高考寫作素材
高考寫作素材 篇1
塞曼小時(shí)候讀書的自覺性并不高,成績也一直平平。塞曼的母親看到兒子的這種表現(xiàn),心里十分著急。
一天, 她把兒子叫到跟前,注視著他的眼睛,神情激動(dòng)地說:“兒啊,早知道你是一個(gè)平庸無能之輩,我當(dāng)初真不該在波濤中掙扎……”接著,她向默默呆立的塞曼憶起往事:在塞曼快要降生的時(shí)候,家鄉(xiāng)突然遭到洪水的襲擊,她死里逃生,好不容易才登上了一只小船,塞曼就降生在這只小船上,母親望著滔滔洪水和剛剛臨世的小生命,想起了荷蘭人的一句古訓(xùn):我要掙扎,我要探出頭來!
聽完媽媽的回憶,塞曼才知道母親所經(jīng)歷過的艱難,心靈受到強(qiáng)烈的震撼,暗暗發(fā)誓要發(fā)奮攻讀,絕不辜負(fù)媽媽的厚望。功夫不負(fù)有心人,他終于以優(yōu)異的`成績受到學(xué)校當(dāng)局的賞識(shí),被學(xué)校聘為助教。當(dāng)他滿懷喜悅?cè)ヒ娔赣H的時(shí)候,母親已身染重病,奄奄一息了。在彌留之際,她用深情的目光注視著塞曼,嘴唇在艱難地顫動(dòng)著“掙扎,再――掙――扎!”留下這句遺言后溘然長逝。
掙扎就是奮斗。掙扎,再掙扎,就是不滿足于現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)拼搏。塞曼把媽媽的話銘刻在心。他將嵌有母親遺像的金制小鏡框一直掛在胸前。遇到困難和挫折時(shí),他便凝視著母親的遺像,回想母親的諄諄教誨,以增加自己克服困難的勇氣。塞曼在科學(xué)的道路上掙扎,再掙扎!終于攀上了一般人難以企及的高峰,1902年塞曼獲得了諾貝爾物理獎(jiǎng)。
高考寫作素材 篇2
新年到了,我很高興,因?yàn)槲矣质盏搅撕芗t包,我每年的紅包都是我媽媽在保管,媽媽把我的紅包都存在銀行里等我上大學(xué)時(shí)用。小朋友,你們的壓歲錢是怎么用的呢?說起壓歲錢呀,它還有一段傳說呢?
相傳,古時(shí)有一種怪獸叫“祟”,非常兇猛,每到年底它就來捉小孩吃,所以大家都很害怕,家家戶戶都把小孩照看的.很緊,生怕被“祟”捉走了。有一戶人家有一個(gè)小孩還不到一歲,夫妻倆輪流地守護(hù)著孩子不敢出門,因沒有什么玩就拿了兩個(gè)銅板給孩子玩,晚上孩子睡了,就用一張紅紙把銅板包住,放在孩子枕頭邊,準(zhǔn)備明天再玩。到了半夜“祟”來了,正當(dāng)它準(zhǔn)備捉走小孩的時(shí)候,小孩枕邊的銅板發(fā)出一道金光,把“祟”嚇跑了,于是大家都知道“祟”是怕紅紙和銅錢的,大人們都用紅紙包銅錢給孩子壓“祟”。從此以后“祟”再也不敢來了。因“祟”和“歲”是諧音,被后人稱謂“壓歲錢”,也簡稱“紅包”。所以,年三十時(shí),大家都守“歲”。
高考寫作素材 篇3
1、你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。――汪國真
2、唯有我們覺醒之際,天才會(huì)破曉。破曉的,不止是黎明。太陽只不過是一顆晨星。――梭羅
3、陽光越是強(qiáng)烈的地方,陰影就越是深邃。――歌德
4、成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。――冰心
5、一切安樂,無不來自困苦。――夏目漱石
6、正心以為本,修身以為基。――司馬光
7、惟有身處卑微的人,最有機(jī)緣看到世態(tài)人情的真相。一個(gè)人不想攀高就不怕下跌,也不用傾軋排擠,可以保其天真,成其自然,潛心一志完成自己能做的事。――楊絳
8、只要不喪失遠(yuǎn)大的'使命感,或者說還保持著較為清醒的頭腦,就決然不能把人生之船長期停泊在某個(gè)溫暖的港灣,應(yīng)該重新?lián)P起風(fēng)帆,駛向生活的驚濤駭浪中,以領(lǐng)略其間的無限風(fēng)光。人,不僅要戰(zhàn)勝失敗,而且還要超越勝利。――路遙《早晨從中午開始》
9、偉大導(dǎo)師的作品是環(huán)繞我們升起而又落下的太陽。――維特根斯坦
10、石以砥焉,化鈍為利。――劉禹錫
11、生活的有趣還在于,你昨日的最大痛楚,極可能會(huì)造就你明日的最大力量。――德魯巴里摩爾
12、人一旦迷醉于自己的軟弱,便會(huì)一味地軟弱下去,會(huì)在眾人的目光中倒在街頭,倒在地上,倒在比地面更低的地方。――米蘭昆德拉
高考寫作素材 篇4
[神話傳說]
一天,上帝帶一個(gè)傳教士來到地獄,這兒的人圍著一個(gè)盛滿粥的大鍋?zhàn)咳硕加幸话焉妆L的勺子,誰都無法將食物送到自己的嘴里,只能挨餓。上帝和傳教士又來到天堂,這里的人也是圍著一口大鍋,手里也拿著一把長柄勺子,看上去他們很快樂,上帝見傳教士對此迷惑不解,便解釋說:“這里的人都學(xué)會(huì)了喂對方?!?span style="display:none">mMg萬博士范文網(wǎng)-您身邊的范文參考網(wǎng)站Vanbs.com
[生活實(shí)例]
一架波音747客機(jī)需要―萬多個(gè)零部件,其中絕大部分來自世界各地的眾多公司,特別是新加坡和韓國,中國也為其提供飛機(jī)的平衡尾翼。
惜時(shí)
[名人名言]
放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。(莎士比亞)
最聰明的'人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。(但丁)
要是人們把活著的每一天都看做生命的最后一天該多好啊!這就更能顯出生命的價(jià)值。(海倫?凱勒)
時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一份,勤勞者能叫時(shí)間留給他們串串的果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。(高爾基)
時(shí)間有三種步伐:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一般飛逝,過去的永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)。(席勒)
時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢。(富蘭克林)
莫等閑、白了少年頭,空悲切。(岳飛)
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺。(魯迅)。
[警句解讀]
少壯不努力,老大徒傷悲。
語出《樂府詩集?長歌行》,意為年少時(shí)不抓緊時(shí)間,有所作為,年老時(shí)就只能徒自傷悲了。
明日復(fù)明日,明日十可其多!日日待明日,萬事成蹉跎。
語出明代文嘉的《明日歌》,勸誡人們要珍惜今天,不能總指望明天,那樣會(huì)萬事成空的,只會(huì)留下無窮的悔恨。
[事實(shí)論據(jù)]
魯迅先生是十分珍惜時(shí)間的,他“把別人喝咖啡的工夫用在寫作上”,從而一生著作頗豐,成為一代文壇巨匠。
著名數(shù)學(xué)家陳景潤十分珍惜時(shí)間,他曾給自己擬訂出一張工作時(shí)間表,把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來。即使在路上走,也在讀讀背背,他的英文、俄文、法文、德文四門外語的單詞,就是這樣掌握的。
自豪
[名言警句]
1.青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。――李大釗
2.往理性的方向走,往心愛與同情的方向走,往光明的方向走,往真的方向走,往健
康愉樂的方向走。――徐志摩
3.年輕的朋友,讓青春發(fā)出光和熱吧,為人民發(fā)光發(fā)熱的青春才是美麗的。――秦牧
4.對于那些有自信而不介意于暫時(shí)失敗的人,沒有所謂失?。阎僬鄄粨系膱?jiān)定意志的人,沒有所謂失敗。――雨果
5.要有生活的愿望和對本身力量的自信,那么整個(gè)一生將會(huì)是一座最美好的時(shí)鐘。――高爾基
[事實(shí)論據(jù)]
1.“神舟五號(hào)”載人飛船順利升空飛行后,我國將發(fā)射“神舟六號(hào)”載人飛船,實(shí)現(xiàn)多人同時(shí)上天飛行的夢想。同時(shí),我國航天計(jì)劃“嫦蛾工程”正在順利進(jìn)行,可以想見,不久的將來,中國人的足跡將留在月球上:
?。玻?dāng)越來越多的中國體壇明星站在世界大賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,當(dāng)五星紅旗一次次冉冉升起的時(shí)候,我們越來感受到當(dāng)一名中國人的自豪。
高考寫作素材 篇5
哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?!眱?yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾?卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個(gè),即發(fā)揮對方的長處?!痹鲪簩Ψ剑莶坏檬橙鈱嬈で霉俏?,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁??▋?nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的.寬容。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們?!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻(xiàn)最大。”反對者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒。
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