難忘小學(xué)生活作文【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)生活作文1
時間過的匆匆?。r光在我的手中如流水般逝去,小學(xué)生活也將漸行漸遠。新來的日子將如風(fēng)般被吹到我的面前。但溜走的只是時間,歲月的痕跡將刻在我的心中。徜徉在生活的海洋中,我隨手撿起幾枚貝殼,也算是一種朝花夕拾吧。
當我第一次踏進這美麗的校園,我就從心里喜歡上了這里,當我第一次叫一聲:“老師好!”那激動的聲音、清脆的聲音就留在了這校園里。還記得第一次升旗嗎?還記得足球賽的冠軍嗎?還記得第一次春游嗎?還記得第一次運動會嗎……我在這校園里留下了多少的第一次,可是現(xiàn)在,我們即將離這可愛的校園而去,這是多么悲傷的事啊!我是多么的不舍?。∧强鞓返脑?、快樂的六一、快樂的野炊,勝利的喜悅,失意的悲傷……都將是我小學(xué)生涯中抹不去的記憶。
還記得那些與我們共擔(dān)風(fēng)雨的老師們嗎?是她們,給我們播下了希望的種子,教我們學(xué)會了做人的道理,幫我們培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。當我們第一次挺直腰板坐在這寬大的教室里,是老師用她那溫柔的目光趕走了我心中尚存的一絲恐懼,是老師用她那微笑,點燃了我心中自信的火焰,是米老師手把手的教我們一筆一劃寫字,是張老師從一加一開始教我們數(shù)學(xué),是高老師教給我們做人的道理,是宋老師引領(lǐng)我們進入了音樂的殿堂,是馬老師在歡笑中帶領(lǐng)我們進入五彩繽紛的藝術(shù)世界……從那膽小害羞無知的我到自信大方堅強的我,老師付出了數(shù)不清的心血。還記得六年級的軍訓(xùn),我們從團“海綿”到疊“豆腐塊”,從“懶懶散散”到“整齊劃一”,高老師在生活上無微不至的關(guān)懷……這都是我小學(xué)生活中最深刻的記憶。
還記得那些陪我度過六年小學(xué)時光,朝夕相處的同學(xué)嗎?我的好哥們王偉辰;總是笑嘻嘻的夏順凱;活潑可愛的左大鵬;落落大方的步步高;古怪精靈的劉變大;聰明穩(wěn)重的于靖文;唧唧喳喳的劉若清……他們都將是溫暖我的美好回憶。
在小學(xué)六里不僅有歡樂,也有悲傷:五年級沒拿到籃球決賽入場券時的失落,足球賽與冠軍失之交臂時的懊惱,合唱比賽沒有拿到第一時的傷心;跳繩比賽沒拿好成績時的遺憾……但不論怎樣我們都是一個團結(jié)的集體,我們不會互相埋怨,而是相互鼓勵,失敗了從頭再來。我們還是一個特別重感情的團體,還記得四年級的“感恩父母”的主題班會,我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W(xué)都被父母那濃濃的愛感動而留下了飽含深情的淚水。
我也忘不了老師的批評教育,考試因為粗心沒考好,老師的教育;上課時沒認真聽講,老師的批評;同學(xué)偷懶時老師生氣的表情……都將留在我的記憶中。
六年的時光即將遠去,新的生活即將來臨,我將進入新的學(xué)校,也會有新的老師、新的同學(xué),但小學(xué)生活的所有這些歡樂、悲傷、老師、同學(xué)、朋友……組成的回憶將溫暖我,給我力量,伴我前行。
難忘小學(xué)生活作文2
倒數(shù)幾十天的時間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。難忘的小學(xué)生活在我的腦海里不停的播放播放,我抬起頭來看看窗:風(fēng),柔柔的吹著,陽光,輕輕地灑,蒲公英,長出了翅膀……
這時的蒲公英離開母體的懷抱后,是哭?還是笑?同窗四年的歲月情誼,能在這一霎間脫離彼此嗎?心里許多的難忘之事,無限的情感,在那再回首的一瞬間閃現(xiàn)……
再回首,三年級時,我剛轉(zhuǎn)學(xué)來這個學(xué)校,一切都那么的陌生,心中不禁生出濃濃的擔(dān)憂與害怕。是誰?親切地叫我?小巧的嘴中吐露出溫柔的話語,燦爛的笑容將我拉進了一個美麗的世界。那時,男男女女都掛上了快樂的笑容,多么的溫馨呀!玩耍的嬉笑聲、腳步聲,帶著純潔的童心,點燃友誼的蠟燭,令我更喜歡這群活潑調(diào)皮的同學(xué)。
再回首,五年級曾老師剛接手我們班,我了解到她是一位作家,一位杰出的教師,一位與眾不同的老師。她十分愛干凈,不但對我們的禮儀十分重視,而且對我們的言行舉止都很注重。曾老師每次上課都侃侃而談,講她所看到聽到,甚至所經(jīng)歷的教育故事。平凡的故事被她娓娓道來……她的教育,使我改變很大,甚至連夢想,我也想成為一名作家。我對曾老師,不僅僅是崇拜,更是有著敬佩之情。
再回首,“今天是曾老師的生日呀!趕快準備準備!”下課鈴一響,班里的調(diào)皮鬼就開始轟動起來,沒想到,第一個記起曾老師的生日的居然是他們?!八⑺⑺ⅰ?,陽光被窗簾布遮住了,門也被關(guān)上,幾個會畫畫的同學(xué)都在黑板上寫上了“祝老師生日快樂”藝術(shù)字的祝福語,課室的電腦里響起《生日快樂》歌曲,大家都在為曾老師的生日做準備。上課鈴一響,曾老師推開了門,呆呆地說:“你們這群小鬼……”同學(xué)們坐德端端正正,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”隨著音樂的不斷響起,同學(xué)們異口同聲地喊了聲:“祝老師生日快樂!”那一刻,全班都沉浸在快樂之中。老師又驚又喜,我偷偷看見了老師眼角顫顫的淚花,同時,臉上浮現(xiàn)出了一個美麗的笑容。
于是――我真誠地遞上了我的禮物:一本很厚的作文書,我的文章《我心目中的金牌老師》已獲得全國青少年作文銀牌,光榮地選入書中,這都是老師的無私奉獻,教育著我這棵幼芽。你說,這是你受到最棒的生日禮物。從此,我更愛擁有火烈鳥之心的我們班,更愛老師那微笑……
友誼如此多嬌,心靈之窗敞開胸懷。
師情如此難忘,感恩之心學(xué)以回報。
六年的小學(xué)生活,樁樁件件,歷歷在目,在這記憶被殼里,留下了燦爛的一頁。再回首,恍然如夢;再回首,我心依舊。天下沒有不散的宴席,帶著再回首的回憶,走向未來那光明的路。
難忘小學(xué)生活作文3
時間好似流水,六年時光,兩千一百九十一個日子在一眨眼間就過去了,仿佛昨天才剛踏入校園,開始了小學(xué)生活,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,今天就要畢業(yè)了。
那個夏天,二零一四年九月,我走進了陌生的校園,見到了許多素不相識的同學(xué),碰見了新的老師們。我們經(jīng)過長時間的相處,終于從素不相識變成了“好姐妹”,“鐵哥們兒”,我們已經(jīng)成為了最要好的朋友,可是,畢業(yè)之時就要到了……六年里,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,我們曾經(jīng)奮斗過,笑過,哭過,快樂過……轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了,從剛上學(xué)到現(xiàn)在,從不愛這個校園,從討厭到留戀與不舍,我們是多么想讓時間重來一次?。?span style="display:none">58o萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
回想起從前,我與幾個女生一起偷偷將兩個同學(xué)的杯子換了,將別人的凳子給抽了,上課時告訴說不出答案的同桌錯誤的答案……那些日子在現(xiàn)在想來,是令人哭笑不得的。
忘不了我們讀六年級第一學(xué)期的時候,不知是哪兒傳來的消息,讓我們得知了大家馬上就可以去仙居研學(xué),還可以住一夜,我們是多么期盼??!在老師講述這件事情的晚上,我早早地吃完了飯,奔上二樓,拿出那只紅色的大背包。茶杯、夜燈、書、零食、牛奶……我恨不得將家里的一切東西都塞進包里,那個夜晚,我躺在床上,一想起這件事就想大聲吹呼,想要第二天快點來到。我翻來覆去根本睡不著,興奮得不得了。
第二天,全班人都早早地到了教室,大家都激動地討論著。上了大巴車后,我們是多么高興??!一路上,我們唱遍了大家都會的流行歌曲,沒有一個人睡覺,就這樣過了幾個小時。到了仙居后,我們放完行李就吃了中飯,然后參加了各項有趣的活動:真人CS、做芋圓……
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