)檢討書(shū)。十分鐘過(guò)去了，他來(lái)個(gè)“大點(diǎn)兵”，要求被點(diǎn)到的人把檢討書(shū)念出來(lái)。我盡力壓低身子，想要借助桌子上的那堆書(shū)來(lái)?yè)踝±蠋煹目膳履抗狻！翱蓜e點(diǎn)我啊。”我存心里哀求道。
“劉慧?！贝蟮溑R頭了。我小聲地嘀咕著：“第5道選擇題做錯(cuò)是因?yàn)榭村e(cuò)了題目……”“你們做錯(cuò)就是做錯(cuò)，不要隨便找理由?！蔽业哪槨班А钡匾幌聼崃似饋?lái)，眼眶也熱了。我竭力遏制自己不要掉眼淚。講臺(tái)上那絮絮叨叨的聲音依然沒(méi)有停止，可是我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去。
這次分?jǐn)?shù)變奏曲，讓我經(jīng)過(guò)了內(nèi)心的強(qiáng)烈自責(zé)，又受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)，恐怕還要加上父母的暴跳如霄，這可是“爆炒青椒”啊。我們的青春，就是一道明媚的憂(yōu)傷，我們?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而努力拼搏，卻義被分?jǐn)?shù)主宰著情緒，這讓我想起J-曾經(jīng)看過(guò)的一首蹲：應(yīng)試教育終須改，繁瑣學(xué)習(xí)莫相侵；可憐學(xué)生甚艱苦，日暮仍為分?jǐn)?shù)吟。
期末考試的壓力感想作文 4
轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，又到六月考試季?？荚囉殖闪撕芏鄬W(xué)生的噩夢(mèng)。分?jǐn)?shù)讓我們或喜或怒，時(shí)哀時(shí)樂(lè)?？墒窍埠蜆?lè)能被多少學(xué)生擁有呢？擁有的時(shí)間又能有多長(zhǎng)呢？即使考好了，一時(shí)快樂(lè)，但是也抵不了長(zhǎng)時(shí)間的擔(dān)憂(yōu)。因此我最討厭的就是分?jǐn)?shù)的公布，并且畏懼考試。
每到考試時(shí)我就在冒冷汗。考試前一天，心里下著小雨，憂(yōu)慮像一張網(wǎng)，牢牢地束縛著我；考試時(shí)，或風(fēng)平浪靜，或笑逐顏開(kāi)，或一籌莫展；一旦考砸了，心中宛如暴雨即將來(lái)臨，陰沉得怕人。考試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉，就像一把把沾著殷紅鮮血的小刀，讓我痛苦不堪。我不明白：老師曾無(wú)數(shù)次告訴我們考試只是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的情況，以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺，可是為什么分?jǐn)?shù)卻成了我們最大的負(fù)擔(dān)？
分?jǐn)?shù)到底是什么？在家長(zhǎng)的.眼里，它代表了榮譽(yù)和面子。每次坐在一起談?wù)摵⒆拥某煽?jī)，家長(zhǎng)可以驕傲地向周?chē)遂乓拔业暮⒆拥昧说谝幻薄拔业暮⒆佑挚剂艘话俜帧??？墒悄銈冊(cè)谡f(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)你們的孩子為此付出了多少？每次回家，除了要完成老師布置的作業(yè)，還要看你們買(mǎi)來(lái)的課外書(shū)、復(fù)習(xí)資料，每天都苦讀到深夜。時(shí)間長(zhǎng)了，很多人都戴上了眼鏡。即使這樣刻苦地學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)還是壓得他們喘不過(guò)氣。面對(duì)即將到來(lái)的考試，憂(yōu)心忡忡，生怕考得不好；考好了，又擔(dān)心下一次被別人超越；考差了，自己羞愧萬(wàn)分，深感無(wú)顏見(jiàn)江東父老。
分?jǐn)?shù)給我巨大的壓力。我記得有一次單元測(cè)驗(yàn)，我破天荒只拿到了63分。老師同學(xué)或嚴(yán)厲，或驚異，或惋惜，或不屑的目光壓得我抬不起頭，恨不得找個(gè)地洞鉆了。終于放學(xué)了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑著問(wèn)：“纖纖，考了多少分啊？”我低著頭，小聲地說(shuō)：“63?！贝葠?ài)的父親不見(jiàn)了。父親一邊打著手勢(shì)，一邊對(duì)我咆哮：“你怎么回事？居然只有63分？退步這么大，你每天到底在干什么？”我嚇壞了，不敢回答爸爸的責(zé)問(wèn)，只是躲在一角默默流淚。此時(shí)，我是多么憎惡考試，痛恨分?jǐn)?shù)?。?span style="display:none">1Qg萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
考試原本只是為了測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，讓學(xué)生自己和老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而加以改進(jìn)?？墒菤埧岬姆?jǐn)?shù)成了學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)，讓他們成為考試的籠中鳥(niǎo)。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你左右了我的喜怒哀樂(lè)，給我?guī)?lái)了沉甸甸的負(fù)擔(dān)，你說(shuō)我該拿你怎么辦??？如果老師同學(xué)和家長(zhǎng)沒(méi)有那么看重成績(jī)那該有多好??！
期末考試的壓力感想作文 5
上個(gè)星期天的上午，我興致勃勃地去上我最?lèi)?ài)的.圍棋課。
來(lái)到圍棋教室，老師首先讓我來(lái)一次圍棋戰(zhàn)，我一聽(tīng)便心生畏懼，唉呀，上天睜眼吧，讓我和“低手”下棋吧！
可老天偏不睜眼，讓我和一個(gè)“大內(nèi)高手”下棋，唉，慘！他的年齡比我小，萬(wàn)一輸了，那不是好沒(méi)面子？帶著如此壓力，我坐了下來(lái)，準(zhǔn)備決此一搏。
開(kāi)始下棋了，只聽(tīng)一個(gè)大人聲響起：“下右邊，不要讓他攔住！”循著聲音望去，只見(jiàn)兩個(gè)大人站在了“高手”后邊，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不亞于雪上加霜，一個(gè)都不得了，那兩個(gè)人豈不是了不得？
下到一半時(shí)，我手心出汗，滿(mǎn)臉“皺紋”。從形勢(shì)上來(lái)看，我已是全面退卻，而對(duì)手則左突右沖，讓我無(wú)從下手，拿著棋子凝視著，這時(shí)對(duì)手大叫：“快點(diǎn)走呀！”，他這一叫我的壓力更大了……“呀！我為什么沒(méi)看到這一手呢？”我心里暗喜，在巨大的壓力下，我拼命地尋思，終于找到了一手“點(diǎn)睛之棋”，下了那一手后，我的形勢(shì)立刻峰回路轉(zhuǎn)――反戰(zhàn)幕拉開(kāi)了，我對(duì)對(duì)手“狂轟亂炸”，而對(duì)則“漏洞無(wú)數(shù)”為我增添進(jìn)攻機(jī)會(huì)。
最后，經(jīng)過(guò)一番“血拼”，我勝利了，我戰(zhàn)勝了這位我心目中的“高手”。這勝利應(yīng)該歸功于壓力，是它迫使我尋找絕殺一棋，是它讓我努力拼搏。我感謝它――壓力！
期末考試的壓力感想作文 6
帶著壓力去考試無(wú)異于像一個(gè)背著石頭去攀山的人。
――題記
自從那次周考失利后，對(duì)周考恐懼的心理陰影，早已在我的內(nèi)心生根，發(fā)芽，拔也拔不去，每次遇到周考，不管題有多么簡(jiǎn)單，我的手總是哆嗦的連筆都拿不穩(wěn)。
一次“大難”來(lái)臨之前。
“聽(tīng)說(shuō)別的班考完這張卷子后都說(shuō)題目很難，后面還有一個(gè)老師沒(méi)講過(guò)的大題呢，唉，這次又要不及格了。”同桌故作緊張地對(duì)我說(shuō)，嘴角卻露出了一絲微笑。
“啊”聽(tīng)了這話(huà)我慌了，慘！以前簡(jiǎn)單的題目我都考不好，難道這次又要刷新我周考最低分的記錄？
“叮叮?！彪S著一聲沉重的上課鈴聲，數(shù)學(xué)老師臉色陰沉，風(fēng)風(fēng)火火地發(fā)下卷子，說(shuō)了句考試，競(jìng)爭(zhēng)便開(kāi)始了，緊張的氣氛籠罩著整個(gè)班級(jí)，我慌慌張張地拿起筆，手不停地發(fā)抖，艱難地在卷子的左上角寫(xiě)下了自己的名字，那字崎嶇地恐怕連我自己都不認(rèn)識(shí)，抬起手來(lái)，發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)濕透了卷子的左上角。
不經(jīng)意間我發(fā)在卷子的正中間有一行豎寫(xiě)的字“學(xué)習(xí)要有三心，一要有信心，二要有決心，三要有恒心?！蔽易屑?xì)的品味著這句話(huà)，頓有所悟，大不了我這次就放下所有的緊張和壓力，大膽試一次，就像在家里做題一樣，不就是一次小小的周考嘛，考不好又如何，反正我每次也都是無(wú)功而返。
于是抱著無(wú)所謂的`心理，我?jiàn)^筆疾書(shū)，不顧同桌的喃喃自語(yǔ)，也不顧同學(xué)們的唉聲嘆氣，努力地暗示自己，不要緊張，就像在家里做題一樣，漸漸地我的手也不打哆嗦了，班上那股緊張的氣氛似乎也被吹得煙消云散，再抬頭看看老師，他的臉也不再像剛剛那樣陰沉，而變的和藹可親了，通過(guò)一陣子埋頭苦干，終于大功告成，我檢查了一下卷子，發(fā)現(xiàn)只有一兩道題不會(huì)做，也沒(méi)有同桌所說(shuō)的那么難，我拿起卷子，欣慰地笑了，斜眼看了一下同桌，她還在為最后一道大題而急的焦頭爛額。
“叮叮?！彪S著一陣輕快的下課鈴聲響起，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，我長(zhǎng)舒了一口氣重新把名字寫(xiě)好交給了老師，同桌沉重地放下筆，失望地把卷子呈了上去。
卷子發(fā)下來(lái)了后，我得到了久違的87分，同桌不可思議地望著我，這一刻，我突破了周考怎么也考不好的難關(guān)，向我的成功又邁進(jìn)了一步。
其實(shí)考試不過(guò)是一個(gè)檢測(cè)自我的機(jī)會(huì)，只有放好心態(tài)，放下背上的巨石，輕裝上陣，才能輕松奪冠！
期末考試的壓力感想作文 7
每當(dāng)考試的時(shí)候我都是壓力山大，因?yàn)榭荚囃?，成?jī)不理想，會(huì)被老師批評(píng)，同學(xué)嘲笑，自己覺(jué)得沒(méi)面子。
一發(fā)下試卷，我會(huì)用眼掃視一遍，看到題目很簡(jiǎn)單，方可開(kāi)寫(xiě)，我的右手緊緊地握住了筆，左手輕輕地按住那薄薄的卷子，認(rèn)真地做完這張?jiān)嚲怼?span style="display:none">1Qg萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
本以為可以考滿(mǎn)分，可看到了一個(gè)不理性的成績(jī)――“九十分”，我頓時(shí)覺(jué)得壓力山大，我想：“數(shù)學(xué)成績(jī)一向名列前茅的`我，卻只考了九十分，九十分家長(zhǎng)都會(huì)批評(píng)我的，我該怎么辦。”我越想越害怕，滿(mǎn)頭大汗，用手一抓頭發(fā)，手上全都是汗水，我的手手緊緊地握抓住那張?jiān)嚲?，手不由自主地把試卷折了幾下，這時(shí)的試卷子已是一個(gè)小小的正方形了。
我趕緊打開(kāi)卷子，用雙手輕輕地按平這揉皺了的試卷，這卷子上的錯(cuò)號(hào)好像連成了一張十分牢固的網(wǎng)子，把我包了起來(lái)，我的心情十分低落，臉上沒(méi)有一絲笑容，皺著眉頭，我的右手緊緊地抓住筆，在試卷上左一筆，右一筆地改了起來(lái)，不一會(huì)兒，下課了。
“陳瀟藝，下課來(lái)辦公室一趟。”老師手一拍桌子，生氣的說(shuō)。
我心想：“哎，沒(méi)考好，我應(yīng)該要被批評(píng)了吧！”
同學(xué)們看到了我，腳一跺，哈哈大笑地說(shuō)：“哈哈哈，好學(xué)生被批評(píng)了吧，哈哈哈……”
我不理睬他們，繼續(xù)向那地獄般的辦公室走去。
“你的學(xué)習(xí)一直都很不錯(cuò)，可這一次怎么能這么差！老師生氣地皺起眉毛說(shuō)：“怎么搞的?。∠麓尾灰俜高@種低級(jí)錯(cuò)誤了，知道了嗎？”
“知道了?！?span style="display:none">1Qg萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
放學(xué)了，我邁著沉重的腳步，背著書(shū)包，我頓時(shí)覺(jué)得自己壓力山大。我好像看到：“爸爸媽媽火冒三丈、大發(fā)雷霆的指著我，批評(píng)著我，我害怕的一動(dòng)不動(dòng)?！?span style="display:none">1Qg萬(wàn)博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
想要面對(duì)這般壓力山大就應(yīng)該：考試前多加復(fù)習(xí)；在學(xué)校上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在家時(shí)要聽(tīng)父母的話(huà)；在家中多做題；做題前，要認(rèn)真地去審清題目；認(rèn)真答題；做完之后要好好檢查。
只要我認(rèn)真地按以上的要求去做，我一定會(huì)克服壓力山大的。
期末考試的壓力感想作文 8
在考試過(guò)后，大家心里都是有著不同的變化．好的人總是面帶笑容，一下課就追著別人玩，而分?jǐn)?shù)失落的同學(xué)，自然是緊著一張臉，怎么都不會(huì)高興起來(lái)的．
這還都是孩子們自己給自己施加的壓力，然而回到家里，還要去理會(huì)父母的指責(zé)，他們只會(huì)說(shuō)自己是怎樣提醒你，怎樣告戒你的，只會(huì)把責(zé)任都推卸到孩子們的頭上，難道他們沒(méi)有想到現(xiàn)在說(shuō)的都是徒勞的嗎，現(xiàn)在說(shuō)的都是沒(méi)用的?他們?cè)趺粗粫?huì)＂馬后炮＂呢！
當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，他們就會(huì)覺(jué)得自己是棒的，是他們給予的，是他們的功勞，會(huì)給你一張笑臉，一張字認(rèn)為滿(mǎn)意的臉，因?yàn)樗麄冇X(jué)得你給談們帶來(lái)了光榮，可是他們有沒(méi)有想到，這是為了什么，是我們自己的功勞，是我們自己經(jīng)過(guò)努力得到的．可是 他們們變臉比變色龍還快，當(dāng)你在一些考試中發(fā)揮的.不好，失落了，他們只會(huì)說(shuō)你不好好學(xué)習(xí)，只 知道看電視，只知道玩，叫你學(xué)你偏不學(xué)，他們只會(huì)這樣說(shuō)，他們有沒(méi)有像到你個(gè)感受，你心里的苦楚，里心里的那點(diǎn)自尊，他們都不管，套們好殘忍，他們真是虛偽．
我們還小，但我們承受的卻很大，為什么會(huì)有分?jǐn)?shù)，為什么父母會(huì)變，為什么他們不是善解，不是寬容呢？
期末考試的壓力感想作文 9
現(xiàn)在的學(xué)生壓力大，任務(wù)重?？刹幌翊笕藗儺?dāng)年那樣，下了課、放了學(xué)便浪里格，優(yōu)哉游哉樂(lè)逍遙。
我們現(xiàn)在平常的.作業(yè)量，語(yǔ)、數(shù)、英三科疊加，學(xué)霸也不可能在四十分鐘搞定吧，更別說(shuō)學(xué)渣了！不僅如此，不管是學(xué)霸還是學(xué)渣，除了完成作業(yè)，課后還有一堆學(xué)習(xí)任務(wù)在排隊(duì)等候呢！學(xué)渣們叫“補(bǔ)習(xí)”，學(xué)霸們則美其名曰“提升”，再加上學(xué)霸的父母?jìng)冞€不滿(mǎn)足，都希望自家的神獸每樣功夫全天下第一，琴棋書(shū)畫(huà)皆不落下，真是日理萬(wàn)機(jī)、馬不停歇呀！
我還聽(tīng)說(shuō)個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)家里神獸的考試有一套應(yīng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)，比如：八十分以下，女子標(biāo)準(zhǔn)單打；七十分以下，男子標(biāo)準(zhǔn)單打；六十分以下，男女混合雙打；五十分以下，男女暴怒雙打！
哎，這年頭，考試壓力也太大了吧？我認(rèn)為家長(zhǎng)們對(duì)神獸的學(xué)習(xí)成績(jī)不必過(guò)分緊張，如此下去，親子關(guān)系難以和諧，要是又愁壞了大人們的身體，可得不償失呀！
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